對(duì)下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是              (      )                                      

A．煮飯前米用水洗一洗       B．冰箱中放入木炭后，異味消失  

C．自行車輪胎在烈日下爆裂      D．食物變質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


利用化學(xué)原理對(duì)工廠排放的廢水、廢渣等進(jìn)行有效檢測(cè)與合理處理。

(一)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO， 可以在堿性條件下加入鋁粉除去(加熱處理后的廢水會(huì)產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體)。除去NO的離子方程式為_____________________。

(二)某工廠對(duì)制革工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)回收與再利用工藝如下(硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3＋，其次是Fe3＋、Fe2＋、Al3＋、Ca2＋、Mg2＋)：

常溫下部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表：

 (1)酸浸時(shí)，為了提高浸取率可采取的措施是__________________(至少寫一條)。

(2)調(diào)pH＝8是為了除去________(填Fe3＋、Al3＋、Ca2＋、Mg2＋)。

(3)鈉離子交換樹脂的原理為Mn＋＋nNaR—→MRn＋nNa＋，被交換的雜質(zhì)離子是________(填Fe3＋、Al3＋、Ca2＋、Mg2＋)。

(三)印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl3。腐蝕銅板后的混合溶液中，若Cu2＋、Fe3＋和Fe2＋的濃度均為

0.10 mol·L－1，請(qǐng)參照上表給出的數(shù)據(jù)和提供的藥品，簡(jiǎn)述除去CuCl2溶液中Fe3＋和Fe2＋的實(shí)驗(yàn)步驟：①______________；②________________；③過濾。(提供的藥品：Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有機(jī)化合物與我們的生活

息息相關(guān)．下列說法正確的是（   ）

A．甲苯的硝化、乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均可看作取代反應(yīng)

B．鹵代烴C3H6Cl2有三種同分異構(gòu)體

C．石油裂解的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

D．棉花和合成纖維的主要成分都是纖維素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 

B．為延長(zhǎng)燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮?dú)?/p>

C．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體是二氧化碳

D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：

①                        ；

②                                  ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指                                                         (      )

A．鐵單質(zhì)    B．鐵元素   C．四氧化三鐵    D．三氧化二鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


元素X原子最外層上有3個(gè)電子，元素Y最外層上有6個(gè)電子 ，由X、Y兩種元素形成的化合物的化學(xué)式可能為                             （     ）

A  XY      B  X2Y3       C  XY2      D  X2Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


草木灰的主要成分是K2CO3,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl===2KCl + H2O + CO2↑ ,又知CO2能被澄清石灰水吸收，為了探究草木灰和鹽酸反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等，某學(xué)生借用了下列試劑與儀器（如下圖所示）

（1）在實(shí)驗(yàn)裝置D中，為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等，甲處應(yīng)放置的實(shí)驗(yàn)裝置是__________（填序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)的具體步驟：第一步，天平調(diào)零，第二步，稱量反應(yīng)前_____裝置的質(zhì)量，第三步_____________________________________________

第四步，稱量反應(yīng)后______裝置的質(zhì)量，第五步，觀察反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等。

（3）若選取了另兩套裝置，則反應(yīng)前左盤的質(zhì)量_____反應(yīng)后左盤的質(zhì)量，理由分別是_____________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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下列過程中，發(fā)生了消去反應(yīng)的是                             （    ）

A．C2H5Br和NaOH溶液混合共熱   

B．一氯甲烷和苛性鉀的乙醇溶液混合共熱

C．一溴丁烷與KOH的丁醇溶液混合共熱       

D．氯苯與NaOH溶液混合共熱

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