分析 鋁土礦中氧化鋁和氧化鐵,向鋁土礦中加入NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O,氧化鐵不溶于NaOH溶液,然后過(guò)濾,得到溶液B為NaOH、NaAlO2混合溶液,沉淀C為Fe2O3,向溶液B中通入CO2,發(fā)生反應(yīng)2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-、2OH-+CO2=CO32-+H2O,然后過(guò)濾得到沉淀Al(OH)3和Na2CO3溶液,向溶液中加入CaO,發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+CaO+H2O═2NaOH+CaCO3↓,然后過(guò)濾,將NaOH循環(huán)利用;將Al(OH)3加熱得到Al2O3,電解熔融Al2O3得到Al,以此解答該題.
解答 解:(1)鋁土礦中加入NaOH溶液,氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O,
故答案為:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O;
(2)沉淀C為Fe2O3,為紅棕色,俗稱鐵紅,除了用于金屬冶煉以外,還可用作顔料,
故答案為:紅棕色、顏料(或煉鐵);
(3)實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離采用過(guò)濾法,操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ都是過(guò)濾操作,過(guò)濾時(shí)需要制作過(guò)濾器的漏斗、固定儀器的鐵架臺(tái)、引流用的玻璃棒、承接濾液的燒杯,
故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(4)生成E為NaOH溶液,可重復(fù)利用,且煅燒碳酸鈣得到CaO和CO2,B生成沉淀需要二氧化碳、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈣需要CaO,所以CaO和CO2能循環(huán)利用,操作Ⅰ所得的Fe2O3和電解熔融Al2O3得到的O2為副產(chǎn)品,
故答案為:NaOH、H2O或CaO、CO2;Fe2O3和O2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)及混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握流程中的反應(yīng)、混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2S、H2SO3、I-、Br- | B. | I-、Br-、H2SO3、H2S | ||
C. | Br-、I-、H2SO3、H2S | D. | I-、Br-、H2S、H2SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽是由Na+和Cl-通過(guò)離子鍵形成的離子化合物 | |
B. | Si與C同屬ⅣA族,因此SiO2和CO2兩種物質(zhì)中微粒間作用完全相同 | |
C. | 含有共價(jià)鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物 | |
D. | 冰中H2O分子間存在氫鍵、H2O分子內(nèi)存在極性共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
原子 | a | b | c | d | e | f | G |
M層電子數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
N-H | H-H | N≡N | |
斷開(kāi)1mol化學(xué)鍵需要吸收的能量/kJ | a | 436 | 946 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在組裝蒸餾裝置時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面下 | |
B. | 用96%的工業(yè)酒精制取無(wú)水乙醇,可采用的方法是蒸餾 | |
C. | 在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,粗苯甲酸加熱溶解后直接用短頸玻璃漏斗過(guò)濾 | |
D. | 在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,待粗苯甲酸完全溶解后,趁熱過(guò)濾 |
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