A、B兩種有機(jī)物的某些性質(zhì)如下表所示
要除去混入B中的少量A，應(yīng)采用的方法是
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A．重結(jié)晶法
B．蒸餾法
C．水洗分液法
D．升華法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物在酸性條件下，可以發(fā)生水解反應(yīng)生成A、B兩種不同的有機(jī)物，且A、B兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相同，則此有機(jī)物可能是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某混合物由A、B兩種有機(jī)物組成，下表描述了其性質(zhì)：

從混合物中分離出A的方法是_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小孩偏食，喜歡吃一些豆類作物制成的食品，不喜歡吃動(dòng)物類食品，該豆類作物中含有天然蛋白質(zhì)，在蛋白酶作用下，水解成A、B兩種有機(jī)物，A的分子式是C4H7NO4；B的分子式是C6H14N2O2；已知A、B分子結(jié)構(gòu)中均不含甲基，鏈端都有官能團(tuán)。

(1)試判斷A、B水溶液各顯何性？并寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式。____________________________

(2)小孩長期偏食，將出現(xiàn)什么后果？__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小孩偏食，喜歡吃一些豆類作物制成的食品，不喜歡吃動(dòng)物性食品，該豆類作物中含有的天然蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下，水解成A、B兩種有機(jī)物，A的化學(xué)式是C4H7NO4；B的化學(xué)式是C6H14N2O2，已知A、B分子結(jié)構(gòu)中均不含甲基，鏈端都有官能團(tuán)。?

（1）試判斷A、B水溶液的酸堿性，并寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式______________________。

（2）小孩長期偏食，如不加以糾正，將出現(xiàn)什么后果？?

_____________________________________________________________________

（3）題中的酶的作用是什么？影響其作用的主要因素有哪些？

______________________________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小孩偏食，喜歡吃一些豆類作物制成的食品，不喜歡吃動(dòng)物性食品。該豆類作物中含有的天然蛋白質(zhì)在酶的作用下水解生成A、B兩種有機(jī)物，其中A的分子式是C6H14O2N2，分子碳鏈一端為羧基，一端連有氨基，屬α-氨基酸。已知A、B的分子結(jié)構(gòu)中均不含甲基。

(1)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式。A_______________，B_______________。

(2)該小孩長期偏食，如不加以糾正，將出現(xiàn)什么后果？

(3)題中酶的作用是_____________________________________________，影響其作用的主要因素有____________________________________________________________。

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