下列說法正確的是( 。
A、物質(zhì)的量濃度和體積都相同的鹽酸和醋酸溶液,在與足量鋅反應(yīng)時(shí),起始時(shí)二者產(chǎn)生H2速率基本相等
B、100 mL 1 mol?L-1的鹽酸和50 mL 2 mol?L-1的鹽酸,分別與足量的鋅反應(yīng)時(shí),兩者放出H2速率和質(zhì)量均相等
C、100 mL pH=3的H2SO4和HCl溶液,與足量鋅反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量相等
D、100 mL pH=3的鹽酸與醋酸溶液,與足量鋅反應(yīng)后,所得H2的質(zhì)量相等
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:酸溶液中氫離子濃度越大,與Zn反應(yīng)生成氫氣的速率越快,弱酸不完全電離,物質(zhì)的量濃度相同的強(qiáng)酸和弱酸相比,強(qiáng)酸溶液中氫離子濃度大于弱酸,pH相同體積也相同的強(qiáng)酸和弱酸相比,弱酸生成的氫氣多.
解答: 解:酸溶液中氫離子濃度越大,與Zn反應(yīng)生成氫氣的速率越快,弱酸不完全電離,物質(zhì)的量濃度相同的強(qiáng)酸和弱酸相比,強(qiáng)酸溶液中氫離子濃度大于弱酸,pH相同體積也相同的強(qiáng)酸和弱酸相比,弱酸生成的氫氣多,
A、物質(zhì)的量濃度和體積都相同的鹽酸和醋酸溶液,鹽酸溶液中氫離子濃度大于醋酸,反應(yīng)速率快,故A錯(cuò)誤;
B、2 mol?L-1的鹽酸比1 mol?L-1的鹽酸反應(yīng)速率快,故B錯(cuò)誤;
C、鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸,pH相等時(shí)氫離子濃度相等,溶液體積相等,所以產(chǎn)生氫氣體積相等,故C正確;
D、pH相同體積也相同的強(qiáng)酸和弱酸相比,弱酸生成的氫氣多,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了強(qiáng)酸和弱酸的根本區(qū)別,在于能否完全電離,弱酸不能完全電離,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖:
(1)盛放濃鹽酸的玻璃儀器的名稱是
 

(2)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):
 
 
,
 
 
,
 
 
,
 
 

(3)①飽和食鹽水的作用
 
,②濃硫酸起的作用是
 

(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中如果將Cl2通入蒸餾水中,得到
 
色的溶液,寫出反應(yīng)方程式
 
.該溶液中含有多種微粒,其中,顯示顏色的微粒是(填微粒符號(hào),下同)
 
,具有漂白性的微粒是
 
,與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的微粒是
 
,顯酸性的微粒是
 

(5)①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 
;
②NaOH溶液的作用是:
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮?dú)猓嚮卮穑?br />
(1)實(shí)驗(yàn)前先將儀器按圖連接好,然后
 
,再開始實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的CuO粉末變成
 
色,盛無水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)
 
 色,并在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的N2.根據(jù)這些現(xiàn)象,硬質(zhì)試管中的反應(yīng)方程式為
 
,這個(gè)反應(yīng)說明氨氣其有
 
性.
(3)燒瓶內(nèi)盛有生石灰,隨著濃氨水的滴入,產(chǎn)生氨氣,氨氣產(chǎn)生的原因是
 

(4)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是
 

(5)在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮?dú),收集方法?div id="mocwis2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào))
A.排氣法    B.排水法    C.用塑料袋或球膽收集.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將一定量的鈉鋁合金置于水中,合金全部溶解,得到200mL c(OH-)=0.1mol/L的溶液,然后逐滴加入1mol/L的鹽酸,測得生成沉淀的質(zhì)量m與消耗鹽酸的體積V關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A、原合金質(zhì)量為 0.92 g
B、圖中V2為 100
C、整個(gè)加入鹽酸過程中 Na+的濃度保持不變
D、Q點(diǎn)m1為0.78

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【化學(xué)--選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】已知一個(gè)碳原子連兩個(gè)-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會(huì)很快脫去一分子水,其變化如下:+H2O
在圖中B和等都是A和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成的產(chǎn)物,E是一種高分子化合物,透光性能好,常用作一些燈飾外殼.過程中一些小分子都已經(jīng)略去.

