18.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D是地殼中含量最多的金屬元素.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.元素C、D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間兩兩都可以發(fā)生反應(yīng)
B.1mol由元素A、B組成且含有18 mol e-的化合物只有一種
C.含D元素的鹽溶液只能顯酸性,不可能顯堿性
D.化合物AE與CE含有相同類型的化學(xué)鍵

分析 A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,B為C元素,元素D是地殼中含量最多的金屬元素,D為Al元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),則A為H,E為Cl,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,C為Na,以此來(lái)解答.

解答 解:由上述分析可知,A為H,B為C,C為Na,D為Al,E為Cl,
A.氫氧化鋁具有兩性,分別與NaOH、高氯酸反應(yīng)生成鹽和水,NaOH、高氯酸反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;
B.1mol由元素A、B組成且含有18 mol e-的化合物有C2H6,只有一種,故B正確;
C.含D元素的鹽溶液為氯化鋁時(shí)顯酸性,為偏鋁酸鈉時(shí)顯堿性,故C錯(cuò)誤;
D.化合物AE為HCl、CE為NaCl,含有化學(xué)鍵分別為共價(jià)鍵、離子鍵,故D錯(cuò)誤;
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握原子結(jié)構(gòu)、元素的性質(zhì)推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)用50mL 1.0mol/L鹽酸跟50mL 1.1mol/L 氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平.然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個(gè)小孔,正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒通過(guò).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.試回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中用稍過(guò)量的NaOH的原因教材中說(shuō)是為保證鹽酸完全被中和.試問(wèn):鹽酸在反應(yīng)中若因?yàn)橛蟹艧岈F(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā),則測(cè)得的中和熱偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).
(2)在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中存在用水洗滌溫度計(jì)上的鹽酸的步驟,若無(wú)此操作步驟,則測(cè)得的中和熱會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應(yīng),則測(cè)得的中和熱會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是醋酸電離要吸收能量.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn),每次取溶液各50mL,并記錄下原始數(shù)據(jù)(見表).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)起始溫度t1/℃終止溫度(t2)/℃溫差(t2-t1)/℃
鹽酸NaOH溶液平均值
125.124.925.031.66.6
225.125.125.131.86.7
325.125.125.131.96.8
已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3kJ/(g•℃),則該反應(yīng)的中和熱為△H=-56.06kJ/mol.根據(jù)計(jì)算結(jié)果,寫出該中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.01kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.硫、氯的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛.
(1)將硫鐵礦和焦炭按物質(zhì)的量比3:2混合放在煉硫爐中,通入適量空氣中,發(fā)生下列燃燒反應(yīng):
FeS2+C+O2-→Fe3O4+CO+S.
請(qǐng)配平上述化學(xué)反應(yīng)方程式:3FeS2+2C+3O2═Fe3O4+2CO+6S.生成3mol硫,被氧化物質(zhì)的物質(zhì)的量為2.5mol.
(2)鹽酸是應(yīng)用廣泛的酸之一,它具有:a.酸性;b.氧化性;c.還原性;d.揮發(fā)性.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中,溶液的質(zhì)量減輕,鹽酸表現(xiàn)了d(填序號(hào)).
②實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣,鹽酸表現(xiàn)了ab(填序號(hào)),反應(yīng)的離子方程式為Zn+2H+═Zn2++H2↑.
③用鹽酸除去鐵表面的鐵銹,鹽酸表現(xiàn)了a(填序號(hào)),反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,表為制取Cu2O的三種方法:
方法Ⅰ用炭粉在高溫條件下還原CuO
方法Ⅱ電解法:2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$
Cu2O+H2
方法Ⅲ用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2
(1)工業(yè)上常用方法II和方法III制取Cu2O而很少用方法I,其原因是反應(yīng)不易控制,易還原產(chǎn)生Cu.
(2)己知:2Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=Cu2O(s)△H=-akJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(s)△H=-bkJ•mol-1
Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CuO(s)△H=-ckJ•mol-1
則方法I發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=2c-a-bkJ•mol-1
(3)方法II采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽(yáng)極反應(yīng)式為2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O.
(4)方法III為加熱條件下用液態(tài)拼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來(lái)制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2.該制法的化學(xué)方程式為4Cu(OH)2+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+N2↑+6H2O.
(5)在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):
2H2O(g)$?_{Cu_{2}O}^{光照}$2H2(g)+O2(g)△H>0
水蒸氣的濃度隨時(shí)間t變化如表所示.
序號(hào)
0
1020304050
T10.0500.04920.04860.04820.04800.0480
T10.0500.04880.04840.04800.04800.0480
T20.100.0940.0900.0900.0900.090
下列敘述正確的是AC(填字母代號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)溫度:T1<T2  
B.實(shí)驗(yàn)①前20min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10-5mol/(L•min)
C.實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的催化劑效率高
(6)25℃時(shí),向50mL0.018mol/L的AgNO3溶液中加入50mL0.02mol/L鹽酸,生成沉淀.若已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,則此時(shí)溶液中的c(Ag+)=1.8×10-7mol/L.(體積變化忽略不計(jì))若再向沉淀生成后的溶液中加入100mL0.001mol/L鹽酸,是否繼續(xù)產(chǎn)生沉淀否(填“是”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.美國(guó)科學(xué)家將兩種元素鉛和氪的原子核對(duì)撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118、質(zhì)量數(shù)為293的超重元素,該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為( 。
A.175B.47C.118D.57

