現(xiàn)有7瓶失去了標(biāo)簽的液體,可能是:①乙醇,②乙酸,③苯,④乙酸乙酯,⑤油脂,⑥葡萄糖溶液,⑦蔗糖溶液.現(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)確定各試劑瓶中所裝的液體名稱(chēng).
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.把7瓶液體分別依次標(biāo)號(hào)A、B、C、D、E、F、G后聞氣味只有F、G兩種液體沒(méi)有氣味
Ⅱ.各取少量于試管中加水稀釋只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層
Ⅲ.分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀
Ⅳ.各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味
試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 
,G
 
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:由實(shí)驗(yàn)①可知,只有F?G兩種液體沒(méi)有氣味,則F、G分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液;由實(shí)驗(yàn)③可知,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,F(xiàn)為葡萄糖,可得到G為蔗糖,只有B使沉淀溶解,B為乙酸;由實(shí)驗(yàn)②可知,只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上,則C、E、D為苯、乙酸乙酯、油脂,則A為乙醇;由實(shí)驗(yàn)④可知,C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味,則C為苯,D為乙酸乙酯,E為油脂,以此來(lái)解答.
解答: 解:由實(shí)驗(yàn)①可知,只有F?G兩種液體沒(méi)有氣味,則F、G分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液;由實(shí)驗(yàn)③可知,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,F(xiàn)為葡萄糖,可得到G為蔗糖,只有B使沉淀溶解,B為乙酸;由實(shí)驗(yàn)②可知,只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上,則C、E、D為苯、乙酸乙酯、油脂,則A為乙醇;由實(shí)驗(yàn)④可知,C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味,則C為苯,D為乙酸乙酯,E為油脂,
故答案為:乙醇;乙酸;苯;乙酸乙酯;油脂;葡萄糖溶;蔗糖溶液.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)褪色物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意利用實(shí)驗(yàn)①③②④的順序推斷物質(zhì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有Fe2+、NO3-、Fe3+、NH4+、H2O和H+六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8
B、若有1mol NO3-被還原,轉(zhuǎn)移8 mol e-
C、還原產(chǎn)物為NH4+
D、若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,則正極反應(yīng)為Fe2+-e-=Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

次磷酸(H3PO2),其結(jié)構(gòu)式為,是一種精細(xì)化工產(chǎn)品,是一元中強(qiáng)酸,具有較強(qiáng)還原性.回答下列問(wèn)題:
(1)NaH2PO2是正鹽還是酸式鹽?
 

(2)寫(xiě)出H3PO2電離平衡常數(shù)Ka的數(shù)學(xué)表達(dá)式:
 

(3)利用H3PO2和AgNO3溶液反應(yīng)進(jìn)行化學(xué)鍍銀,此反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,寫(xiě)出其離子反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量為M的氣態(tài)化合物VL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)溶于m g水中,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω%,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,密度為ρg?cm-3,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、相對(duì)分子質(zhì)量M可表示為
22.4m×w
(1-w%)V
B、物質(zhì)的量濃度C可表示為:
ρV
MV+22.4m
C、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω可表示為:
MV
22.4m
D、溶液密度p可表示為:
cM
1000ω%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室一瓶固體M的標(biāo)簽右半部分已被腐蝕,剩余部分只看到“Na2S”字樣.為了確定該固體的成分,可以選擇下列
 
試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若觀察到試劑褪色,說(shuō)明該成分是亞硫酸鈉固體.
A.98.3%濃硫酸    B.70%硫酸     C.10%稀硫酸      D.品紅水溶液
(2)為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產(chǎn)物,該同學(xué)選擇了正確的藥品后設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)中的不合理之處.
 
;②
 

(3)該同學(xué)選擇了正確裝置后,實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫的合理流速通過(guò)品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)足夠的時(shí)間,品紅仍不褪色.為此,你認(rèn)為使品紅的水溶液褪色的微粒可能
 

(4)該同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)如下:取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒肯定是HSO3-或SO32-.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確
 
,其理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,小剛和小強(qiáng)意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)發(fā)生變質(zhì).變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴人幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì).
小強(qiáng):取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入適量澄清石灰水,若觀察到有白色沉淀生成,證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì).
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是
 
.理由是
 

請(qǐng)你設(shè)計(jì)另外一個(gè)方案,證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì),并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
              實(shí)驗(yàn)步驟         實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
【交流反思】在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存.藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃硫酸需要密封保存的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、0.012 kg12C含有6.02×1023個(gè)碳原子
B、1 mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)原子
C、硫酸的摩爾質(zhì)量是98 g
D、常溫常壓下,1 mol氧氣的體積為22.4 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是(  )
A、次氯酸鈣溶液中通入過(guò)量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
B、用碳酸鈉溶液吸收少量的二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-
C、用食醋除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D、NH4HCO3溶液與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、所有的電子在同一區(qū)域里運(yùn)動(dòng)
B、能量高的電子在離核遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動(dòng),能量低的電子在離核近的區(qū)域運(yùn)動(dòng)
C、處于最低能量的原子叫基態(tài)原子
D、同一原子中,1s、2s、3s所能容納的電子數(shù)越來(lái)越多

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