【題目】現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵在水體中形成絮狀物,以吸附等重金屬離子,聚合鐵簡稱PFS,化學(xué)式為。下列說法錯(cuò)誤的是

元素

Mn

Fe

電離能/kJ·mol-1

717

762

1509

1561

3248

2957

A.PFS中鐵元素顯+3價(jià)

B.基態(tài)鐵原子的價(jià)電子排布式為

C.溶液制備PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合等過程

D.由表可知再失去一個(gè)電子時(shí),氣態(tài)比氣態(tài)

【答案】D

【解析】

AOH--1價(jià), -2價(jià),n小于5,且為正整數(shù),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,鐵的化合價(jià)為正整數(shù),所以n=2,鐵元素的化合價(jià)為+3,因?yàn)閬嗚F離子在空氣中不穩(wěn)定,絮狀物在空氣之中能穩(wěn)定存在進(jìn)一步說明為鐵為三價(jià),故鐵的化合價(jià)為+3價(jià),A正確;

BFe的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2,所以基態(tài)Fe原子的價(jià)電子排布式是3d64s2,B正確;

C.硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià), 是個(gè)聚合物,其中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià),鐵離子水解生成氫氧化鐵,所以由溶液制PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合的過程,C正確;

D.電離能越大,其失電子越難,所以氣態(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子容易,D錯(cuò)誤;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響的實(shí)驗(yàn),其中三支試管中均為3 mL滴有FeCl3溶液的5% H2O2溶液(如下圖所示)。

(1)三支試管內(nèi)溶液產(chǎn)生氧氣氣泡速率由大到小為________。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)nB(g)pC(g)

I)若達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:

1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為___熱反應(yīng),且mn__p(、”)。

2)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,則加入C(體積不變)時(shí)混合物顏色___;而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色___。(變深、變淺不變”)。

II)若在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如表

壓強(qiáng)p/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/mol·L-1

0.08

0.20

0.44

1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105Pa增加到5×105Pa時(shí),平衡___移動(dòng)(填:向左,向右,不)。

2)維持壓強(qiáng)為2×105Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系中共有amol氣體,再向體系中加入b molB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時(shí),體系中氣體總物質(zhì)的量是___mol。

3)當(dāng)壓強(qiáng)為1×106Pa時(shí),此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:___。

4)其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)壓強(qiáng)下分別發(fā)生該反應(yīng)。2×105Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化如圖,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充畫出壓強(qiáng)分別為5×105Pa1×106Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化曲線(請(qǐng)?jiān)趫D線上標(biāo)出壓強(qiáng))。____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒廠用含豐富淀粉的農(nóng)產(chǎn)品做原料經(jīng)過發(fā)酵釀酒,回答下列問題:

1)寫出主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:

第一步________________________________;

第二步________________________。

2)某酒廠生產(chǎn)的啤酒長時(shí)間放置產(chǎn)生沉淀,造成產(chǎn)品滯銷,經(jīng)化驗(yàn)可知沉淀物為蛋白質(zhì)。為解決這一問題,提出了兩種方案。

甲:在酒中加入少量蛋白酶;

乙:在酒中加入少量氨基酸氧化酶。

試評(píng)價(jià)這兩種方案:

________方案合理,原因是_______________________;

________方案不合理,原因是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在恒容密閉容器中可以作為2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2;②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO;③混合氣體的顏色不再改變;④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài);⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài);⑥混合氣體中NOO2的物質(zhì)的量之比保持恒定;⑦混合氣體中NONO2的物質(zhì)的量之比保持恒定

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某課外活動(dòng)小組在進(jìn)行探究乙醇性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的問題,請(qǐng)你幫助解決。

1)在做乙醇與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內(nèi),與鈉和水反應(yīng)相比有所不同:①鈉沒有熔化成小球;②鈉先沉在試管底;③反應(yīng)后逐漸浮起。小組同學(xué)進(jìn)行討論,前兩點(diǎn)現(xiàn)象解釋達(dá)成共識(shí)。請(qǐng)說出你的看法:

