向25mL 18.4mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量( 。
A、小于0.23 mol
B、等于0.23 mol
C、0.23 mol~0.46 mol
D、等于0.46 mol
考點:氧化還原反應(yīng)的計算,濃硫酸的性質(zhì)
專題:氧族元素
分析:n(H2SO4)=0.025L×18.4mol/L=0.46mol,發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度逐漸降低,稀硫酸與銅不反應(yīng),以此解答.
解答: 解:18.4mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
n(H2SO4)=0.025L×18.4mol/L=0.46mol,
隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度逐漸降低,稀硫酸與銅不反應(yīng),
則被還原的H2SO4的物質(zhì)的量小于0.23 mol,
故選A.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,側(cè)重于硫酸的性質(zhì)的考查,注意濃硫酸和稀硫酸性質(zhì)的異同,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.5L AlCl3溶液中Cl-為9.03×1022個,則AlCl3溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.1 mol?L-1
B、1 mol?L-1
C、3 mol?L-1
D、1.5 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~F六種元素具有下表所示的信息特征,其中A、B、C、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.請根據(jù)相關(guān)信息,回答問題:
A元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1
B元素原子核外s電子總數(shù)與p電子總數(shù)相等,且不與A元素在同一周期
C原子核外所有p軌道全滿或半滿
D元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4
E是前四周期中電負(fù)性最小的元素
F在周期表的第六列
(1)A、C兩種元素氫化物的穩(wěn)定性比較:A
 
C (填“>”、“<”或“=”).
(2)B元素和D元素化合生成的物質(zhì)中所含化學(xué)鍵的類型為
 
,其中負(fù)價部分的電子式為
 

(3)F元素基態(tài)原子的價層電子排布式為
 

(4)化合物CD3中心原子的雜化方式為
 
,用價層電子對互斥理論推測其分子空間構(gòu)型為
 

(5)X是原子序數(shù)比B大1的元素的最高價氧化物,Y是元素E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物,則X與Y發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
(用相關(guān)元素符號表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)含0.4molAl3+的Al2(SO43中所含的SO42-的物質(zhì)的量是
 

(2)已知16gA和20gB恰好完全反應(yīng)生成0.04mol C和 31.76gD,則C的摩爾質(zhì)量為
 

(3)如果某金屬氯化物MCl3 13.35g,含有Cl- 0.3mol,則該氯化物的摩爾質(zhì)量是
 
,金屬M的相對原子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在一密閉容器中,充入一定量的H2(g)和I2(g)發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g),并達(dá)到平衡狀態(tài),此時H2的轉(zhuǎn)化率x%,向平衡混合體系中充入一定量的I2(g),重新達(dá)到平衡后H2的轉(zhuǎn)化率將(  )
A、不變B、減小
C、增大D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電子式或結(jié)構(gòu)示意圖表示合理的是( 。
A、CO2   
B、MgCl2   
C、HCl 
D、S2ˉ  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子中,不能大量共存的是( 。
A、H+、Cl-、Na+、I-
B、Mg2+、NO3-、K+、Br-
C、H+、Na+、CO32-、Cl-
D、Ag+、NO3-、Na+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、NA個N2分子與NA個CO分子的質(zhì)量比為1:1
B、水的摩爾質(zhì)量等于NA個水分子的相對分子質(zhì)量之和
C、1 mol O2的質(zhì)量等于NA個氧原子的質(zhì)量
D、分別由NA個水分子組成的冰、水、水蒸氣的質(zhì)量各不相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從化學(xué)知識的角度看,下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A、給試管中的液體加熱時,為防止液體噴出,不能將試管口對著別人,但可以朝向自己
B、取用金屬鈉時,為防止藥品污染,切不可將剩余的鈉放回原瓶
C、稀釋濃硫酸時,先向量筒中加入一定量的蒸餾水,然后緩緩注入適量濃硫酸,并不斷攪拌
D、測定某電解質(zhì)溶液的pH時,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙中心

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