下列有關(guān)性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是
A.酸性:H2SO4>H3PO4 B.非金屬性:Cl>Br
C.堿性:NaOH>Mg(OH)2 D.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說法錯誤的是 ( )
A.氘(D)原子核外有1個電子 B.1H與D互稱同位素
C.H2O與D2O互稱同素異形體 D.1H218O與D216O的相對分子質(zhì)量相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________________________________。
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”)。
(3)在下圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體。
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________________________________;C的化學(xué)名稱是
______________;E2的結(jié)構(gòu)簡式是________________________;④、⑥的反應(yīng)類型依次__________、__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
水溶液中能大量共存的一組離子是
A.NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B.Cl-、SO32-、Fe2+、H+
C. K+、Na+、SO42-、MnO4- D. Na+、H+、NO3-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機鋅試劑(R—ZnBr)與酰氯( )偶聯(lián)可用于制備藥物Ⅱ:
途徑1:
途徑2:
(1)化合物Ⅰ的分子式為 。
(2)關(guān)于化合物Ⅱ,下列說法正確的有 (雙選)。
A、可以發(fā)生水解反應(yīng) B、可與新制的Cu(OH)2共熱生成紅色沉淀
C、可與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色 D、可與熱的濃硝酸和濃硫酸混合液反應(yīng)
(3)化合物Ⅲ含有3個碳原子,且可發(fā)生加聚反應(yīng),按照途徑1合成線路的表示方式,完成途經(jīng)2中由Ⅲ到Ⅴ的合成路線:_______________(標(biāo)明反應(yīng)試劑,忽略反應(yīng)條件)。
(4)化合物Ⅴ的核磁共振氫譜中峰的組數(shù)為_______,以H替代化合物Ⅵ中的ZnBr,所得化合物中羧酸類同分異構(gòu)體共有_______種(不考慮手性異構(gòu))。
(5)化合物Ⅵ和Ⅶ反應(yīng)可直接得到Ⅱ,則化合物Ⅶ的結(jié)構(gòu)簡式為:__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在通風(fēng)櫥中進行下列實驗:
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說法中不正確的是:
A.Ⅰ 種氣體有無色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2
B.Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應(yīng)
C.對比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3
D.針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法正確的是:
A.在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解
B.Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
C.H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥
D.SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)也能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達到礦石中的幾十倍。濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅等產(chǎn)品。某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如下:
回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3 )42+,反應(yīng)中H2O2 的作用是 。寫出操作①的名稱: 。
(2)反應(yīng)II是銅氨溶液中的Cu(NH3 )42+與有機物RH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。操作②用到的主要儀器名稱為 ,其目的是(填序號) 。
a.富集銅元素
b.使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離
c.增加Cu2+在水中的溶解度
(3)反應(yīng)Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和 。若操作③使用右圖裝置,圖中存在的錯誤是 。
(4)操作④以石墨作電極電解CuSO4 溶液。陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是 。操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是 。
(5)流程中有三次實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標(biāo)出兩處,第三處的試劑是 。循環(huán)使用的NH4Cl在反應(yīng)Ⅰ中的主要作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12。下列關(guān)于該溫度下的敘述正確的是
A.向氯化銀的懸濁液中加入氯化鈉溶液,Ksp(AgCl)減小
B.飽和AgCl溶液與飽和Ag2CrO4溶液相比,前者的c(Ag+)大
C.若向0.0008mol·L-1的K2CrO4溶液中加入等體積0.002 mol·L-1的AgNO3 溶液,則CrO42 --完全沉淀
D.若將0.001mol·L-1AgNO3 溶液滴入濃度均為0.001 mol·L-1的KCl和K2CrO4混合溶液中,則先產(chǎn)生AgCl沉淀
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