“嫦娥奔月”是一個充滿浪漫主義的中國神話故事。2007年10月24日我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星由長三甲火箭送入預定的軌道。長三甲火箭第三級推進劑采用低溫液氧/液氫。已知在298K時,2g氫氣與氧氣完全反應生成液態(tài)水放熱285.8kJ,則此反應的熱化學方程式為
A.2H2(g)+O2(g) === 2H2O(l) △H=-285.8KJ·mol-1
B.2H2(g)+O2(g) === 2H2O(l) △H=+285.8KJ·mol-1
C.H2(g)+O2(g) === H2O(l) △H=-285.8KJ·mol-1
D.H2(g)+ O2(g) === H2O(g) △H=-285.8KJ·mol-1
科目:高中化學 來源: 題型:
有X、Y、Z、M 、N按原子序數(shù)依次遞增的五種短周期元素,其中Z、M、N同周期,X、 Z同主族且X是原子半徑最小的原子;Y、N同主族,Z+與Y2—具有相同的電子層結(jié)構(gòu);M的單質(zhì)晶體熔點高、硬度大,是一種重要的半導體材料。
(1)M的元素名稱 ,N在元素周期表中的位置 。
(2)離子半徑比較:r(Z+) r(Y2—)。(填“>”、“=”或“<”)
(3)X與Z形成的化合物A是 。ㄌ睢半x子化合物”或“共價化合物”),A與X2Y反應的化學方程式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知熱化學方程式:
H2O(g)=H2(g) + O2(g) △H = +241.8kJ/mol
H2(g)+ O2(g) = H2O(1) △H = -285.8kJ/mol
當1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r,其熱量變化是( )
A.吸熱88kJ B. 吸熱2.44kJ
C.放熱44kJ D. 吸熱44kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
可逆反應aX(g)+bY(g)cZ(g),在一定溫度下的密閉容器內(nèi)達到平衡后,t0時改變某一外界條件,化學反應速率(v)和時間(t)的關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的是( )
A.若a+b=c,則t0時只增大了反應物的濃度
B.若a+b=c,則t0時只升高了溫度
C.若a+b≠c,則t0時只增大了容器的壓強
D.若a+b≠c,則t0時只加入了催化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
在10L容器中,加入2mol的SO2(g)和2mol的NO2(g),保持溫度恒定,發(fā)生反應:
SO2(g)+ NO2(g) SO3(g)+NO(g)。當達到平衡狀態(tài)時,測得容器中SO2(g)的轉(zhuǎn)化率為50%。
試求:該溫度下、該容器中,再繼續(xù)加入1mol的SO2(g),則:
(1)化學平衡將向________方向移動,NO2的轉(zhuǎn)化率將____________;
(2)經(jīng)計算,當達到新的平衡狀態(tài)時,容器中SO2(g)的濃度是_______mol/L;
(3)整個過程中,SO2的轉(zhuǎn)化率由50%變?yōu)開______%,NO2的轉(zhuǎn)化率由__________%變?yōu)開______%。
(4)計算結(jié)果給我們的啟示是:增大一種反應物物的用量,其轉(zhuǎn)化率將________________(填“增大” 、“不變”或“減小”)另一反應物的轉(zhuǎn)化率將____________(填“增大” 、“不變”或“減小”)。現(xiàn)實生產(chǎn)中的意義是:可以通過增大________的用量,來提高成本高的反應物的利用率。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在不同情況下測得A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)的下列反應速率,其中反應速率最大的是
A.υ(D)=0.4 mol·L-1·s-1 B.υ(C)=0.5 mol·L-1·s-1
C.υ(B)=0.6 mol·L-1·s-1 D.υ(A)=0.15 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列做法會對人體健康造成較大危害的是 ( )
A.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團制作饅頭
B.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)
C.用SO2漂白銀耳、腐竹等食品
D.自來水中通入少量Cl2進行殺菌消毒
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是
A.乙酸與碳酸鈉溶液反應:2H++CO== CO2↑+H2O
B.醋酸溶液與新制氫氧化銅反應:2CH3COOH+Cu(OH)2 Cu2++2CH3COO-+2H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O 2C6H5OH+CO32-
D.甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:
HCHO+4++4OH-CO+2NH+4Ag↓+6NH3+2H2O
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