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(10分)某化學興趣小組設計實驗制取乙酸乙酯。現(xiàn)用下圖裝置進行實驗,在圓底燒瓶內加入碎瓷片,再加入由2 mL 98%的濃H2SO4和3 mL乙醇組成的混合液,通過分液漏斗向燒瓶內加入2 mL 冰醋酸,燒杯中加入飽和Na2CO3溶液。請回答下列問題:

(1)寫出圓底燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式:                   ; 

反應中加入濃硫酸的作用是                                     ;

(2)球形干燥管C的作用是                                   ;

(3)反應結束后D中的現(xiàn)象是                                     

分離出D中的乙酸乙酯時需要的玻璃儀器是_                          。

 

【答案】

(1)CH3COOH+C2H5OHCH3COO C2H5+H2O(2分)

催化作用、吸水作用(2分)    (2)防止倒吸(2分)

(3)上層產生無色透明的油狀液體,且具有水果香味(2分)分液漏斗、燒杯(2分)

【解析】(1)乙醇和乙酸在濃硫酸的作用下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,方程式為

CH3COOH+C2H5OHCH3COO C2H5+H2O。在酯化反應中濃硫酸起催化劑和吸水劑的作用。

(2)由于揮發(fā)出的乙酸或乙醇和水都是互溶的,是由為了反之倒吸,需要加一個干燥管。

(3)乙酸乙酯不溶于水,所以在D中可以看到上層產生無色透明的油狀液體,且具有水果香味。不溶于水,分液即可,主要玻璃儀器是分液漏斗和燒杯。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?奉賢區(qū)一模)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質.
Ⅰ.測定過氧化的含量
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關化學式前的系數(shù)及化學式填寫在橫線上.
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+
2
2
Mn2++
8
8
H2O+
502
502

(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中,滴定到達終點的現(xiàn)象是
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪色
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪色

(4)重復滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)為
0.085cV
ρ
0.085cV
ρ

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果
偏高
偏高
(填“偏高”“偏低”“不變”).
Ⅱ.探究過氧化氫的性質
該化學舉小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選.)
請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:(只要完成其中一項探究即可)
實 驗 內 容 實 驗 方 法 實 驗 現(xiàn) 象
探究氧化性
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.)
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.)
或探究不穩(wěn)定性
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生)
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生)

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

.過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>Ⅰ.測定過氧化氫的含量
(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的化學方程式如下:5H2O2+2KMnO4+6HCl=2MnCl2+2KCl+5O2↑+8H2O
(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入
酸式
酸式
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達終點的現(xiàn)象是
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紅色,且半分鐘內不褪色
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紅色,且半分鐘內不褪色

(4)重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)為
17cv
%
17cv
%

Ⅱ.探究過氧化氫的性質
該化學小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液,實驗儀器及用品可自選.)
請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:
實 驗 內 容 實 驗 方 法 實 驗 現(xiàn) 象
驗證氧化性 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液
溶液變藍色
溶液變藍色
驗證不穩(wěn)定性
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗
產生氣泡,木條復燃.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質。

Ⅰ.測定過氧化的含量

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)      移取10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL ___________(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

(2)      用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質的化學計量數(shù)及化學式填寫在方框里。

(3)    滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入______________________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。滴定到達終點的現(xiàn)象是___________________________________________

______________________________________________________________。

(4)  重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)為______________________________________。

(5)  若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果_________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質

    該化學小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:

實 驗 內 容

實 驗 方 法

實 驗 現(xiàn) 象

驗證氧化性

 

 

驗證不穩(wěn)定性

 

 

 

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科目:高中化學 來源:2013屆安徽省高三第一次統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質。

Ⅰ.測定過氧化的含量

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)移取10.00 m密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL        (填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質的化學計量數(shù)及化學式填寫在方框里。

MnO4H2O2H=Mn2H2O+

(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入         (填“酸式”或“堿式”)滴定管中。滴定到達終點的現(xiàn)象是                           。

(4)復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)為                     。

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果          (填“偏高”或“偏低”或“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質

該化學舉小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀演粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:

實 驗 內 容

實 驗 方 法

實 驗 現(xiàn) 象

驗證氧化性

 

 

 

 

驗證不穩(wěn)定性

 

 

 

 

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省贛州市高三下學期十一縣市期中聯(lián)考(理綜)化學部分 題型:填空題

過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質。

Ⅰ.測定過氧化氫的含量

步驟如下并填寫下列空白:

(1)將10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣。此過程中需要用到的定量儀器                        。

(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請完成該反應方程:___MnO4- + __H2O2 + ___H+  → ___Mn2+  + __H2O  + __  _____

(3) 滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中,滴定到達終點的現(xiàn)象是_____________________                 ___。

(4)重復滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)為___________。

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果____(填“偏高”“偏低”“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質

 該化學小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、二氧化錳,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們所選的實驗試劑和實驗現(xiàn)象填入下表:(只要完成其中一項探究即可)

實 驗 內 容

實 驗 試 劑

實 驗 現(xiàn) 象

探究氧化性

 

 

或探究不穩(wěn)定性

 

 

 

 

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