在基態(tài)多電子原子中，關(guān)于核外電子能量的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 最易失去的電子能量最高

B. L層電子比K層電子能量高

C. p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量

D. 在離核最近區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量最低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校高二下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（ ）

A．Na2CO3 B．CH4 C．KSCN D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

選項(xiàng)
 

相關(guān)說法
 

主要原因
 

A
 

包裝內(nèi)放置透氣的硅膠包，有利于防止食品變質(zhì)
 

硅膠有強(qiáng)吸水性
 

B
 

面粉加工車間懸掛有“嚴(yán)禁煙火”的牌子
 

煙火會(huì)污染面粉
 

C
 

某些鐵制品出廠時(shí)在其表面涂上一層油膜可防止其生銹
 

鐵被氧化，在其表面形成一層致密的保護(hù)膜
 

D
 

聚氯乙烯薄膜不能用于包裝食品
 

會(huì)造成白色污染
 

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素
 

元素性質(zhì)或原子的結(jié)構(gòu)
 

T
 

2p軌道能級電子數(shù)比s能級電子數(shù)多1個(gè)
 

X
 

L層p能級電子數(shù)比s能級電子數(shù)多2個(gè)
 

Y
 

第三周期元素的簡單離子中半徑最小
 

Z
 

L層有3個(gè)未成對電子
 

（1）寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖： ．寫出元素Z的簡單氣態(tài)氫化物的電子式： ．

（2）寫出元素Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與KOH反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）T、Y、Z三種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他單質(zhì)的是 （填元素符號，下同）；元素T與氯化素相比，非金屬性較強(qiáng)的是 ，下列表述中能證明這一事實(shí)的是 （填字母）．

a．常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

b．T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液中不能置換出來

c．氯與T形成化合物中，氯元素呈正價(jià)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于配合物的是（ ）

A．K3[Fe（CN）6]

B．MgCl2

C．[Cu（H2O）4]SO4•H2O

D．[Ag（NH3）2]OH

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）根據(jù)分子中所含官能團(tuán)可預(yù)測有機(jī)化合物的性質(zhì)．

①下列有機(jī)化合物能發(fā)生消去反應(yīng)的是 （填字母）．

a．CH3COOH b．CH3CH2OH c．CH3CH3

②下列有機(jī)化合物能與金屬Na反應(yīng)的是 （填字母）

a．HCOOCH3 b．CH3CHO c．

③下列有機(jī)化合物能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的是 （埴字母）

a．CH3CH=CH2 b． c．

（2）苯乙烯（）常被用來制作一次性泡沫飯盒的材料聚苯乙烯．

①苯乙烯是一種單體經(jīng)過 （填反應(yīng)類型）反應(yīng)合成聚苯乙烯．

②聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

③苯乙烯與溴的CCl4溶液反應(yīng)后產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

（3）由苯酚合成的流程如下（部分條件省略）

①已知：A→B反應(yīng)生成B與HCl．寫出有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡式： ．

②D與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③苯的衍生物X是C的一種同分異構(gòu)體，能與NaHCO3溶液反應(yīng)，苯環(huán)上含有2個(gè)取代基，且分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫．寫出X的一種結(jié)構(gòu)簡式 ．

④檢驗(yàn)物質(zhì)D中是否含有A的試劑為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將7.8g鎂鋁合金加入100mL 5.0mol•L﹣1NaOH溶液中，充分反應(yīng)后收集到6.72L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），過濾得到溶液X．下列說法正確的是（ ）

A．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.3g

B．合金中鎂與鋁的物質(zhì)的量之比為1：2

C．溶液X中剩余NaOH的物質(zhì)的量為0.2 mol

D．向溶液X中通入足量C02，過濾，將沉淀充分灼燒得固體15.6 g

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下6月月考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

原電池是化學(xué)對人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)．某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計(jì)如圖裝置．

（1）a和b不連接時(shí)，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

（2）a和b用導(dǎo)線連接，Cu極為原電池 極（填“正”或“負(fù)”），電極反應(yīng)式是；Zn極發(fā)生 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，溶液中H+移向 （填“Cu”或“Zn”）極．

（3）a和b用導(dǎo)線連接，若Zn片質(zhì)量減輕了6.5g，則另一極上理論上產(chǎn)生氣體 L（標(biāo)況下）．

（4）有同學(xué)向把Ba（OH）28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，你認(rèn)為是否可行？ （填“是”或“否”），理由是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)制得的氮化鋁（AlN）產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測定氮化鋁（AlN）樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解）．

（1）實(shí)驗(yàn)原理：①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4；②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽，溶于強(qiáng)堿生成氨氣．寫出Al4C3與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程 ．

（2）實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）：

（3）實(shí)驗(yàn)過程：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性．稱得D裝置的質(zhì)量為yg，滴定管的讀數(shù)為amL；

②稱取xgAlN樣品置于裝置B瓶中；塞好膠塞，關(guān)閉活塞K2、K3，打開活塞K1，通過分液漏斗加入稀硫酸，與裝置B瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)；

③待反應(yīng)進(jìn)行完全后，關(guān)閉活塞K1，打開活塞K3，通過分液漏斗加入過量NaOH，與裝置B瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)；

④ （填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作）；

⑤記錄滴定管的讀數(shù)為bmL，稱得D裝置的質(zhì)量為zg．

（4）數(shù)據(jù)分析：（已知：該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm L•mol﹣1）

①Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí)，液面左高右低，則所測氣體的體積 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”下同）．若分液漏斗和吸濾瓶間沒有用橡膠管連通，則所測氣體的體積 ；

③AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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同步練習(xí)冊答案