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.功能高分子P可用作光電材料,其合成路線如圖:

i.R-C≡C-H+$\stackrel{一定條件}{→}$R-C≡
ii.+CH2I$\stackrel{NaOH}{→}$+NaI+H2O
iii.+HI→+CH2I
(1)烴A的相對(duì)分子質(zhì)量是26,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HC≡CH.
(2)C中含有的官能團(tuán)的名稱是碳碳三鍵、溴原子.反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)D為苯的同系物,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
(4)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(5)反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式是
(6)反應(yīng)⑤和⑦的目的是保護(hù)苯環(huán)上的酚羥基.
(7)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成1,3-丁二烯,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件).
示例:CH3CH2Br $→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH $→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某化學(xué)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究:I.苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng);Ⅱ.苯與液溴在催化劑作用下的反應(yīng)機(jī)理.所用裝罝如圖所示.

已知:MnO2+2NaBr+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Br2↑+MnSO4+Na2SO4+2H2O
(1)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的化學(xué)方程式為;儀器X的名稱為球形冷凝管.
(2)制取溴苯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①連接裝罝,其接口順序?yàn)椋ㄌ钭帜福篸接a,b接e,f接c;
②檢査裝置氣密性;
③C中加入固體藥品,C處滴加濃硫酸,再打開D處開關(guān)K,點(diǎn)燃C處酒精燈;插入鐵絲于混合液中,一段時(shí)間后,D中液體沸騰,原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng);
④關(guān)閉C中活塞.
(3)A中對(duì)廣口瓶進(jìn)行熱水浴的目的是防止Br2蒸氣冷凝.
(4)若B中有淡黃色沉淀生成,能否確定苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)?否(答“能”或“否”).
(5)査閱文獻(xiàn):苯與液溴在FeBr3催化下的反應(yīng)機(jī)理共分三步:
I  Br2+FeBr3?Br++FeBr4-
ⅡBr++?
①請(qǐng)完成第三步反應(yīng):Ⅲ;
②該小組將A裝置中濃硫酸替換成稀硫酸時(shí)實(shí)驗(yàn)失敗,試從反應(yīng)機(jī)理推測(cè)可能原因是有水情況下,無(wú)法生成Br+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.甲醇作為一種燃料還可用于燃料電池.在溫度為650℃的熔融鹽燃料電池中用甲醇、空氣與CO2的混合氣體作反應(yīng)物,鎳作電極,用Li2CO3和Na2CO3混合物作電解質(zhì).該電池的負(fù)極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+3CO32-=4CO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量鐵粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.28g乙烯和環(huán)丁烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA
C.0.5molNa2O2中含有NA個(gè)陰離子
D.1L0.1mol/LAl2(SO43溶液中含有的陽(yáng)離子總數(shù)為0.2NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案