下已知A~K均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請回答以下問題:
(1)A和B的反應(yīng)在工業(yè)上也叫做______反應(yīng),B物質(zhì)為______顏色的固體.
(2)F和K的化學(xué)式分別為______、______.
(3)寫出H在空氣中生成I的化學(xué)方程式______.
(4)J中的陽離子應(yīng)該如何檢驗?______.
依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中的現(xiàn)象分析判斷,H為Fe(OH)2,I為Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成的B為Fe2O3,依據(jù)J是氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵,判斷D為鐵,G為FeCl2,依據(jù)A+B在高溫下反應(yīng)判斷,A為Al,D為Fe,C為Al2O3,K加熱生成氧化鋁,說明K為Al(OH)3,E為AlCl3,F(xiàn)為NaAlO2;
(1)A為(Al)、B為(Fe2O3),的反應(yīng)在工業(yè)上也叫做鋁熱反應(yīng)、B物質(zhì)為紅棕色顏色的固體,
故答案為:鋁熱 紅棕色;
(2)依據(jù)推斷可知,F(xiàn)和K的化學(xué)式分別為NaAlO2、Al(OH)3;故答案為:NaAlO2、Al(OH)3;
(3)H(Fe(OH)2)在空氣中生成I(Fe(OH)3)的化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(4)J(FeCl3)中的陽離子Fe3+;檢驗辦法:取少量溶液于小試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液出現(xiàn)紅色,說明含有Fe3+;
故答案為:取少量溶液于小試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液出現(xiàn)紅色,說明含有Fe3+;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

a、b、c、d、e、f、g為七種由1~18號元素構(gòu)成的微粒,它們都有10個電子,其結(jié)構(gòu)特點如下表:
微粒代碼abcdefg
原子核數(shù)單核單核多核單核雙核多核多核
所帶單位電荷1+2-03+1-01+
其中b的離子半徑大于d的離子半徑;c是四原子分子;e與g加熱可形成c和f兩種分子.試寫出:
(1)c分子的結(jié)構(gòu)式為______;
(2)a和e兩種粒子組成化合物的電子式為______;
(3)a的單質(zhì)與f反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(4)d單質(zhì)與a和e兩種粒子組成化合物溶液反應(yīng)的離子方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

圖中A~G均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、G為非金屬單質(zhì),A為黑色固體、G為氣態(tài);D、F都是大氣污染物,主要來源于汽車尾氣,而且D為紅棕色.請回答以下問題:
(1)A元素在元素周期表中位于______周期______族,C的化學(xué)式是______.
(2)寫出D與E反應(yīng)轉(zhuǎn)化為F和B的化學(xué)方程式______.
(3)在常溫下,B的稀溶液也可與Cu反應(yīng)生成F.此反應(yīng)的離子方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖中A是現(xiàn)代社會中用量最多的金屬,F(xiàn)為紅褐色沉淀.請根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)A、B、C分別是什么物質(zhì):A是______,B是______,C是______(填化學(xué)式).
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______.
(3)寫出D溶液中加入A的離子方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示物質(zhì)之間的變化

請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br>(1)寫出明礬(KAl(SO42?12H2O)溶液中逐步加入NaOH溶液至過量的實驗現(xiàn)象為______,反應(yīng)的總離子方程式______;
(2)G物質(zhì)的化學(xué)式為______;A和過量的F反應(yīng)的離子方程式為______.
(3)圖中所得G和D都為固體,其混合后在高溫下可發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(4)電解熔融的B是工業(yè)上生產(chǎn)某常用金屬的方法,每生成1molD轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有X、Y、A三種單質(zhì),其中X單質(zhì)在常溫、常壓下為氣體,Y單質(zhì)為固體.
①純凈的氫氣可在X單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生蒼白色的火焰和大量的白霧;
②Y單質(zhì)在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成一種淡黃色的固體;
③A經(jīng)如圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強酸

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象或事實進(jìn)行推斷:
(一)寫出X單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(二)寫出Y單質(zhì)與氧氣在常溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(三).(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體.
①D的化學(xué)式是______.
②在工業(yè)生產(chǎn)中B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了______而污染了環(huán)境.
(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體
①A、C的化學(xué)式分別是:A______C______.
②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同種元素,根據(jù)下圖,回答相關(guān)的問題:
(1)若A為硫單質(zhì),B為無色且有刺激性氣味的有毒氣體,則D是______(填化學(xué)式)B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
(2)若A為氣態(tài)氫化物,B為無色氣體,C為一種紅棕色氣體,則A是______(填化學(xué)式),C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,已知:
①甲、乙、丙、丁四種元素均是前18號元素的單質(zhì);
②在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質(zhì)的量之比1:3反應(yīng),分別生成X和Y,在產(chǎn)物中元素甲顯負(fù)價;
③在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質(zhì)的量之比1:2反應(yīng),分別生成Z和W,在產(chǎn)物中乙顯負(fù)價.
請?zhí)羁眨海?)甲是______,乙是______.
(2)甲與丙反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式是______.
(3)乙與丁反應(yīng)生成W的化學(xué)方程式是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

X、Y、Z、W均為10電子的分子或離子.X有5個原子核.通常狀況下,W為無色液體.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,請回答:

(1)工業(yè)上每制取1mol Z要放出46.2kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:______.
(2)工業(yè)制取Z的化學(xué)平衡常數(shù)K與T的關(guān)系如下表:
T/K298398498
K/(mol?L-1-24.1×106K1K2
請完成下列問題:
①試比較K1、K2的大小,K1______K2(填寫“>”“=”或“<”)
②恒溫固定體積的容器中,下列各項能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)的是______(填序號字母).
A.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度之比為化學(xué)計量數(shù)比B.混合氣體密度保持不變
C.容器內(nèi)壓強保持不變 D.混合氣體相對分子質(zhì)量保持不變
(3)某化學(xué)小組同學(xué)模擬工業(yè)生產(chǎn)制取HNO3,設(shè)計如圖2所示裝置,其中a為一個可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球.
①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
②B中濃H2SO4的作用是______.
(4)寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)a中通入空氣的作用______.

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