a、b、c、d、e、f、g為七種由1～18號元素構(gòu)成的微粒，它們都有10個電子，其結(jié)構(gòu)特點如下表：
微粒代碼abcdefg
原子核數(shù)單核單核多核單核雙核多核多核
所帶單位電荷1+2-03+1-01+
其中b的離子半徑大于d的離子半徑；c是四原子分子；e與g加熱可形成c和f兩種分子．試寫出：
（1）c分子的結(jié)構(gòu)式為______；
（2）a和e兩種粒子組成化合物的電子式為______；
（3）a的單質(zhì)與f反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（4）d單質(zhì)與a和e兩種粒子組成化合物溶液反應(yīng)的離子方程式______．
a為Na+，b為O2-，c是四原子分子，應(yīng)為NH3，d為Al3+，e為OH-，e與g加熱可形成c和f兩種分子，則g為NH4+，f為H2O，
（1）c四原子分子，應(yīng)為NH3，結(jié)構(gòu)式為，故答案為：；
（2）a為Na+，e為OH-，形成的化合物為NaOH，為離子化合物，電子式為，故答案為：；
（3）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，故答案為：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；
（4）鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑，故答案為：2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖推斷填空：

（1）C是______，D是______，G是______（填化學(xué)式）．?
（2）寫出下列反應(yīng)的離子方程式：B+濃鹽酸：______；G+NaOH溶液：______
（3）單質(zhì)C難以跟冷濃HNO3反應(yīng)的原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知常溫下E為最常見的無色無味液體，F(xiàn)為淡黃色粉末，G為常見的氣體單質(zhì)（反應(yīng)條件均已省略）．
請回答下列問題：
（1）請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______．
（2）若A為黑色固體，C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁，則A為______（寫化學(xué)式）；反應(yīng)過程中，B表現(xiàn)出______性．
（3）若A為黃綠色氣體，C、D均含有氯元素，且A的化合價介于C與D之間，寫出稀溶液中反應(yīng)①的離子方程式：______．
（4）若A與B均為固體化合物，C是一種能使紅色石蕊試紙變藍的氣體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程方程式為______．實驗室制取該氣體常用的收集方法是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化合物X、Y、Z之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列說法中不正確的是（　　）
A．圖中的每一步反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B．鈉與Y物質(zhì)的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)但不是離子反應(yīng)
C．X與Y的反應(yīng)中，氧化劑和還原劑都是X
D．Z的水溶液能使酚酞試液變紅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

圖中，A為空氣中常見的氣體單質(zhì)，B、C、E是金屬單質(zhì)，D為非金屬單質(zhì)．已知：
①G是一種紅棕色固體粉末，反應(yīng)C+G
高溫
B+H能放出大量的熱，該反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接；
②I是一種常見的溫室氣體，E原子核內(nèi)有12個質(zhì)子，E能在I中燃燒，反應(yīng)：2E+I-→2F+D，產(chǎn)物F為白色固體，D為黑色固體．回答問題：
（1）①中反應(yīng)C+G
高溫
B+H的化學(xué)方程式為______
（2）G溶于鹽酸，得到的溶液與銅粉完全反應(yīng)，寫出涉及的離子方程式：______
（3）C與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為______
（4）②反應(yīng)2E+I-→2F+D的化學(xué)方程式為______，現(xiàn)象為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某淡黃色粉末可在潛水艇中作為氧氣的來源，常被用作供氧劑．根據(jù)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象填空：

（1）該淡黃色粉末為______；
（2）X粉末的名稱為______；
（3）反應(yīng)（I）的化學(xué)方程式為______；
（4）反應(yīng)（II）的化學(xué)方程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．如圖所示（所有反應(yīng)物和生成物均已給出）．
（1）若反應(yīng)①、②、③均為水溶液中的置換反應(yīng)，且A、D、E為鹵素單質(zhì)，則A、D、E的氧化性由強到弱的順序為______，其中A的化學(xué)式是______．
（2）若B是一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體．C是一種溶于強堿而不溶于B的水溶液的白色沉淀，圖4中B與E反應(yīng)生成D．則氣體B的空間構(gòu)型為______，反應(yīng)①的離子方程式為______．
（3）若B是水，C是一種有磁性的化合物，E是一種無色、無味的有毒氣體，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式______．
（4）若B是一種淡黃色同體，綠色植物的光合作用和呼吸作用可實現(xiàn)自然界中D和E的循環(huán)，則化合物B的電子式為______，用電子式表示物質(zhì)A的形成過程______，F(xiàn)的飽和溶液與足量E反應(yīng)的離子方程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知金屬單質(zhì)A是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬．D是難溶于水的白色固體．F為紅褐色固體．無色氣體甲遇氣體丙立即生成紅棕色的氣體乙（圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)的條件略）．

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C______G______．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______．反應(yīng)②的離子方程式______．
（3）反應(yīng)④整個過程觀察到的現(xiàn)象為______．
（4）反應(yīng)⑤中，若將充滿氣體乙的試管倒扣在水槽中，充分反應(yīng)后，試管內(nèi)液體占試管總體積______．
（5）某種貧血癥患者應(yīng)補充C物質(zhì)的陽離子．含該離子的藥片外表包有一層特殊的糖衣，這層糖衣的作用就是保護該離子不被空氣中的氧氣氧化．為檢驗長期放置的藥片已經(jīng)失效，將藥片去除糖衣后研碎，取少量研碎的藥片放入燒杯中，加適量的蒸餾水，然后滴加數(shù)滴______溶液，溶液顯______色，表明該藥片已失效．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下已知A～K均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、D為金屬單質(zhì)，反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去．

請回答以下問題：
（1）A和B的反應(yīng)在工業(yè)上也叫做______反應(yīng)，B物質(zhì)為______顏色的固體．
（2）F和K的化學(xué)式分別為______、______．
（3）寫出H在空氣中生成I的化學(xué)方程式______．
（4）J中的陽離子應(yīng)該如何檢驗？______．

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