【化學--選修有機化學基礎(chǔ)】已知一個碳原子連兩個-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會很快脫去一分子水,其變化如下:+H2O
在圖中B和、等都是A和Cl2發(fā)生反應生成的產(chǎn)物,E是一種高分子化合物,透光性能好,常用作一些燈飾外殼.過程中一些小分子都已經(jīng)略去.

回答下列問題:
(1)A的化學名稱為
 

(2)第④步的化學方程式為
 
,該反應類型為
 
;
(3)第⑦步的化學方程式為
 
,該反應類型為
 
;
(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)符合下列條件:苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
、
 
、
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:由A與氯氣發(fā)生取代反應生成B和、,則A為,而B發(fā)生水解反應生成,結(jié)合一個碳原子連兩個-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會很快脫去一分子水,可知B為發(fā)生水解反應生成C為,C發(fā)生氧化反應生成,C脫水生成D,則D為,E是一種高分子化合物,則D發(fā)生加聚反應生成E,故E為,D與氯氣發(fā)生加成反應生成,據(jù)此解答.
解答: 解:由A與氯氣發(fā)生取代反應生成B和,則A為,而B發(fā)生水解反應生成,結(jié)合一個碳原子連兩個-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會很快脫去一分子水,可知B為,發(fā)生水解反應生成C為,C發(fā)生氧化反應生成,C脫水生成D,則D為,E是一種高分子化合物,則D發(fā)生加聚反應生成E,故E為,D與氯氣發(fā)生加成反應生成
(1)由上述分析可知,A為,化學名稱為:乙苯,故答案為:乙苯;
(2)第④步的化學方程式為:,屬于氧化反應,
故答案為:,氧化反應;
(3)第⑦步的化學方程式為:,屬于加成反應,
故答案為:,加成反應;
(4)由上述分析可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:
(5)C()的同分異構(gòu)體符合下列條件:苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,2個不同的取代基處于對位,分別為:、、,
故答案為:、
點評:本題考查有機物推斷、有機反應類型、同分異構(gòu)體等,涉及芳香烴、鹵代烴、醇、烯烴等性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)判斷發(fā)生的反應,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì),難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后,上世紀50年代某些化工專家開始研究有機胺制堿法,目前這項研究工作取得了一定進展.其工藝流程如下:

已知:NR3+HCl=NR3?HCl,且NR3?HCl易溶于有機溶劑
(1)制備小蘇打的化學方程式是:
 
;操作①稱為
 
;操作②稱為
 
;
(2)過程③得到產(chǎn)品的化學方程式是:
 
;
(3)在過程④中,回收有機胺的化學方程式是:
 
;
(4)本工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質(zhì)A為生活中常見的有機物,只含有C、H、O三種元素,且它們的質(zhì)量比為12:3:8.物質(zhì)D是一種芳香族化合物,請根據(jù)如圖(所有無機產(chǎn)物已略去)中各有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題.

已知:兩分子醛在一定條件下可以發(fā)生如下反應(其中R、R′為H或烴基) 
(1)寫出物質(zhì)A中官能團的電子式
 
,C的名稱
 
;物質(zhì)A與丙烷比較,沸點較高的是(填名稱)
 
,原因為
 

(2)寫出下列反應的有機反應類型:A→B
 
,E→F
 

(3)寫出H與G反應生成I的化學方程式
 

(4)寫出D與銀氨溶液反應的化學方程式
 

(5)若F與NaOH溶液發(fā)生反應,則1mol F最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為
 
mol.
(6)E有多種同分異構(gòu)體,與E具有相同官能團的芳香族同分異構(gòu)體有
 
種(包括本身和順反異構(gòu)),寫出其中核磁共振氫譜有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某油脂A,在硫酸作催化劑的條件下水解,生成脂肪酸和多元醇B,B和硝酸通過酯化反應生成有機物D.
(1)寫出油脂A在硫酸作催化劑的條件下水解的化學方程式:
 

(2)已知D的相對分子質(zhì)量為227,由C、H、O、N四種元素組成,C、H.N的質(zhì)量分數(shù)依次為15.86%、2.20%和18.50%.則D的分子式是
 
,寫出B→D的化學方程式:
 

(3)C是由B和乙酸在一定條件下反應生成的化合物,相對分子質(zhì)量為134,寫出C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組同學欲實驗驗證NH3的化學性質(zhì),探究催化氧化反應,按如圖1所示裝置進行實驗.A、B裝置可選藥品:濃氨水、H2O2、蒸餾水、NaOH固體、MnO2,C、D為干燥裝置.
(1)裝置A、B中產(chǎn)生氣體的化學式分別是A:
 
;B:
 

(2)實驗開始后發(fā)現(xiàn)分液漏斗中液體不能順利流下,應對實驗裝置如何改進來解決該問題.
 

(3)甲乙兩同學分別按上述裝置進行實驗.一段時間后,裝置G中溶液都變成藍色.甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體,紅棕色氣體的成分是
 
.乙觀察到裝置F中只有白煙生成,白煙的成分是(寫化學式)
 
.G中可以觀察到
 
現(xiàn)象.
(4)為幫助乙實現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體,可在原實驗的基礎(chǔ)上進行改進.除了調(diào)節(jié)K1和K2控制A、B裝置中的產(chǎn)氣量外,還可以在裝置E、F間增加一個H裝置,理由是
 
.該裝置采用空的干燥管,目的是
 

(5)為實現(xiàn)該反應,也可用如圖2所示的裝置替換上述裝置中虛線框部分,該氣體發(fā)生裝置涉及多個化學反應,寫出可能的化學方程式.如:NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+H2O↑.
 