①鈉沒有熔化成小球是因?yàn)?/span>_________________;

②鈉先沉在試管底是因?yàn)?/span>__________________;

③第三點(diǎn)現(xiàn)象解釋存在爭議,活動(dòng)小組的同學(xué)形成兩種意見:a生成的氫氣產(chǎn)生浮力所致;b生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證ab說法的合理_________

2)在做乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)有個(gè)意外發(fā)現(xiàn):在酒精燈外焰上灼燒銅絲觀察到銅絲表面變黑;當(dāng)銅絲接近燈芯,變黑的銅絲又恢復(fù)原來的紅色。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋上述變化的過程_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出血液約80 mL,正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))平均值為1.6×104Pa,心跳每分鐘約70次。設(shè)人類消耗體內(nèi)的葡萄糖產(chǎn)生的熱量最高可有80%(睡眠時(shí))用來維持心臟的跳動(dòng),葡萄糖與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量的化學(xué)方程式為:C6H12O6(s)6O2(g)―→6CO2(g)6H2O(g)(放出熱量2804 kJ)

1)心臟工作的平均功率約為______________;

2)由于心臟跳動(dòng)每天需消耗葡萄糖的質(zhì)量是____________________________;

3)維持生命每天需消耗氧氣的體積是___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鈣是一種可促進(jìn)骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖酸鈣可通過以下反應(yīng)制得:

C6H12O6(葡萄糖)Br2H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)2HBr

2C6H12O7(葡萄糖酸)CaCO3→Ca(C6H11O7)2(葡萄糖酸鈣)H2OCO2

相關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表:

實(shí)驗(yàn)流程如下:

C6H12O6(aq)懸濁液(C6H11O7)2Ca

請(qǐng)回答下列問題:

1)第①步中溴水氧化葡萄糖時(shí),下列裝置最適合的是__。

A.

B.

C.

2)制備葡萄糖酸鈣的過程中,葡萄糖氧化也可用其它試劑,下列物質(zhì)中最適合的是__

A.新制氫氧化銅懸濁液

B.酸性高錳酸鉀溶液

C.氧氣/葡萄糖氧化酶

D.銀氨溶液

3)第②步充分反應(yīng)后碳酸鈣固體需有剩余,其目的是__。

4)第②步實(shí)驗(yàn)中不用氯化鈣替代碳酸鈣的理由是__。

5)第③步需趁熱過濾的原因是__。

6)第④步加入乙醇的作用是__。

7)第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是__。

A.冷水 B.熱水

C.乙醇 D.乙醇-水混合溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溴化亞銅(CuBr)微溶于水,不溶于乙醇,可用作有機(jī)合成中的催化劑。實(shí)驗(yàn)室中可利用無水硫酸銅、溴化鈉為主要原料制備溴化亞銅,制備流程如下:

回答下列問題:

(1)過程①用到的玻璃儀器有燒杯、______,其中無水能否用藍(lán)礬代替?做出判斷,并說明理由:________。

(2)制備CuBr的反應(yīng)在裝置乙中進(jìn)行,向其中加入32gCuSO423g NaBr配制成的150mL水溶液,然后通入足量的SO2(部分夾持及加熱裝置已略去)。

①裝置甲中,不能采用濃度為98%的濃硫酸,一般采用濃度為70%左右的濃硫酸,其原因是________。

②寫出裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____,該反應(yīng)需保持反應(yīng)液在60℃,最佳加熱方式為______,該裝置中應(yīng)用攪拌器攪拌的目的是______Cu2+、Br-反應(yīng)完畢的標(biāo)志是______________。

③丙中倒扣的漏斗可防止液體倒吸,下列裝置中不能防止液體倒吸的是________(填標(biāo)號(hào))。

a b c d

(3)洗滌CuBr沉淀時(shí)采用SO2的水溶液而不采用蒸餾水,其目的是_____________。

(4)最后經(jīng)洗滌、干燥得到21.6g產(chǎn)品,則該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案