A. | 通入保護電流使鋼管樁表面腐蝕電流接近于零 | |
B. | 通電后外電路電子被強制從高硅鑄鐵流向鋼管樁 | |
C. | 高硅鑄鐵的作用是作為損耗陽極材料和傳遞電流 | |
D. | 通入的保護電流應該根據(jù)環(huán)境條件變化進行調(diào)整 |
分析 外加電流陰極保護是通過外加直流電源以及輔助陽極,被保護金屬與電源的負極相連作為陰極,電子從電源負極流出,給被保護的金屬補充大量的電子,使被保護金屬整體處于電子過剩的狀態(tài),讓被保護金屬結構電位低于周圍環(huán)境,從而使得金屬腐蝕發(fā)生的電子遷移得到抑制,避免或減弱腐蝕的發(fā)生,陽極若是惰性電極,則是電解質(zhì)溶液中的離子在陽極失電子,據(jù)此解答.
解答 解:A.被保護的鋼管樁應作為陰極,從而使得金屬腐蝕發(fā)生的電子遷移得到抑制,使鋼管樁表面腐蝕電流接近于零,避免或減弱腐蝕的發(fā)生,故A正確;
B.通電后,惰性高硅鑄鐵作陽極,海水中的氯離子等在陽極失電子發(fā)生氧化反應,電子經(jīng)導線流向電源正極,再從電源負極流出經(jīng)導線流向鋼管樁,故B正確;
C.高硅鑄鐵為惰性輔助陽極,所以高硅鑄鐵不損耗,故C錯誤;
D.在保護過程中要使被保護金屬結構電位低于周圍環(huán)境,則通入的保護電流應該根據(jù)環(huán)境條件變化進行調(diào)整,故D正確;
故選C.
點評 本題考查金屬的電化學腐蝕與防護,明確外加電流陰極保護法的工作原理是解答本題的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意化學與生活的聯(lián)系,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=1的溶液:Na+、K+、MnO4-、SO42- | |
B. | 0.1mol•L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN- | |
C. | 使酚酞變紅色的溶液:Na+、Al3+、CO32-、Cl- | |
D. | 由水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液:K+、Na+、AlO2-、CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了防止富脂食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期,常在包裝袋中放入生石灰 | |
B. | 海水中含有豐富的碘元素,因此碘被稱為“海洋元素” | |
C. | 工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、漂白粉,均需要用石灰石為原料 | |
D. | 可以利用氯化鐵溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 待加工鋁質(zhì)工件為陽極 | |
B. | 可選用不銹鋼網(wǎng)作為陰極 | |
C. | 陰極的電極反應式為:Al3++3e-═Al | |
D. | 硫酸根離子在電解過程中向陽極移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳使Na2O2固體變白 | B. | 氯氣使KBr溶液變黃 | ||
C. | 乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色 | D. | 氨氣使AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物 | |
B. | 綠色化學要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染 | |
C. | 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放 | |
D. | 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
NaCl | NH4HCO3 | NaHCO3 | NH4Cl | |
溶解度(20°C,100gH2O時) | 36.0 | 21.7 | 9.6 | 37.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于實驗室制取少量 NH3或 O2 | |
B. | 可用從 a 處加水的方法檢驗裝置②的氣密性 | |
C. | 實驗室可用裝置③收集 H2、NH3 | |
D. | 利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉,其中 b 為陽離子交換膜、c 為陰離子交換膜 |
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