【題目】為達(dá)到預(yù)期的實驗?zāi)康�，下列操作正確的是

A．配制0.1mol/L的鹽酸500mL，應(yīng)選用的儀器有膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、天平、500mL容量瓶

B．欲制備Fe(OH)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸

C．為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量

D．測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量, 加熱坩堝中晶體完全失水后需在空氣中冷卻，再稱量

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石油裂解氣用途廣泛，可用于合成各種橡膠和醫(yī)藥中間體。利用石油裂解氣合成CR橡膠和醫(yī)藥中間體K的線路如下：

已知：

(1)A的順式異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(2)用系統(tǒng)命名法給B命名，其名稱是_________。

(3)C含有的官能團(tuán)名稱是_________。

(4)K的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(5)依次寫出①、②的反應(yīng)類型_________、_________。

(6)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

D→E：____________________；F→G：___________________。

(7)F還能與其他醇類發(fā)生反應(yīng)，寫出F與乙二醇發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

(8)寫出同時滿足下列條件的醫(yī)藥中間體K的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________。

a．與E互為同系物b．核磁共振氫譜有3種峰

(9)已知雙鍵上的氫原子很難發(fā)生取代反應(yīng)。以A為起始原料，選用必要的無機(jī)試劑合成B，寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO3－)＝6.0 mol·L－1，用石墨作電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時間后，兩極均收集到22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，假定電解后溶液體積仍為500 mL，下列說法正確的是( )

A．原混合溶液中c(K＋)為4 mol·L－1

B．上述電解過程中共轉(zhuǎn)移4 mol電子

C．電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5 mol

D．電解后溶液中c(H＋)為2 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是 （ ）

A. 相對分子質(zhì)量相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物一定是互為同分異構(gòu)體關(guān)系

B. 結(jié)構(gòu)對稱的烯烴，其一氯取代產(chǎn)物必定只有一種結(jié)構(gòu)

C. 互為同分異構(gòu)體的烷烴不可能具有相同的結(jié)構(gòu)簡式

D. 組成相差一個CH2的烴一定是互為同系物的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A. 牛油是純凈物，它不屬于高分子化合物

B. 牛油是高級脂肪酸的高級醇酯

C. 牛油可以在堿性條件下加熱水解

D. 工業(yè)上可將牛油加氫制成硬化油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素，其中僅含有一種金屬元素，A單質(zhì)試自然界中密度最小的氣體，A和D最外層電子數(shù)相同；B、C和E在周期表中相鄰，且C、E同主族．B、C的最外層電子數(shù)之和等于D的原子核外電子數(shù)，A和C可形成A2C和A2C2兩種常見的液態(tài)化合物．請回答下列問題：

（1）A元素的名稱是____，D在周期表中的位置______．E的離子結(jié)構(gòu)示意圖___．

（2）B2分子的電子式：__，A2C的結(jié)構(gòu)式：______．

（3）用電子式表示D2E化合物的形成過程為__．

（4）用含A元素最簡單的有機(jī)化合物與赤熱的氧化銅反應(yīng)生成一種單質(zhì)、液態(tài)氧化物和一可以使澄清石灰水變渾濁的氣體，其化學(xué)方程式為_______．

（5）在100mL 18mol/L E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液中加入過量的銅片，加熱使之充分反應(yīng)，銅片部分溶解．產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是____（填序號）

a．7.32L b．6.72L c．20.16L d．30.24L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究，試回答下列問題。

（1）A中制取乙炔的化學(xué)方程式為________________。

（2）制乙炔時，旋開分液漏斗的活塞，使水慢慢滴下的原因是_________________。

（3）用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì)，除去雜質(zhì)應(yīng)選用____________(填序號，下同)裝置，干燥乙炔最好選用________裝置。

（4）為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物，進(jìn)行以下實驗：

①操作b的名稱是________；

②有機(jī)混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中，不能通過單質(zhì)間化合直接制取的是（ ）

Ａ．FeCl3 Ｂ．CuCl2 Ｃ．HCl Ｄ．FeCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的性質(zhì)，設(shè)計了如下裝置：

（1）實驗室常用裝置E制備Cl2，反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是__________。

（2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個容器中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D加熱，B中的現(xiàn)象為：_____________________。

（3）裝置C的作用是_____________________。

（4）該實驗小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗：

通氣一段時間后，甲同學(xué)實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學(xué)的實驗結(jié)果回答問題。

①試分析甲同學(xué)實驗過程中，品紅溶液不褪色的原因是（用方程式表示）：_____________。

②你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的？____________________。

（5）二氧化硫容易造成酸雨，現(xiàn)有雨水樣品1份，每隔一段時間測定該雨水樣品的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：

測試時間/h

0

1

2

3

4

雨水的pH

4.73

4.62

4.56

4.55

4.55

分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

①雨水樣品的pH變化的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）_____________。

②你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是________。

A.少用煤作燃料　 B.把工廠煙囪造高

C.燃料脫硫　 D.在已酸化的土壤中加石灰　E.開發(fā)新能源

(6)實驗中需要用干燥純凈的氯氣，下列裝置圖第一個洗氣瓶中盛放的液體為_____________。

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