回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為
 

(2)第④步的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)類型為
 
;
(3)第⑦步的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)類型為
 
;
(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(5)符合下列條件:苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于弱酸,在一定溫度下達(dá)到電離平衡時(shí),各微粒的濃度存在一種定量的關(guān)系.下表為幾種弱酸在25℃時(shí)的電離平衡常數(shù)
電離平衡常數(shù)K
CH3COOH1.76×10-
H2CO3K1=4.31×10-7 K2=5.61×10-1  
H3PO4K1=7.52×10-3 K2=6.23×10-8 K3=2.20×10-1   
回答下列問題:
(1)K只與溫度有關(guān),當(dāng)溫度升高時(shí),K值
 
(填“增大”、“減小”、“不變”).
(2)從電離的角度,HCO3-、HPO42-、H2PO4-都可看作是酸,其中酸性最強(qiáng)的是
 
,最弱的是
 

(3)對于同一種多元弱酸,有不止一個(gè)電離平衡常數(shù),多個(gè)常數(shù)K1、K2、K3、之間存在某種大小關(guān)系,此關(guān)系是
 
;以碳酸為例,用離子方程式和必要的文字說明產(chǎn)生此規(guī)律的原因
 

(4)電離平衡常數(shù)是用實(shí)驗(yàn)的方法測定出來的.現(xiàn)已經(jīng)測得25℃時(shí),c mol/L CH3COOH的電離轉(zhuǎn)化率為α,則該溫度下醋酸的電離平衡常K(CH3COOH)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種短周期元素,A是原子半徑最小的元素,B的單質(zhì)分子中有三對共用電子,C最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,A、D同主族,E原子電子數(shù)比C原子電子數(shù)多5個(gè),請回答下列問題:
(1)A、C、D形成的化合物W的電子式
 

(2)已知B2A4與BA3具有相似的性質(zhì),B2A4通過熾熱黑色的粉末,黑色的粉末變?yōu)榧t色,且產(chǎn)物對大氣無污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)A2和B2在工業(yè)上可合成一種重要的原料BA3
①如圖是一定溫度和壓強(qiáng)下A2(g)和B2(g)反應(yīng)生成1molBA3(l)過程中能量變化示意圖,已知:BA3(l)?BA3(g)△H=+ckJ/mol,請寫出工業(yè)合成BA3(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 
.(△H的數(shù)值用含字母a、b、c的代數(shù)式表示)
②25℃時(shí),x mol?L-1的BA3水溶液的pH=14-n,若忽略水的電離,則BA3水合分子的電離平衡常數(shù)
 
.(用含x、n的代數(shù)式表示)
(4)化合物甲、乙都由A、B、C三種元素組成,甲為弱堿,乙為強(qiáng)酸;常溫下,若兩溶液中水的電離程度相同.
①若乙溶液的pH=a,則甲溶液中水電離產(chǎn)生的c(H+)=
 
mol?L-1
②兩溶液等體積混合后,混合溶液中的離子濃度由大到小的是
 

(5)已知A、B、C三種元素組成的一種離子化合物B2A4C2,其溶液顯酸性,原因?yàn)?div id="ys2wakw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:2H2(g)+CO(g)═CH3OH(g) 下表為不同溫度下的平衡常數(shù)(K)
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
(2)將1mol的H2 和 1mol 的 CO充入 1L 恒容密閉反應(yīng)器中,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為開始時(shí)的60%,求CO的平衡轉(zhuǎn)化率(寫出計(jì)算過程).
(3)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的
1
2
,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母).
A.c(H2)減少                
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加      
D.重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減小
(4)其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)溫度下分別發(fā)生該反應(yīng).300℃時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化如圖所示,請補(bǔ)充完成350℃時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g?mL-1的濃硫酸,配制240mL濃度為0.5mol?L-1的稀硫酸,其操作步驟如下:
A.用量筒量取一定體積的濃硫酸,緩緩注入約含50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都注入容量瓶里.
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,液面至刻度線下1cm~2cm.
E.蓋緊瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻溶液.
F.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切.
據(jù)此填寫:
(1)計(jì)算A步驟中量筒量取的濃硫酸體積為
 
mL
(2)正確的操作順序是
 
.(填序號(hào))
(3)除了玻璃棒、燒杯、量筒外,本操作還需用到的玻璃儀器有
 

(4)進(jìn)行A步驟操作時(shí),必須
 
后,才能進(jìn)行后面的操作.
(5)如果在A步驟量取濃硫酸時(shí),視線仰視,配制的稀硫酸的濃度將
 
.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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同步練習(xí)冊答案