11.CuCl晶體呈白色.熔點為430℃,沸點為1490℃,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸和乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuCl4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuCl(g)+3HCl(aq)?H3CuCl4(aq)
(1)實驗室用下圖所示裝置制取CuCl,反應(yīng)原理為:
2Cu2++SO2+8Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl43-+SO42-+4H+
CuCl43-(aq)?CuCl(s)+3Cl-(aq)

①裝置C的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫,
②裝置B中反應(yīng)結(jié)束后,取出混合物進(jìn)行以下操作,得到CuCl晶體.

操作ⅱ的目的是促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化;操作ⅳ中宜選用的試劑是水、稀鹽酸或乙醇.
③實驗室保存新制CuCl晶體的方法是避光、密封保存.
④欲提純某混有銅粉的CuCl晶體,請簡述實驗方案將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl.
(2)某同學(xué)利用如下圖所示裝置,測定高爐煤氣中CO、CO2、N2和O2的百分組成.

已知:。瓹uCl的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)Cl•H2O.
ⅱ.保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧氣.
①D、F洗氣瓶中宜盛放的試劑分別是氫氧化鋇溶液、CuCl的鹽酸溶液.
②寫出保險粉和KOH的混合溶液吸收O2的離子方程式:2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O.

分析 (1)①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫,B中盛放氯化銅溶液,與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl,C裝置盛放氫氧化鈉溶液,吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣;
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液,有利于CuCl析出,二氧化硫具有還原性,可以與溶液中氧氣反應(yīng);CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇;
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化,應(yīng)避光、密封;
④利用濃鹽酸溶解CuCl生成H3CuCl4,過濾分離,再用水稀釋后過濾分離;
(2)①氫氧化鉀會吸收二氧化碳,鹽酸揮發(fā)出的HCl會影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收,故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳,E中盛放保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液吸收氧氣,F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO,G測定氮氣的體積;
②Na2S2O4在堿性條件下吸收氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水.

解答 解:(1)①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫,B中盛放氯化銅溶液,與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl,C裝置盛放氫氧化鈉溶液,吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣,
故答案為:吸收未反應(yīng)的二氧化硫;
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液,有利于CuCl析出,二氧化硫具有還原性,可以防止CuCl被氧化;CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇,可以用水、稀鹽酸或乙醇洗滌,減小因溶解導(dǎo)致的損失,
故答案為:促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化;水、稀鹽酸或乙醇;
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化,應(yīng)避光、密封保存,
故答案為:避光、密封保存;
④提純某混有銅粉的CuCl晶體實驗方案:將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl,
故答案為:將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl;
(2)①氫氧化鉀會吸收二氧化碳,鹽酸揮發(fā)出的HCl會影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收,故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳,E中盛放保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液吸收氧氣,F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO,G測定氮氣的體積,
故答案為:氫氧化鋇溶液;CuCl的鹽酸溶液;
②Na2S2O4在堿性條件下吸收氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O,
故答案為:2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O.

