A. | 1mol的 與足量的NaOH溶液反應(yīng),能消耗3mol NaOH | |
B. | 可用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中殘留的乙酸 | |
C. | 間二甲苯也叫1,5-二甲苯 | |
D. | 乙二醇和丙三醇互為同系物 |
分析 A.-COOH、-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng);
B.二者均與NaOH反應(yīng);
C.間二甲苯中甲基位于1、3位;
D.乙二醇和丙三醇中-OH數(shù)目不同.
解答 解:A.-COOH、-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng),則1mol該有機物與足量的NaOH溶液反應(yīng),能消耗3mol NaOH,故A正確;
B.二者均與NaOH反應(yīng),不能除雜,應(yīng)選飽和碳酸鈉溶液、分液,故B錯誤;
C.間二甲苯中甲基位于1、3位,間二甲苯也叫1,3-二甲苯,故C錯誤;
D.乙二醇和丙三醇中-OH數(shù)目不同,則二者不是同系物,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握有機物的結(jié)構(gòu)、官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項D為解答的易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4•5H2O | B. | FeSO4•7H2O | C. | KAl(SO4)2•12H2O | D. | MgSO4•7H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)過程中,舊鍵斷裂放出能量,新鍵生成吸收能量 | |
B. | 常溫下,任何酸、堿間反應(yīng),每生成1mol水時的中和熱都相同 | |
C. | 放熱反應(yīng)在常溫下都能自發(fā)進行 | |
D. | 升高溫度使活化分子百分數(shù)增大,反應(yīng)速率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-丁烯 | B. | 1,2-二氯乙烯 | C. | 2-甲基-2-丁烯 | D. | 2-氯-2-丁烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | 目的 | 裝置 | |
A | 甲苯 | KMnO4溶液 | 稀硫酸 | 證明甲基對苯環(huán)的性質(zhì)存在影響 | |
B | FeCl3溶液 | KSCN溶液 | 飽和KCl溶液 | 證明增大反應(yīng)物濃度化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
C | 1mol/LNaOH 溶液5mL | 1-氯丁烷5mL | 2%AgNO3 溶液1mL | 證明1-氯丁烷中含有氯元素 | |
D | 0.1mol/LNaCl 溶液2mL | 0.1mol/LAgNO3溶液1mL | 0.1mol/LNa2S 溶液1mL | 證明AgCl大于Ag2S的溶解度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 3:5 | D. | 3:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解時有少量液體濺出 | B. | 洗滌液未全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中 | ||
C. | 容量瓶使用前未干燥 | D. | 定容時液面未到刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片上發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-═Cu2+ | B. | 鐵片是負極,其質(zhì)量逐漸減小 | ||
C. | 電流由鐵片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 | D. | 檸檬中蘊含的電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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