4.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曾報(bào)道,某些保鮮膜樣品中檢出國家明令禁止使用的增塑劑.有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑.它們的相對(duì)分子質(zhì)量相等,可用如圖所示方法合成:

(1)X反應(yīng)類型是取代反應(yīng),X反應(yīng)的條件是光照.
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式
(3)寫出反應(yīng)B+C→F的化學(xué)方程式
(4)物質(zhì)F有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的共有18種(包括F);
①與F具有相同的官能團(tuán),能發(fā)生水解反應(yīng);
②分子中含有一個(gè)苯環(huán);
③苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且取代基相同.
寫出符合上述條件,且水解產(chǎn)物遇FeCl3溶液顯紫色的一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式

分析 在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成A為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,對(duì)二甲苯氧化也得到B,則B為.由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,乙醛氧化生成D為CH3COOH,D與A發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為.乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,C與B發(fā)生轉(zhuǎn)化反應(yīng)生成F為,以此解答該題.

解答 解:(1)X反應(yīng)是在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成,故答案為:取代反應(yīng);光照;
(2)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:
(3)B+C→F的化學(xué)方程式為:,
故答案為:
(4)F為,物質(zhì)F有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的同分異構(gòu)體:①與F具有相同的官能團(tuán),能發(fā)生水解反應(yīng),含有2個(gè)酯基;②分子中均含有一個(gè)苯環(huán);③苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且取代基相同,取代基為-COOCH2CH3,-OOCCH2CH3,-CH2OOCCH3,-CH2CH2OOCH,-CH(CH3)OOCH,-CH2COOCH3,各有鄰、間、對(duì)3種,故包含F(xiàn)在內(nèi)共有6×3=18種,符合上述條件,且水解產(chǎn)物與FeCl3溶液顯紫色的一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為等,
故答案為:18;

點(diǎn)評(píng) 本題以烴及烴的衍生物相互轉(zhuǎn)化關(guān)系為主線,將有機(jī)物結(jié)構(gòu)、組成、官能團(tuán)特性以及官能團(tuán)引進(jìn)與消去等各方面知識(shí)綜合在一起,考查考生對(duì)有機(jī)化合物的性質(zhì)反應(yīng)的觀察能力和掌握情況,將信息遷移、應(yīng)用的能力,題目難度中等,此類信息推斷題的解題方法一般有順推法、逆推法和正逆混合法三種,注意掌握各種解題方法在有機(jī)推斷中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解
B.分子式為C2H4O2與C4H8O2的兩種物質(zhì)一定屬于同系物
C. 的單體是Cl-CH=CH2
D.   和 的分子式相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)判斷X、Y、Z、W四塊金屬的活潑性,做了如下實(shí)驗(yàn)并得結(jié)論:當(dāng)X、Y組成原電池時(shí),Y為負(fù)極:當(dāng)Z、W組成原電池時(shí),W為正極:W能將Y從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此可知它們的活潑性順序是( 。
A.Z>X>W(wǎng)>YB.Z>W(wǎng)>Y>XC.X>Y>Z>W(wǎng)>ZD.X>Y>Z>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.蘆筍中的天冬酰胺(結(jié)構(gòu)如圖)和微量元素硒、鉻、錳等,具有提高身體免疫力的功效.
(1)硒、鉻、錳元素中,Cr(填元素符號(hào))元素基態(tài)原子核外未成對(duì)電子數(shù)最多.
(2)天冬酰胺中碳原子的雜化軌道類型有2種.
(3)已知N≡N的鍵能為942kJ•mol-1,N-N單鍵的鍵能為247kJ•mol-1,則N2中的π鍵穩(wěn)定(填“σ”或“π”).

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19.下列物質(zhì)中,含有共價(jià)鍵的離子化合物是( 。
A.Na2OB.Na2O2C.MgCl2D.H2S

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9.硝酸與金屬反應(yīng),濃度不同生成的還原產(chǎn)物也可能不同.某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

a.鎂與硝酸反應(yīng)生成各氣體產(chǎn)物成分及含量隨HNO3濃度變化曲線如圖甲所示
b.NO2沸點(diǎn):21℃;NO沸點(diǎn):-151℃
c.2NO2+2OH-═NO3-+NO2-+H2O,NO+NO2+2OH-═2NO2-+H2O
(1)請(qǐng)寫出Mg放入10mol•L-1硝酸中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+4HNO3=Mg(NO32+2H2O+2NO2↑;
該小組擬選用如圖A B C D所示裝置探究鎂與4mol•L-1硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物.連接裝置A→B→C→D→C,檢查氣密性,按圖示加入試劑,D中通入的O2微過量.
(2)a儀器的名稱是分液漏斗.
(3)前一個(gè)C裝置的作用是吸收未被冷卻的二氧化氮,證明氣體產(chǎn)物中有NO生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中酚酞溶液不褪色,D裝置中有紅棕色氣體出現(xiàn).
(4)從后一個(gè)C裝置中逸出的氣體是氮?dú)夂蜌錃猓?br />(5)某同學(xué)測(cè)想A溶液中可能還有一種還原產(chǎn)物NH4NO3,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想取少量A中溶液于試管中,加入過量濃氫氧化鈉溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,微熱試管,如果紅色石蕊試紙變藍(lán),則可證明有銨根離子產(chǎn)生,產(chǎn)物中含硝酸銨.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有A、B、C、D四塊金屬片,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①A、B用導(dǎo)線相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4中,A上有氣泡產(chǎn)生;
②C、D用導(dǎo)線相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4中,D發(fā)生還原反應(yīng)
③A、C用導(dǎo)線相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4中,電子流動(dòng)方向由A→導(dǎo)線→C.
據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.C>D>A>BB.C>A>D>BC.B>A>C>DD.B>D>C>A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.碳酸鈣受熱分解的方程式為CaCO3(S)?CaO(S)+CO2(g)在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),達(dá)到平衡后,二氧化碳的濃度為a mol•L-l,保持溫度不變,再通入一定量的二氧化碳?xì)怏w,平衡后,體系中二氧化碳的濃度與原平衡相比(  )
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將物質(zhì)的量相等的A、B混合加入2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(氣)+B(氣)?xC(氣)+2D(氣).經(jīng)5min后,測(cè)得D的濃度為0.5mol/L.c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率是0.1mol/(L•min).回答下列問題:
(1)x值是2.
(2)用B表示5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min).
(3)反應(yīng)開始前加入容器中的A、B的物質(zhì)的量分別為3mol、3mol.

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