點評 本題考查物質(zhì)制備實驗、物質(zhì)含量測定實驗,屬于拼合型題目,側(cè)重考查學(xué)生對信息獲取與遷移運用,關(guān)鍵是對原理的理解,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用,其原理如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.根據(jù)圖示,物質(zhì)A為CO2
C.甲烷燃料電池中CO32-向空氣一極移動
D.為增強污水的導(dǎo)電能力,可向污水中加入適量乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,將NaOH溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時間發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓圈中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)(b),如圖所示,請回答下列問題
(1)導(dǎo)致上述現(xiàn)象的主要原因是NaCl液滴之下的氧氣含量比邊緣處的低(填“高”或“低”).
(2)NaCl液滴中的Cl-由b(填“a”或“b”下同)區(qū)向a區(qū)遷移;液滴邊緣是正(填“正”或“負(fù)”)極區(qū).
(3)NaCl液滴下的Fe因發(fā)生氧化(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)而被腐蝕,生成的Fe2+由a區(qū)向b遷移,與b區(qū)的OH-形成Fe(OH)2,進(jìn)一步氧化、脫水形成鐵銹,鐵銹的主要成分為Fe2O3(填化學(xué)式).
(4)若改用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板,在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液,則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.電化學(xué)是研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置,過程和效率的科學(xué).下列說法不正確的是( 。
A.鉛蓄電池放電時,正極的質(zhì)量會變小
B.對于某耗氧燃料電池.無論負(fù)極通入何種燃料,若轉(zhuǎn)移電子總數(shù)相等,則正極消耗等質(zhì)量的氧氣
C.可以通過適當(dāng)?shù)碾娊庋b置實現(xiàn)反應(yīng)2Ag+2H+=2Ag++H2
D.電解精煉銅,陽極為粗銅,電鍍銅,陽極為純銅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.HCOONa加熱分解時,固體失重率與溫度的關(guān)系如圖所示,發(fā)生的反應(yīng)有:
2HCOONa$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2C2O4+H2↑ ①
2HCOONa$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2↑+CO↑②
Na2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO↑ ③
下列說法正確的是( 。
A.T<415℃,只有反應(yīng)①發(fā)生
B.反應(yīng)①、②不可能同時發(fā)生
C.570℃<T<600℃時,殘留固體的主要成分是Na2CO3
D.殘留固體中的m(Na2C2O4)=m(Na2CO3)時,反應(yīng)①、②的反應(yīng)速率相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.研究表明:K2MnO4在640℃時分解,K3MnO4在800℃時分解.實驗室用酒精燈加熱1molKMn04放出19.2gO2,則下列能正確表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式的是( 。
A.5KMnO4=K2MnO4+K3MnO4+K3MnO2+3O2
B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2
C.4KMnO4=2K2MnO4+2MnO2+3O2
D.3KMnO4=K3MnO4+2MnO2+2O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:

(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有________________________;

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是_______________________;

(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是____________;

(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有______________(答兩種);

(5)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需的時間。

實驗

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol·L-1H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=_________,V6=________,V9=________。

②反應(yīng)一段時間后,實驗A中的金屬呈________色,實驗E中的金屬呈________色;

③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g),在體積固定的密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )

①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2

②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)

⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.配制200mL0.5mol•L-1的NaOH溶液,請回答下列問題:
Ⅰ、請將下述實驗步驟中缺少的文字請補充完整
(1)實驗中選用的儀器除托盤天平、砝碼、鑷子、量筒、玻璃棒外還必須用到250mL容量瓶膠頭滴管小燒杯藥匙 儀器.
(2)計算:
所需NaOH的質(zhì)量為5.0 g;
(3)稱量:
用托盤天平稱量時,首先將托盤天平調(diào)平,將小燒杯放在天平的左盤上稱量其質(zhì)量,再添上5.0g砝碼后,向左盤加NaOH固體到平衡為止;
(4)溶解:
向盛有NaOH的燒杯中加入70mL水并用玻璃棒攪拌使其溶解;
(5)轉(zhuǎn)移:
將步驟(4)中溶液用玻璃棒引流注入容量瓶中,在燒杯中加入少量的水,小心洗滌2-3次后并將洗滌液移入容量瓶中;
(6)定容:
繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線1~2cmm處,改用膠頭滴管加水至刻度線,注意視線與刻度線 保持水平,加蓋搖勻.
(7)貯存:
將溶液倒入試劑瓶中保存,貼上標(biāo)簽注明溶液的濃度和配制日期.
Ⅱ、誤差分析:實驗中若發(fā)生下列操作失誤可能導(dǎo)致溶液濃度(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
a定容時俯視刻度線偏高;
b容量瓶未干燥無影響;
c稱量NaOH固體時墊紙稱量偏低;
d若溶液趁熱轉(zhuǎn)移偏高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案