(6)運輸氨時,不能使用銅及其合金制造的管道閥門.因為,在潮濕的環(huán)境中,金屬銅在有NH3存在時能被空氣中的O2氧化,生成Cu(NH342+,該反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、物質(zhì)的量濃度和體積都相同的鹽酸和醋酸溶液,在與足量鋅反應時,起始時二者產(chǎn)生H2速率基本相等
B、100 mL 1 mol?L-1的鹽酸和50 mL 2 mol?L-1的鹽酸,分別與足量的鋅反應時,兩者放出H2速率和質(zhì)量均相等
C、100 mL pH=3的H2SO4和HCl溶液,與足量鋅反應后,放出H2的質(zhì)量相等
D、100 mL pH=3的鹽酸與醋酸溶液,與足量鋅反應后,所得H2的質(zhì)量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組用黃銅礦(主要成分是CuFeS2,其中S為-2價)為主要原料煉銅,其總反應為:2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSiO3+4SO2.事實上該反應是按如下流程分步進行的:

(1)氧化Ⅰ的反應主要是煅燒生成的硫化亞鐵被進一步氧化為氧化亞鐵,并與二氧化硅反應生成礦渣.礦渣的主要成分是
 
(填化學式).
(2)據(jù)報道,有一種細菌在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽,反應是在酸性溶液中發(fā)生的.該反應的化學方程式為
 

(3)我國學者研究發(fā)現(xiàn),以精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中與O2(空氣)反應,生成物冷卻后經(jīng)溶解、除鐵、結(jié)晶,得到CuSO4?5H2O,生產(chǎn)成本能夠降低許多.有關(guān)實驗結(jié)果如下表:
沸騰爐溫度/℃560580600620640660
水溶性Cu/%90.1291.2493.5092.3889.9684.23
酸溶性Cu/%92.0093.6097.0897.8298.1698.19
①CuFeS2與O2反應的化學方程式為
 

②實際生產(chǎn)過程中沸騰爐溫度為600~620℃.則控制溫度的方法是
 

③當溫度高于600~620℃時,生成物中水溶性銅下降的原因是
 

④生成物冷卻后的除鐵的實驗操作方法主要是
 
.已知在溶液中,Cu2+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.7、6.7,F(xiàn)e3+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.1、3.2;如果制得的硫酸銅溶液中含有少量的Fe3+,請寫出除去溶液中Fe3+的實驗操作步驟:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2013年9月以來,我國很多地區(qū)大面積出現(xiàn)霧霾,特別是華中華北尤其嚴重,汽車尾氣、燃煤廢氣和冬季取暖排放的CO2等都是形成霧霾的原因.
(1)用于凈化汽車尾氣的反應為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H<0,在一定溫度下,在一體積固定的密閉容器中充入一定量的NO和CO在t1時刻達到平衡狀態(tài).
①能判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是
 

A.在單位時間內(nèi)生成1molCO2的同時消耗了1molCO
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
D.混合氣體的壓強不再變化
②在t2時刻將容器的容積迅速擴大到原來的2倍,在其他條件不變的情況下,t3時刻達到新的平衡狀態(tài),之后不再改變條件.請在如圖1中補充畫出從t2到t4時刻正反應速率隨時間的變化曲線:
(2)CO對人類生存環(huán)境的影響很大,CO治理問題屬于當今社會的熱點問題.鎳與CO反應的化學方程式為
Ni(s)+4CO(g)?Ni(CO)4(g),鎳與CO反應會造成鎳催化劑中毒.為防止鎳催化劑中毒,工業(yè)上常用SO2除去CO,生成物為S和CO2.已知相關(guān)反應過程的能量變化如圖2所示,則用SO2除去CO的熱化學方程式為
 

(3)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).發(fā)生的化學反應是:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)
180℃
催化劑
2N2(g)+3H2O(g)△H<0.為提高氮氧化物的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是(任意填一種)
 

(4)已知反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),現(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進行反應,得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
①實驗1條件下平衡常數(shù)K=
 
(保留小數(shù)點后二位)
②實驗3中,若平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則a、b必須滿足的關(guān)系是
 

③該反應的△H
 
O(填“>”或“<”);若在900℃時,另做一組實驗,在此容器中加入10molCO、5molH2O、2molCO2、5molH2,則此時V
 
V(填“>”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表列出了某冷軋廠排放的廢水中各成份的含量及國家環(huán)保標準值的有關(guān)數(shù)據(jù):
冷軋含鋅廢水水質(zhì)經(jīng)處理后的水國家環(huán)保標準值
Zn2+濃度/(mg?L-1≤800≤3.9
pH1~56~9
SO42-濃度/(mg?L-1≤23 000≤150
某科研機構(gòu)為該廠量身定做,設(shè)計了如下廢水處理系統(tǒng),不但節(jié)約大量工業(yè)用水,而且大大降低了生產(chǎn)成本.

請回答下列問題:
(1)向中和反應池中通入壓縮空氣的作用是
 

(2)若廢水中細菌含量較高,往往用漂白粉代替石灰乳沉淀Zn2+,漂白粉沉淀Zn2+的離子方程式是
 

(3)污泥處理系統(tǒng)除去污泥后,可得到的工業(yè)副產(chǎn)品有
 
(填化學式).
(4)薄膜液體過濾器是將膨體聚四氟乙烯專利技術(shù)與全自動控制系統(tǒng)完美地結(jié)合在一起的固液分離設(shè)備.為提高薄膜液體過濾器的過濾能力,廢水處理系統(tǒng)工作一段時間后,需要對薄膜進行化學處理,薄膜定期處理的方法是
 

(5)經(jīng)上述工藝處理后的廢水pH=8,此時廢水中Zn2+的濃度為
 
mg/L(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17),
 
(填“符合”或“不符合”)國家環(huán)保標準.

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同步練習冊答案