【題目】下圖是酸雨形成過程,則相關(guān)說法錯誤的是( )
A.pH<6.5的雨水稱作酸雨
B.在酸雨形成過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
C.二氧化硫和氮氧化物被列為空氣質(zhì)量日報表首要污染物
D.防止酸雨,應(yīng)調(diào)整能源結(jié)構(gòu),優(yōu)化能源質(zhì)量,從源頭上控制SO2、NOx的排放
【答案】A
【解析】A. pH<5.6的雨水稱作酸雨,A符合題意;
B.在酸雨形成過程中,亞硫酸被空氣中的氧氣氧化生成了硫酸,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),B不符合題意;
C.二氧化硫和氮氧化物能夠引起酸雨,被列為空氣質(zhì)量日報表首要污染物,C不符合題意;
D.防止酸雨,應(yīng)調(diào)整能源結(jié)構(gòu),優(yōu)化能源質(zhì)量,從源頭上控制SO2、NOx的排放,D不符合題意;
故答案為:A
A.正常雨水的pH=5.6,小于5.6的為酸雨;
B.酸雨形成的過程中發(fā)生反應(yīng)2H2SO3+O2=2H2SO4;
C.SO2和氮氧化物易形成酸雨,是空氣污染物之一;
D.防止酸雨,應(yīng)從源頭上控制SO2和氮氧化物的排放;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖。則下列說法正確的是( )
A.Z、N兩種元素的離子半徑相比,前者較大
B.X、N兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點相比,前者較低
C.由X與M兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應(yīng),但能與強(qiáng)堿反應(yīng)
D.Z的氧化物能分別溶解于Y的氫氧化物和N的氫化物的水溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO4作催化劑,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅。其反應(yīng)過程的第2步是:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ ,
(1)請寫出其第l步反應(yīng)的離子方程式。
(2)總化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)利用Cu制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為。
(4)以上兩種方法(填“前”、“后”) 者好,這樣做的好處是① ,②。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項表述中正確的是( )
A.Na2O中的Na+和O2-的核外電子排布不相同
B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的CO2為112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.在氮原子中,質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7
D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( )
A.強(qiáng)堿性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-
B.含有0.1 molL-1 Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3-
C.含有0.1 molL-1 Ca2+的溶液中:Na+、K+、CO32-、Cl-
D.室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y兩種短周期元素,可以形成共價化合物XY2。則X、Y的原子序數(shù)可能是( )
A.6和8B.12和9C.1和8D.11和16
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,其中的編號代表對應(yīng)的元素。
請回答下列問題:
① 表中屬于d區(qū)的元素是(填編號)。
②表中元素①的6個原子與元素③的6個原子形成的某種環(huán)狀分子名稱為。
③某元素的特征電子排布式為nsnnpn+1 , 該元素原子的最外層電子的孤電子對數(shù)為。
④某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如上表中元素⑤與元素②的氫氧化物有相似的性質(zhì)。請寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置除去含CN﹣、Cl﹣廢水中的CN﹣時,控制溶液pH為9~10,某電極上產(chǎn)生的ClO﹣將CN﹣氧化為兩種無污染的氣體,下列說法正確的是( )
A.可以用石墨作陽極,作鐵陰極
B.除去CN﹣的反應(yīng):2CN﹣+5ClO﹣+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl﹣+H2O
C.陰極的電極反應(yīng)式為:Cl﹣+2OH﹣+2e﹣═ClO﹣+H2O
D.陽極的電極反應(yīng)式為:2CN﹣+12OH﹣﹣10e﹣═N2↑+2CO32﹣+6H2O
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