【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液a L分成兩等份．一份加入含b mol NaOH的溶液并加熱，恰好把NH3全部趕出；另一份需消耗c mol BaCl2才能使SO42﹣完全沉淀，則原溶液中NO3﹣的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】bmol燒堿剛好把NH3全部趕出，根據(jù)NH4++OH﹣═NH3+H2O可知每份中含有bmolNH4+，

與氯化鋇溶液完全反應(yīng)消耗cmolBaCl2，根據(jù)Ba2++SO42﹣═BaSO4↓可知每份含有SO42﹣cmol．

令每份中NO3﹣的物質(zhì)的量為n，根據(jù)溶液不顯電性，則：

bmol×1=cmol×2+n×1

解得n=（b﹣2c）mol

每份溶液的體積為0.5aL，所以每份溶液硝酸根的濃度為c（NO3﹣）= = mol/L．

即原溶液中硝酸根的濃度為 mol/L．

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是常見(jiàn)元素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分物質(zhì)被省略)，A.D是常見(jiàn)金屬單質(zhì)，C是重要的耐火材料，G的水溶液中滴加KSCN呈紅色。F 為兩種元素組成的刺激性氣體，是常見(jiàn)的大氣污染物，其兩種元素的質(zhì)量比為1：1.少量F通入E溶液中產(chǎn)生白色沉淀H。M是紅褐色固體。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____________、E___________、F___________、G___________;

（2）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)方程式（能寫離子方程式的必須寫離子方程式）

反應(yīng)①____________________________________；

反應(yīng)②____________________________________；

反應(yīng)⑤____________________________________；

（3）K到M有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)

①加入氫氧化鈉并敞放于空氣中，此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是_________________________________；

②只加入一種固體物質(zhì)L直接實(shí)現(xiàn)，則L的化學(xué)式為：__________，若按n(K)：n(L)=1:1加入，離子方程式為____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)A-K有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中氣體D、E為單質(zhì)，試回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氣體D是________,H是________.

(2)寫出反應(yīng)“IJ”的離子方程式:__________

(3)寫出反應(yīng)“FG" 的離子方程式:____________

(4)在溶液I中滴人NaOH溶液，可觀察到的現(xiàn)象是_______其反應(yīng)的原理是_________(寫化學(xué)方程式)。

(5)檢驗(yàn)溶液J中的金屬陽(yáng)離子，用_______試劑(填化學(xué)式)，其現(xiàn)象是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膠體的敘述中，不正確的是

A.膠體是一種混合物

B.用丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)分Fe(OH)3膠體、水、CuSO4溶液

C.用過(guò)濾器可以將膠體和溶液分開

D.可見(jiàn)光透過(guò)膠體時(shí)發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫坐標(biāo)為溶液的pH，縱坐標(biāo)為Zn2+或[Zn（OH）4]2﹣的物質(zhì)的量濃度的對(duì)數(shù)．
回答下列問(wèn)題：
（1）往ZnCl2溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的離子方程式可表示為 ．
（2）從圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得Zn（OH）2的溶度積Ksp= ．
（3）某廢液中含Zn2+ ， 為提取Zn2+可以控制溶液中pH的范圍是 ． 某工廠用六水合氯化鎂和粗石灰制取的氫氧化鎂含有少量氫氧化鐵雜質(zhì)，通過(guò)如下流程進(jìn)行提純精制．獲得阻燃劑氫氧化鎂．

（4）步驟①中加入保險(xiǎn)粉（Na2S2O4）的作用：
（5）已知EDTA只能與溶液中的Fe2+反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，不與Mg（OH）2反應(yīng)．雖然Fe（OH）2難溶于水，但步驟②中隨著EDTA的加入，最終能夠?qū)e（OH）2除去并獲得純度高的Mg（OH）2 ． 請(qǐng)從沉淀溶解平衡的角度加以解釋；
（6）為研究不同分離提純條件下所制得阻燃劑的純度從而確定最佳提純條件，某研究小組各取等質(zhì)量的下列4組條件下制得的阻燃劑進(jìn)行含鐵量的測(cè)定，結(jié)果如表：

精制阻燃劑的條件

阻燃劑鐵含量

序號(hào)

提純體系溫度/℃

加入EDTA質(zhì)量/g

加入保險(xiǎn)粉質(zhì)量/g

W（Fe）/（10﹣4g）

1

40

0.05

0.05

7.63

2

40

0.05

0.10

6.83

3

60

0.05

0.10

6.83

4

60

0.10

0.10

6.51

若不考慮其它條件，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，制取高純度阻燃劑最佳條件是（填字母）．
①40℃②60℃③EDTA質(zhì)量為O.05g ④EDTA質(zhì)量為0.10g ⑤保險(xiǎn)粉質(zhì)量為0.05g⑥保險(xiǎn)粉質(zhì)量為0.10g
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不涉及氧化還原反應(yīng)的是

A.鋁箔在空氣中表面失去光澤

B.檢驗(yàn)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放出的氣體時(shí)帶火星的木條復(fù)燃

C.澄清的石灰水在空氣中久置后變渾濁

D.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型
（1）由丙烯制備聚丙烯的反應(yīng)反應(yīng)類型
（2）用甲苯制TNT的反應(yīng)反應(yīng)類型
（3）苯制溴苯反應(yīng)類型
（4）乙烯通入溴水中反應(yīng)類型 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列烷烴沸點(diǎn)最高的是（ ）
A.CH3CH2CH3
B.CH3CH2CH2CH3
C.CH3（CH2）3CH3
D.（CH3）2CHCH2CH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置制取和驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。

請(qǐng)回答：

（1）寫出圖中儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）棉球中NaOH溶液的作用是______________________。

（3）為了驗(yàn)證SO2是酸性氧化物，洗氣瓶②中可選擇的試劑是_____________________。

A.紫色石蕊試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.澄清石灰水 D.碘水

（4）下列說(shuō)法正確的是____________。

A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，只需打開分液漏斗的旋塞，即可使液體順利滴下

B.先向裝置中加入試劑(藥品)，再進(jìn)行氣密性檢查

C.實(shí)驗(yàn)開始后，洗氣瓶①和③只溶液均褪色，兩者均可證明SO2具有漂白性

D.實(shí)驗(yàn)開始后，洗氣瓶④中可觀察到白色沉淀產(chǎn)生，該現(xiàn)象可說(shuō)明SO2具有還原性

（5）洗氣瓶④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。

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