4.微量元素在人體內(nèi)的含量低于0.01%,但對(duì)維持生命活動(dòng),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育有極其重要的作用.關(guān)于微量元素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.食用加碘食鹽以防止碘缺乏病
B.使用鐵鍋炒菜可以減少貧血病的發(fā)生
C.保持科學(xué)的飲食習(xí)慣,全面攝入各種微量元素
D.多吃各種營(yíng)養(yǎng)品,以增大微量元素的吸收

分析 A.加碘食鹽可補(bǔ)充碘;
B.使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵;
C.營(yíng)養(yǎng)應(yīng)均衡;
D.食物中所提供的微量元素就足夠了.

解答 解:A.加碘食鹽可補(bǔ)充碘,防止碘缺乏病,故A正確;
B.使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵,預(yù)防貧血,故B正確;
C.營(yíng)養(yǎng)應(yīng)均衡,全面攝入各種微量元素,故C正確;
D.食物中所提供的微量元素就足夠了,不要任意增補(bǔ)各種營(yíng)養(yǎng)品,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查微量元素對(duì)人體健康的重要作用,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入100mL 1mol/L的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的氣體,所得溶液中加入KSCN溶液無(wú)血紅色出現(xiàn),則原混合物中鐵元素的質(zhì)量為(  )
A.5.6gB.2.8gC.11.2gD.1.4g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為除去鍍?cè)阡X表面的銅層,且不會(huì)造成鋁的損耗,可選用的試劑是( 。
A.濃硝酸B.稀硝酸C.NaOH溶液D.濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,不屬于天然高分子化合物的是( 。
A.油脂B.聚乙烯塑料C.淀粉D.蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.需經(jīng)過(guò)稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容等操作.下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是( 。
A.
      稱(chēng)量
B.
    溶解
C.
     轉(zhuǎn)移
D.
   定容

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列解釋過(guò)程或事實(shí)的方程式不正確的是(  )
A.Na放入水中,產(chǎn)生氣體:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B.液氨作為清潔能源的反應(yīng)原理是:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O
C.NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D.紅熱的鐵絲與水蒸汽接觸,表面形成藍(lán)黑色(或黑色)保護(hù)層:3Fe+4H2O(氣)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一定溫度下,有兩個(gè)體積均為2L的恒容密閉容器Ⅰ和Ⅱ,向Ⅰ中加入1molCO和2molH2,向Ⅱ中加入2molCO和4molH2,均發(fā)生下列反應(yīng),并建立平衡:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).測(cè)得不同溫度下CO平衡轉(zhuǎn)化率如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的△H>0
B.M點(diǎn)化學(xué)平衡常數(shù)K=0.59
C.L、M兩點(diǎn)容器內(nèi)壓強(qiáng):P(M)>2P(L)
D.向N點(diǎn)平衡體系中再加入1molCH3OH,建立新平衡時(shí)被分解的CH3OH物質(zhì)的量小于0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某有機(jī)物X(C13H14O8)分子中含有多種官能團(tuán),其結(jié)構(gòu)為(其中I、II為未知部分的結(jié)構(gòu)):

為推測(cè)X的分子結(jié)構(gòu),現(xiàn)進(jìn)行如圖所示的轉(zhuǎn)化.

已知:①E分子中檢測(cè)到18O原子,向E的水溶液中滴入FeCl3溶液顯紫色,E的核磁共振氫譜中有4組峰,且峰面積之比為1:2:2:1,E與NaHCO3反應(yīng)有CO2產(chǎn)生;②G的分子式為C2H2O4.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E分子所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是羧基、羥基;X溶液遇FeCl3溶液不顯紫色,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)寫(xiě)出B與G反應(yīng)生成M(分子內(nèi)含有六元環(huán))的化學(xué)方程式:
(3)F有特殊愉快的酸味,可作為食品飲料的添加劑;F的聚合物具有良好的生物相容性,可作為手術(shù)縫合線等材料廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)藥和生物材料領(lǐng)域.由B經(jīng)過(guò)下列途徑可合成F:
B$\stackrel{HBr}{→}$P$\underset{\stackrel{①NaCN}{→}}{②{H}_{2}O/{H}^{+}}$N$→_{催化劑}^{Cl_{2}}$T$\underset{\stackrel{①NaOH溶液/△}{→}}{②{H}^{+}}$F
已知:

①N→T的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng),N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
②寫(xiě)出T→F的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)E有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、、
①屬于芳香族化合物;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③苯環(huán)上的一氯代物只有2種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、E同主族,A元素的原子半徑最小,B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,C元素的最高價(jià)氧化物的水化物X與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽Y,A、B、C、E四種元素都能與D元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物.回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下,X、Y的水溶液的pH均為5.則兩種水溶液中由水電離出的H+濃度之比是10-4:1.
(2)A、B、D、E四種元素組成的某無(wú)機(jī)化合物,受熱易分解.寫(xiě)出少量該化合物溶液與足量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式Ba2++HCO3-+OH-═BaCO3↓+H2O.
(3)將BA4,D2分別通入插在堿溶液中的兩個(gè)電極形成燃料電池,則通BA4的一極的電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
(4)化學(xué)反應(yīng)3A2(g)+C2(g)?2CA3(g).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到 平衡時(shí)不斷改變條件(不改變A2、C2和CA3的量),如圖表示反應(yīng)速率與反應(yīng)過(guò)程的關(guān)系,其中表示平衡混合物中CA3的含量最高的一段時(shí)間是t0~t1.溫度為T(mén)℃時(shí),將4amolA2和2a molC2放人1L密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得C2的轉(zhuǎn)化率為50%,則平衡混合氣中C2的體積分?jǐn)?shù)為20%.

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