(14分)碳和氮的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)C、CO、CO2在實(shí)際生產(chǎn)中有如下應(yīng)用:
a.2C + SiO2Si + 2CO b.3CO + Fe2O32Fe + 3CO2
c.C + H2O CO + H2 d.CO2 + CH4CH3COOH
上述反應(yīng)中,理論原子利用率最高的是 。
(2)有機(jī)物加氫反應(yīng)中鎳是常用的催化劑。但H2中一般含有微量CO會(huì)使催化劑鎳中毒,在反應(yīng)過(guò)程中消除CO的理想做法是投入少量SO2,為搞清該方法對(duì)催化劑的影響,查得資料:
則:① 不用通入O2氧化的方法除去CO的原因是 。
② SO2(g) + 2CO(g) = S(s) + 2CO2(g) △H = 。
(3)汽車尾氣中含大量CO和氮氧化物(NO)等有毒氣體。
①活性炭處理NO的反應(yīng):C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2 (g) H=-a kJ·mol-1(a>0)
若使NO更加有效的轉(zhuǎn)化為無(wú)毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是: 。
a.增加排氣管長(zhǎng)度 b.增大尾氣排放口
c.添加合適的催化劑 d.升高排氣管溫度
②在排氣管上添加三元催化轉(zhuǎn)化裝置,CO能與氮氧化物(NO)反應(yīng)生成無(wú)毒尾氣,其化學(xué)方程式是 。
(4)利用CO2與H2反應(yīng)可合成二甲醚(CH3OCH3)。以KOH為電解質(zhì)溶液,組成二甲醚 空氣燃料電池,該電池工作時(shí)其負(fù)極反應(yīng)式是 。
(5)電解CO制備CH4和W,工作原理如圖所示,生成物W是 ,其原理用電解總離子方程式解釋是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
選做(15分)【化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)】
硫酸銅在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。某化工廠用含少量鐵的廢銅渣為原料生產(chǎn)膽礬的流程如下:
(1)“浸出”時(shí),原料中的銅均轉(zhuǎn)化為硫酸銅。寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)試劑b是 (填物質(zhì)名稱),其反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)調(diào)節(jié)pH的目的是 。濾渣c(diǎn)是 。
(4)在農(nóng)業(yè)上,將膽礬、生石灰和水按一定比例混合制成波爾多液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)氣體a可以被循環(huán)利用,用化學(xué)方程式表示其被循環(huán)利用的原理為: 。
(6)一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO2氣體、SO3氣體和O2氣體,寫(xiě)出硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論,正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)高三3月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)工業(yè)上回收利用某合金廢料(主要含F(xiàn)e、Cu、Co、Li等,已知Co、Fe都是中等活潑金屬)的工藝流程如下:
(1)金屬M(fèi)為 ,操作1為 。
(2)加入H2O2的作用是(用離子方程式表示) ,加入氨水的作用是 。
(3)由CoC2O4·2H2O轉(zhuǎn)化為Co2O3的化學(xué)方程式是 。
(4)知Li2CO3微溶于水,且水溶液呈堿性。其飽和溶液的濃度與溫度關(guān)系見(jiàn)下表。操作2中,蒸發(fā)濃縮后必須趁熱過(guò)濾,其原因是 ,在常溫條件下,飽和Li2CO3 溶液中離子濃度由大到小的排列順序?yàn)? 。
溫度/℃ | 10 | 30 | 60 | 90 |
濃度/molL-1 | 0.21 | 0.17 | 0.14 | 0.10 |
(5)用惰性電極電解熔融Li2CO3制取鋰,陽(yáng)極生成兩種氣體,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)高三3月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.甲、乙、丙都能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
B.丙與C6H5OH都含有-OH,質(zhì)譜圖顯示的質(zhì)荷比最大值相差14,但不屬于同系物
C.淀粉、油脂、有機(jī)玻璃等都屬于高分子化合物
D.乙的化學(xué)名稱為苯乙烯,能使溴水褪色,但不存在順?lè)串悩?gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的方程式中,不準(zhǔn)確的是
A.在CH3COONa 溶液中滴入無(wú)色酚酞,溶液變紅:CH3COO- + H2OCH3COOH + OH-
B.在Mg(OH)2白色懸濁液中滴入飽和FeCl3溶液,懸濁液變紅褐:3Mg(OH)2 + 2Fe3+ 2Fe(OH)3↓ + 3Mg2+
C.在NaHSO3溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅:NaHSO3 Na+ + H+ + SO32-
D.在稀H2SO4酸化的KMnO4溶液中滴入雙氧水,溶液褪色:2MnO4- + 5H2O2 + 6H+ 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)以苯為原料合成高分子化合物I的路線如下:
已知有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)主要由官能團(tuán)決定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)含有的官能團(tuán)名稱為_(kāi)_____;I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___。
(2)寫(xiě)出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;E + F→G的反應(yīng)類型為_(kāi)___。
(3)寫(xiě)出H與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相對(duì)分子質(zhì)量均為88的飽和一元醇和飽和一元羧酸發(fā)生酯化反應(yīng),生成酯的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體異構(gòu))
A.8種 B.12種 C.16種 D.18種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省八校高三二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)有X、Y、Z、W、P、Q六種前兩周期的主族元素,原子序數(shù)依次增大,價(jià)電子數(shù)之和為26,原子半徑依Y、Z、W、P、Q、X依次減小。圍繞上述元素,回答下列問(wèn)題:
(1)Q的電子排布圖為 ,YQ3中心原子的雜化類型為 ,除X外,其余元素的第一電離能由小到大順序?yàn)? (元素符號(hào)回答)。
(2)X2P和ZP2固態(tài)時(shí)均為分子晶體,但熔點(diǎn)X2P比ZP2高得多,原因是 。
(3)固體A是離子晶體,結(jié)構(gòu)類似于CsCl,組成中含W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.7%,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)的稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu),該物質(zhì)適當(dāng)加熱就分解成兩種單質(zhì)氣體。該物質(zhì)的電子式 ,其與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)Z單質(zhì)有三類異形體,其中一種骨架型原子晶體的立方晶胞如圖
計(jì)算晶體中Z原子的空間利用率為 ()。
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