在實驗室進行下列實驗,括號內(nèi)的實驗用品都能用到的是
A.除掉淀粉膠體中的氯化鈉(半透膜、蒸餾水、激光筆)
B.碘水中碘的萃。ǚ忠郝┒贰⒕凭、帶鐵圈的鐵架臺)
C.鈉的焰色反應(鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸)
D.粗鹽的提純(蒸發(fā)皿、玻璃棒、溫度計)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)實驗室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
可供選擇的儀器:①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
(1)通過計算可知,應用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)。
(2)配制過程需要的儀器________________________(填序號),還缺少的儀器有                 
(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)_____________;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準確稱取所需的Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若沒有進行A操作______________;若定容時俯視刻度線_______________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)下圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物制取和收集氧氣的裝置圖

  ⑴指出圖中有標號的儀器名稱:
     a:_______ b:_______ c:_______ d:_______
 、茖嶒灂r應注意:①實驗前要檢查裝置的_______性,其
方法是_____                                   __。
②試管口要___                ____,其目的是_____                    __。
③給試管加熱時__     _____。④停止加熱時,先要____     ___,然后___   ____。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)、已知FeSO4在不同條件下分解得到的產(chǎn)物不同,可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3、SO3和SO2。某研究小組探究在酒精噴燈加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物。已知SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃

⑴裝置Ⅱ的試管中不裝任何試劑,其作用是                      。試管浸泡在50℃的水浴中,目的是                                       
檢驗試劑
預期現(xiàn)象與結論
裝置Ⅲ的試管中加入                 。
產(chǎn)生大量白色沉淀,證明氣體產(chǎn)物中含有SO3
裝置Ⅳ的試管中加入                  。
                                           
                                            
⑵裝置Ⅲ和裝置Ⅳ的作用是探究本實驗氣體產(chǎn)物成分。請完成實驗設計,填寫檢驗試劑、預期現(xiàn)象與結論。限選試劑:3mol·L1H2SO4、6 mol·L1NaOH、0.5 mol·L1BaCl2、0.5 mol·L1Ba(NO3)2、0.01 mol·L1酸性KMnO4溶液、0.01 mol·L1溴水
⑶裝置Ⅴ的作用是防止尾氣污染環(huán)境,燒杯中應加入的試劑是           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請你幫助他們完成下列實驗報告。

(1)實驗目的:測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)
(2)實驗用品:儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等,藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等。
(3)實驗內(nèi)容(見表1)表1 實驗步驟、現(xiàn)象及化學方程式:
(4)計算:樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=______。(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示。)
(5)問題和討論:實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設計,即使C中反應完全、D中吸收完全,也不會得出正確的結果。經(jīng)討論,有學生提出在B與C之間加入一個裝置,再次實驗后,得到了較正確的結果。那么,原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是__________。在B與C之間加入的裝置可以是_____________,其中盛放的藥品是____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列操作對所配溶液濃度會造成什么影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(1)、用紙片連稱量NaOH固體。  ____________;
(2)、向容量瓶加水定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不采取任何措施。_________;
(3)有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)。____________;
(4)向容量瓶加水時眼睛一直俯視液面。____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列情況,會使配制的結果偏高的是
A.用濾紙稱量NaOH固體B.未洗滌燒杯和玻璃棒
C.容量瓶中原來含有少量蒸餾水D.定容時俯視刻度線觀察液面

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

從第一次學生實驗中我們發(fā)現(xiàn),同學們在進行實驗時,出現(xiàn)許多不正確的操作方式,希望同學們在今后的實驗中,應該克服不規(guī)范的操作。請找出下列圖示中正確的實驗操作              (     )
   
A.除去CO的CO2B.萃取時振蕩混合液 C.稀釋濃硫酸D.向試管中滴加液體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗推理中,錯誤的是
A.用酒精燈加熱一小片鋁箔,熔化的鋁不會滴落, 說明氧化鋁的熔點高于鋁
B.某種氣體通入品紅溶液中,品紅褪色,加熱后溶液又會出現(xiàn)紅色, 該氣體一定是SO2
C.焰色反應時觀察到黃色火焰,說明樣品中一定含鈉元素可能含鉀元素
D.某試管中的溶液中加入NaOH溶液后,在試管口放置一紅色石蕊試紙, 試紙始終不變藍色, 說明該溶液中一定不含有NH4+

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