A. | 用3體積的乙醇與l體積的濃H2SO4混合加熱到170℃制乙烯 | |
B. | 加入適量濃溴水除去苯中混有的少量苯酚 | |
C. | 用飽和食鹽水和電石(CaC2)在啟普發(fā)生器中制乙炔 | |
D. | 以硫酸、碳酸鈉、苯酚鈉溶液為試劑,驗證酸性強弱關系:硫酸>碳酸>石炭酸 |
分析 A.制乙烯用1體積的乙醇與3體積的濃H2SO4混合加熱到170℃;
B.除雜時不能引入新雜質;
C.實驗室中常用電石跟水反應制取乙炔,與水的反應是相當激烈的,可用分液漏斗控制加水量以調節(jié)出氣速度,也可以用飽和食鹽水;
D.強酸可以制取弱酸,可以根據(jù)反應來判斷酸性強弱.
解答 解:A.用1體積的乙醇與3體積的濃H2SO4混合加熱到170℃制乙烯,故A錯誤;
B.苯酚與溴水反應生成的三溴苯酚易溶于苯,引入新雜質,故B錯誤;
C.不能用啟普發(fā)生器呢是因為一方面電石吸水性太強,若用啟普發(fā)生器控制不住電石和水的反應;另一方面該反應非常激烈,放熱太多,若用啟普發(fā)生器則有爆炸的危險,故C錯誤;
D.根據(jù)強酸可以制取弱酸來判斷,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了常見有機化合物的制備方法,注意乙烯、乙炔的實驗室制備方法和注意事項,物質的除雜及酸性強弱判斷,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液 | B. | Fe | C. | Al2O3 | D. | C |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 各物質的濃度之比為1:3:3 | |
B. | 混合物各物質的濃度相等 | |
C. | ν(A)、ν(B)、ν(C) 之比為1:3:3 | |
D. | A、B、C三種物質的濃度不隨時間變化而變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬晶體能導電,所以離子晶體也能導電 | |
B. | 六方最密堆積和面心立方最密堆積中由于配位數(shù)都是12,所以所得晶胞的形式相同 | |
C. | 金屬晶體中金屬原子的堆積模式有4種 | |
D. | 金屬晶體的電子氣理論不能解釋金屬的延展性,但可以解釋金屬的導電性和熔點高低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 1 mol SO2的總能量大于1 mol S和1 mol O2能量總和 | |
B. | 1 mol SO2的總能量小于1 mol S和1 mol O2能量總和 | |
C. | S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-b kJ•mol-1,b小于a | |
D. | S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-b kJ•mol-1,b大于a |
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