分析 (1)①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫,B中盛放氯化銅溶液,與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl,C裝置盛放氫氧化鈉溶液,吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣;
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液,有利于CuCl析出,二氧化硫具有還原性,可以與溶液中氧氣反應(yīng);CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇;
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化,應(yīng)避光、密封;
④利用濃鹽酸溶解CuCl生成H3CuCl4,過濾分離,再用水稀釋后過濾分離;
(2)①氫氧化鉀會吸收二氧化碳,鹽酸揮發(fā)出的HCl會影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收,故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳,E中盛放保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液吸收氧氣,F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO,G測定氮氣的體積;
②Na2S2O4在堿性條件下吸收氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水.
解答 解:(1)①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫,B中盛放氯化銅溶液,與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl,C裝置盛放氫氧化鈉溶液,吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣,
故答案為:吸收未反應(yīng)的二氧化硫;
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液,有利于CuCl析出,二氧化硫具有還原性,可以防止CuCl被氧化;CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇,可以用水、稀鹽酸或乙醇洗滌,減小因溶解導(dǎo)致的損失,
故答案為:促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化;水、稀鹽酸或乙醇;
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化,應(yīng)避光、密封保存,
故答案為:避光、密封保存;
④提純某混有銅粉的CuCl晶體實驗方案:將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl,
故答案為:將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl;
(2)①氫氧化鉀會吸收二氧化碳,鹽酸揮發(fā)出的HCl會影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收,故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳,E中盛放保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液吸收氧氣,F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO,G測定氮氣的體積,
故答案為:氫氧化鋇溶液;CuCl的鹽酸溶液;
②Na2S2O4在堿性條件下吸收氧氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O,
故答案為:2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O.
點評 本題考查物質(zhì)制備實驗、物質(zhì)含量測定實驗,屬于拼合型題目,側(cè)重考查學(xué)生對信息獲取與遷移運用,關(guān)鍵是對原理的理解,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 根據(jù)圖示,物質(zhì)A為CO2 | |
C. | 甲烷燃料電池中CO32-向空氣一極移動 | |
D. | 為增強污水的導(dǎo)電能力,可向污水中加入適量乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛蓄電池放電時,正極的質(zhì)量會變小 | |
B. | 對于某耗氧燃料電池.無論負(fù)極通入何種燃料,若轉(zhuǎn)移電子總數(shù)相等,則正極消耗等質(zhì)量的氧氣 | |
C. | 可以通過適當(dāng)?shù)碾娊庋b置實現(xiàn)反應(yīng)2Ag+2H+=2Ag++H2↑ | |
D. | 電解精煉銅,陽極為粗銅,電鍍銅,陽極為純銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T<415℃,只有反應(yīng)①發(fā)生 | |
B. | 反應(yīng)①、②不可能同時發(fā)生 | |
C. | 570℃<T<600℃時,殘留固體的主要成分是Na2CO3 | |
D. | 殘留固體中的m(Na2C2O4)=m(Na2CO3)時,反應(yīng)①、②的反應(yīng)速率相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5KMnO4=K2MnO4+K3MnO4+K3MnO2+3O2↑ | |
B. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | |
C. | 4KMnO4=2K2MnO4+2MnO2+3O2↑ | |
D. | 3KMnO4=K3MnO4+2MnO2+2O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有________________________;
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是_______________________;
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是____________;
(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有______________(答兩種);
(5)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需的時間。
實驗 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4mol·L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=_________,V6=________,V9=________。
②反應(yīng)一段時間后,實驗A中的金屬呈________色,實驗E中的金屬呈________色;
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g),在體積固定的密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)
⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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