化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下應(yīng)用正確的是( )
A.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的
B.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑
C.使用無磷洗衣粉,可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
D.天然藥物無任何毒副作用,可長期服用
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
1 L 某混合溶液,可能含有的離子如下表:
可能大量含有的陽離子 | H+、K+、Mg2+、Al3+、、Fe2+、Fe3+ |
可能大量含有的陰離子 | Cl-、Br-、I-、 |
(1)往該溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入NaOH溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示。則該溶液中一定不含有的離子是________________。
(2)BC段的離子方程式為__________________________。
(3)V1、V2與V3、V4之間的關(guān)系為____________________。
(4)經(jīng)檢測,該溶液中還含有大量的Cl-、Br-、I-,若向1 L該混合溶液中通入一定量的Cl2,溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量與通入Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如表所示,分析后回答下列問題:
Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | 2.8 L | 5.6 L | 11.2L |
n(Cl-) | 1.25 mol | 1.5 mol | 2 mol |
n(Br-) | 1.5 mol | 1.4 mol | 0.9 mol |
n(I-) | a mol | 0 | 0 |
①當(dāng)通入Cl2的體積為2.8 L時,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________。
②原溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量濃度之比為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中不正確的是( )
A.電解池的陽極上發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.原電池的正極上發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極上發(fā)生還原反應(yīng)
C.電鍍時,電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化反應(yīng)
D.用原電池做電源進(jìn)行電解時,電子從原電池負(fù)極流向電解池陰極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.向稀鹽酸溶液中加鐵:3Fe+6H+=3Fe3++3H2↑
B.FeCl2溶液中通入Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
C.向氯化鋁溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3↓
D.向偏鋁酸鈉溶液中通入過量CO2:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:
(1)步驟①的實驗操作名稱是_________;
(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品。完成該實驗尚缺少的玻璃儀器是_________;
(3)步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是_________;
A.CCl4與水不互溶
B.CCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)
C.CCl4的密度比水大
D.CCl4不易燃燒,可作滅火劑
E.碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多
(4)步驟③中還可選擇_________作萃取劑;
(5)步驟②中反應(yīng)的離子方程式是__________________________________;
(6)請設(shè)計一種簡單的實驗方法,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘:_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于環(huán)境污染的說法不正確的是( )
A.二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳的任意排放都會導(dǎo)致酸雨
B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染
C.裝飾材料中的甲醛、芳香烴及氡等會造成居室污染
D.二氧化碳和甲烷等物質(zhì)的大量排放會造成溫室效應(yīng)的加劇
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高二魯科選修3化學(xué)訓(xùn)練1.2.1基態(tài)原子核外電子排布練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是( )。
A.C 1s22s22p2
B.O2- 1s22s22p6
C.Cr 1s22s22p63s23p63d44s2
D.Al3+ 1s22s22p6
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1章原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.某元素有6個電子處于第三電子層d軌道上,推測該元素的原子序數(shù)是________,并根據(jù)洪特規(guī)則推測在第三電子層d軌道上未成對電子的個數(shù)是________個。
Ⅱ.核電荷數(shù)小于18的兩種元素,A原子最外層電子數(shù)為a個,次外層電子數(shù)為b個;B原子M層電子數(shù)為(a-b)個,L層為(a+b)個,則:
(1)寫出元素的名稱和符號:A.____________________,B.____________________。
(2)寫出各原子的核外電子排布的軌道表示式。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2.3.2反應(yīng)限度條件的控制練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在合成氨反應(yīng)中,下列說法可以確定反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )。
A.當(dāng)有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有3 mol H—H鍵斷裂
B.當(dāng)有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol N—H鍵形成
C.當(dāng)有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol H—H鍵形成
D.當(dāng)有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol N—H鍵斷裂
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