廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達到礦石中的幾十倍。濕法技術是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅等產(chǎn)品。某化學小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如下:

回答下列問題:

(1)反應Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3 )42+,反應中H2O2 的作用是      。寫出操作①的名稱:         

(2)反應II是銅氨溶液中的Cu(NH3 )42+與有機物RH反應,寫出該反應的離子方程式:  。操作②用到的主要儀器名稱為      ,其目的是(填序號)          。

   a.富集銅元素

b.使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離

c.增加Cu2在水中的溶解度

(3)反應Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應生成CuSO4    。若操作③使用右圖裝置,圖中存在的錯誤是      。

(4)操作④以石墨作電極電解CuSO4 溶液。陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是        。操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是             。

(5)流程中有三次實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標出兩處,第三處的試劑是   。循環(huán)使用的NH4Cl在反應Ⅰ中的主要作用是    。


【答案】(1)作氧化劑   過濾

(2)Cu(NH3 )42++2RH=2NH4++2NH3+CuR2    分液漏斗     a b

(3)RH    分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁   液體過多

(4)O2    H2SO4    加熱濃縮  冷卻結晶   過濾

(5)H2SO4    防止由于溶液中的c(OH-)過高,生成Cu(OH)2沉淀

【解析】

考點:考查物質(zhì)的制備流程的分析判斷,離子方程式的書寫,基本操作的判斷


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關同分異構體數(shù)目的敘述不正確的是 (  )

A.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種

B.與互為同分異構體的芳香族化合物有6種

C.含有5個碳原子的某飽和鏈烴,其一氯取代物可能有3種

D.菲的結構簡式為,它與硝酸反應,可生成 5種一硝基取代物

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是

A.酸性:H2SO4>H3PO4            B.非金屬性:Cl>Br     

C.堿性:NaOH>Mg(OH)2          D.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:


C、N、O、Al、Si、Cu是常見的六種元素。

(1)Si位于元素周期表第____周期第_____族。

(2)N的基態(tài)原子核外電子排布式為_____;Cu的基態(tài)原子最外層有___個電子。

(3)用“>”或“<”填空:

原子半徑

電負性

熔點

沸點

Al_____Si

N____O

金剛石_____晶體硅

CH4____SiH4

(4)常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。

0-t1時,原電池的負極是Al片,此時,正極的電極反應式是_____,溶液中的H+向___極移動,t1時,原電池中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是______。

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科目:高中化學 來源: 題型:


鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關敘述正確的是

A、  銅電極上發(fā)生氧化反應

B、  電池工作一段時間后,甲池的c(SO42)減小

C、  電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加

D、  陰陽離子離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡

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科目:高中化學 來源: 題型:


某化合物由兩種單質(zhì)直接反應生成,將其加入BaHCO3溶液中同時有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是:

A.AlCl3      B.Na2O      C.FeCl2       D.SiO2

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科目:高中化學 來源: 題型:


化學---化學與技術]

工業(yè)上利用氨氧化獲得的高濃度NOx氣體(含NO、NO2)制備NaNO2、NaNO3,工藝流程如下:

已知:Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2

(1)中和液所含溶質(zhì)除NaNO2及少量Na2CO3外,還有__________(填化學式)。

(2)中和液進行蒸發(fā)Ⅰ操作時,應控制水的蒸發(fā)量,避免濃度過大,目的是_______。蒸發(fā)Ⅰ產(chǎn)生的蒸氣中含有少量的NaNO2等有毒物質(zhì),不能直接排放,將其冷凝后用于流程中的_______(填操作名稱)最合理。

(3)母液Ⅰ進行轉(zhuǎn)化時加入稀HNO3的目的是_______。母液Ⅱ需回收利用,下列處理方法合理的是________。

a.轉(zhuǎn)入中和液  b.轉(zhuǎn)入結晶Ⅰ操作   c.轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)化液    d.轉(zhuǎn)入結晶Ⅱ操作

(4)若將NaNO2、NaNO3兩種產(chǎn)品的物質(zhì)的量之比設為2:1,則生產(chǎn)1.38噸NaNO2時,Na2CO3的理論用量為______噸(假定Na2CO3恰好完全反應)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列圖示實驗能達到實驗目的的是

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科目:高中化學 來源: 題型:


化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。下列有關化學資源的合成、利用與開發(fā)的敘述合理的是(  )

A.通過有機物的合成,可以制造出比鋼鐵更強韌的新型材料

B.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理

D.安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,主要是為了減少SO2的排放

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