工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質.某同學設計了如下實驗分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質量分數(shù)(忽略NH3在強堿性溶液中的溶解).
(1)實驗原理:①Al4C3與硫酸反應可生成CH4;②AlN溶于強酸產生銨鹽,溶于強堿生成氨氣.寫出Al4C3與硫酸反應的化學方程 .
(2)實驗裝置(如圖所示):
(3)實驗過程:
①連接實驗裝置,檢驗裝置的氣密性.稱得D裝置的質量為yg,滴定管的讀數(shù)為amL;
②稱取xgAlN樣品置于裝置B瓶中;塞好膠塞,關閉活塞K2、K3,打開活塞K1,通過分液漏斗加入稀硫酸,與裝置B瓶內物質充分反應;
③待反應進行完全后,關閉活塞K1,打開活塞K3,通過分液漏斗加入過量NaOH,與裝置B瓶內物質充分反應;
④ (填入該步應進行的操作);
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為bmL,稱得D裝置的質量為zg.
(4)數(shù)據(jù)分析:(已知:該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm L•mol﹣1)
①Al4C3的質量分數(shù)為 ;
②若讀取滴定管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”下同).若分液漏斗和吸濾瓶間沒有用橡膠管連通,則所測氣體的體積 ;
③AlN的質量分數(shù)為 .
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在基態(tài)多電子原子中,關于核外電子能量的敘述錯誤的是( )
A. 最易失去的電子能量最高
B. L層電子比K層電子能量高
C. p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量
D. 在離核最近區(qū)域內運動的電子能量最低
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一下6月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置中,可觀察到電流表指針偏轉,M棒變粗,N棒變細.下表所列M、N、P物質中,可以組合成該裝置的是( )
選 項 | M | N | P |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
4.6g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后,得到7.0g固體,由此可判斷其氧化產物是
A.只有Na2O B.只有Na2O2 C.Na2O2和Na2O D.無法確定
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
8月12日天津濱海新區(qū)的危險品倉庫發(fā)生爆炸,遇難者上百人。以下是一些常用的危險品標志,裝運乙醇的集裝箱應貼的圖標是( )
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
要配制450mL 0.2mol•L﹣1FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱取a g綠礬(FeSO4•7H2O),將它放在燒杯中,用適量蒸餾水使其完全溶解;
②將所得溶液沿玻璃棒注入容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加水至液面距刻度線1﹣2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切;
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次,每次洗液都轉入容量瓶;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
填寫下列空白:
①a g綠礬的實際質量為 g.
②上述操作步驟的正確順序為 .
③下列操作會使所配溶液的濃度偏高的是 .
A.若配制時遺漏步驟④; |
B.定容時俯視刻度線; |
C.稱量時物、碼放反了; |
D.綠礬樣品已部分風化; |
E.搖勻后溶液低于刻度線,再加入蒸餾水使液面最低點與刻度線相切;
F.引流時玻璃棒靠在刻度線上方.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一個密閉容器,中間有一可自由滑動的隔板(厚度可忽略)將容器分成兩部分,當左邊充入1molN2,右邊充入CO和CO2的混合氣體共8g時,隔板處于如圖位置(左、右兩側溫度相同),下列說法正確的是( )
A.右邊CO與CO2分子數(shù)之比為1:3
B.右側氣體密度是相同條件下氫氣密度的18倍
C.右側CO的質量為1.75g
D.若隔板處于距離右端處,其他條件不變,則前后兩次壓強之比為25:24
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯(lián)考高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
按要求書寫方程式:
(1)84消毒液與潔廁靈混合使用可能產生毒氣,請用離子方程式表明該過程:
(2)酸性高錳酸鉀能夠氧化過氧化氫,請寫出該反應的化學方程式:
(3)化合物高鐵酸鉀K2FeO4可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑,可由FeCl3和KClO在強堿條件下反應制得,其反應離子方程式為(反應物寫Fe3+):
(4)已知酸性條件下NaClO2可以發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高一下學期開學化學試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D均為中學所學的常見物質且均含有同一種元素,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件及其他物質已經(jīng)略去):ABCD
(1)若A是黃色晶體;B為酸雨的成因之一,且可使品紅溶液褪色,則將B通入KMnO4溶液的現(xiàn)象為: ;體現(xiàn)B的 (填“氧化性”“還原性”“漂白性”);
請寫出D的濃溶液與單質銅反應的化學方程式: ;此反應中作氧化劑的D與參加反應的D的物質的量之比為: ;
(2)若A氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,常溫下D的濃溶液能使金屬Fe、Al鈍化,
請寫出實驗室制備A的化學方程式: 請寫出C→D的離子方程式: .
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