(3分)(2012?山東)下列由相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是(  )
A.Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO24
C.Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)
D.分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水
D
A、二氧化硫和有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),只能說明二氧化硫有漂白性.
B、亞硫酸根離子能被硝酸氧化生成硫酸根離子而造成干擾.
C、鐵與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是一氧化氮.
D、根據(jù)燒瓶?jī)?nèi)溶液的變化現(xiàn)象判斷氣體壓強(qiáng)的變化,從而確定氣體溶解性的強(qiáng)弱.
解:A、氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸有強(qiáng)氧化性,次氯酸的強(qiáng)氧化性使品紅溶液褪色;二氧化硫和品紅反應(yīng)生成無色的物質(zhì)而使品紅褪色,只能說明二氧化硫有漂白性不能說明其有氧化性,故A錯(cuò)誤.
B、酸性條件下,硝酸根離子有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化生成硫酸根離子,對(duì)檢驗(yàn)硫酸根離子造成干擾,所以向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,不能說明該溶液中一定有SO24,故B錯(cuò)誤.
C、鐵和硝酸反應(yīng)生成硝酸鹽和一氧化氮、水,發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)而不是置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤.
D、分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明燒瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)迅速減小,據(jù)此說明二者均易溶于水導(dǎo)致氣體迅速減小,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了元素化合物的性質(zhì)、離子的檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意離子的檢驗(yàn)中一定要先排除其它離子的干擾,然后再確定存在的離子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.純凈的SiO2可用于制造計(jì)算機(jī)芯片
B.沙子、石英、光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2
C.氫氟酸可用于刻蝕玻璃
D.用于日本福島核電站泄漏堵漏的物質(zhì)是水玻璃,它是Na2SiO3的水溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①向氯水中滴入Na2CO3溶液;②向氯水中滴入AgNO3溶液;③向氯水中滴入紫色石蕊溶液.所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填入下表空格中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
______溶液先變紅后褪色
______有白色沉淀產(chǎn)生
______有氣泡產(chǎn)生,氯水顏色變淺
Ⅱ.該小組的同學(xué)為探究氨氣的制取及其性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)室中擬用下列方法制備氨氣,其中不合理的是(填序號(hào))______.
A.加熱濃氨水
B.將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C.將濃氨水滴到生石灰上
D.加熱氯化銨固體
(2)根據(jù)上述正確的方法,選用圖所示的裝置制取氨氣,寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.一段時(shí)間后,將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口,觀察到的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示,其中能用于收集氨氣的是(填序號(hào))______;能用于吸收氨氣尾氣的是(填序號(hào))______.

(4)將己收集滿氨氣的集氣瓶,按圖所示連接好裝置(夾持裝置己略去)進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)寫出引發(fā)水上噴的操作是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)興趣小組利用以下各裝置連接成一整套裝置,探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中D為純凈干燥的氯氣與純凈干燥氨氣反應(yīng)的裝置.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)連接好裝置后,必需進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是__________________
(2)裝置E的作用是____________,橡膠管k的作用是________________________
(3)從裝置D的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,處理方法是__________________
(4)裝置F中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________
(5)接入D裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短,目的是______________________________
(6)整套裝置從左向右的連接順序是(j)接(  )  (  )接(f)  (g)接(  )  (  )接(  )  (  )接(a).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

次氯酸鈉能有效地殺滅水中的細(xì)菌和病毒。該過程不可能涉及的變化有
A.置換反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.電離D.水解

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分) 氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:

依據(jù)上圖,完成下列填空:
在電解過程中,與電源正極相連的電極上所發(fā)生反應(yīng)的方程式為:      。
與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH      。(填“不變”“增大”或“減小”)
(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該試劑可以選     
a.Ba(OH)2               b.Ba(NO3)2                  c.BaCl2
(3)為有效除去Ca2、Mg2、SO42-,加入試劑的合理順序?yàn)?u>      (選a、b、c,多選扣分)。
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑 
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(4)在用陽離子交換膜法電解食鹽水時(shí),電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū),防止Cl2與NaOH反應(yīng);采用無隔膜電解冷的食鹽水時(shí),Cl2與NaOH充分反應(yīng),產(chǎn)物最終僅有NaClO和H2,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                         、                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下裝置:

請(qǐng)回答:
(1)A裝置中的試劑是                    ,B裝置的儀器名稱是               。
(2)寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                    ;若反應(yīng)中能產(chǎn)生560mL純凈氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則至少需要12mol/L的濃鹽酸      mL。 
(3)裝置E中盛放的試劑是                 ,其作用是                    
(4)裝置C中有白煙產(chǎn)生,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有          的洗氣瓶。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

S2C12是一種金黃色易揮發(fā)的液體,常用作橡膠硫化劑。某化學(xué)興趣小組擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備少量的S2C12,査閱資料知S2Cl2在水中易發(fā)生歧化反應(yīng)(一部分硫元素化合價(jià)升高,另一部分化合價(jià)降低)。加熱條件下硫單質(zhì)和干燥、純凈的Cl2反應(yīng)即可生成S2C12,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2S+Cl2S2Cl2。
反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:
物質(zhì)
S
S2Cl2
沸點(diǎn)/℃
445
138
熔點(diǎn)/℃
113
-76
該小組設(shè)計(jì)的制備裝置如下圖(夾持儀器已略去)

回答下列問題:
(1)連接好實(shí)驗(yàn)裝置后的第一步實(shí)驗(yàn)操作是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要加熱的儀器是                (填寫字母)
(3)裝置B、C中的試劑分別是            。
(4)裝置D中儀器a的作用是                   
(5)反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶?jī)?nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是____________。
(6)若實(shí)驗(yàn)過程中缺少C裝置,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾濁不清,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因____________。
(7)實(shí)驗(yàn)完畢,小組中的一位同學(xué)把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中,發(fā)現(xiàn)有黃綠色剌激性氣體產(chǎn)生。用離子方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先制得了氯氣,寫出該反應(yīng)的離子方程式                                          ;
(2)洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。 漂白粉是常用的消毒劑。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為              ;
(3)在下圖的四條直線分別表示鈉、銅、鋁、鐵與足量Cl2反應(yīng)時(shí),消耗金屬的質(zhì)量(縱軸)與反應(yīng)掉的氯氣質(zhì)量(橫軸)的關(guān)系,其中代表鐵與Cl2反應(yīng)的直線是       ,如果橫軸表示消耗掉的硫的質(zhì)量,則b表示的是四種金屬中的             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案