分析 (1)常見的含氯消毒劑為氯氣、漂白粉、二氧化氯等,活性炭可以除去 水中的異味,K2FeO4之所以能作水處理劑,是因為高鐵酸根有強氧化性,能殺菌消毒,同時高鐵酸根被還原生成鐵離子,鐵離子水解形成膠體有強吸附性,能除去水中的雜質,據(jù)此答題;
(2)①要使pH范圍為6.5~8.5,自來水廠可用PH計或精密PH試紙來檢測水的pH是否符合要求;
②Ca2+總濃度為l.8×10-3mol•L-1=l.8×40×10-3g•L-1=72mg•L-1<450mg•L-1,據(jù)此判斷;
(3)鋁灰主要含Al2O3、Al,還有SiO2等雜質,加入鹽酸,氧化鋁和鋁能與鹽酸反應,二氧化硅不能與鹽酸反應,所以殘渣為二氧化硅,過濾得氯化鋁溶液,再調節(jié)pH的目的是要得到聚合氯化鋁,同時不能引入新的雜質,所以可以用Al2O3,再經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌及干燥可得產品.
解答 解:(1)常見的含氯消毒劑為氯氣、漂白粉、二氧化氯等,活性炭可以除去 水中的異味,K2FeO4之所以能作水處理劑,是因為高鐵酸根有強氧化性,能殺菌消毒,同時高鐵酸根被還原生成鐵離子,鐵離子水解形成膠體有強吸附性,能除去水中的雜質,
故答案為:氯氣、漂白粉、二氧化氯等; 異味;高鐵酸根被還原生成鐵離子,鐵離子水解形成膠體有強吸附性;
(2)①要使pH范圍為6.5~8.5,自來水廠可用PH計或精密PH試紙來檢測水的pH是否符合要求,
故答案為:PH計或精密PH試紙;
②Ca2+總濃度為l.8×10-3mol•L-1=l.8×40×10-3g•L-1=72mg•L-1<450mg•L-1,所以符合國家要求,
故答案為:符合,因為Ca2+總濃度為l.8×10-3mol•L-1=l.8×40×10-3g•L-1=72mg•L-1<450mg•L-1;
(3)鋁灰主要含Al2O3、Al,還有SiO2等雜質,加入鹽酸,氧化鋁和鋁能與鹽酸反應,二氧化硅不能與鹽酸反應,所以殘渣為二氧化硅,過濾得氯化鋁溶液,再調節(jié)pH的目的是要得到聚合氯化鋁,同時不能引入新的雜質,所以可以用Al2O3,再經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌及干燥可得產品,
①酸浸過程中要攪拌并加熱到95℃左右,這樣可以提高酸浸取的速率,
故答案為:提高酸浸取的速率;
②根據(jù)上面的分析可知,試劑a可以是氧化鋁,故選 b;
③壓濾機的功能與實驗中的過濾器功能是相同 的,操作a的內容是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌及干燥,
故答案為:相同;蒸發(fā)濃縮;冷卻結晶;過濾.
點評 本題以水廠處理水及聚合氯化鋁晶體的制備為載體,考查鋁及其化合物性質、離子方程式、對工藝流程的理解、除雜等,難度中等,關鍵在于對工藝流程的理解,和知識的遷移運用.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖實驗可觀察到紅色噴泉 | |
B. | 如圖實驗可制取少量氨氣 | |
C. | 如圖實驗中逐滴滴加稀鹽酸時,試管中立即產生大量氣泡 | |
D. | 如圖實驗中酸性KMnO4溶液中有大量氣泡出現(xiàn),但溶液顏色不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 7種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C12H10F3N2O2 | B. | 可以發(fā)生水解反應和氧化反應 | ||
C. | 該化合物易溶于水,難溶于酒精 | D. | 該化合物所有碳原子不可能共平面 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO | B. | NaHCO3 | C. | SiO2 | D. | CaCO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 |
a.測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 | pH=3,溶液變紅,5min后褪色 |
b.向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
操作 | 現(xiàn)象 |
取5mL pH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
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