如圖所示銅鋅電池,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、鋅是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B、銅是正極,發(fā)生還原反應(yīng)
C、電流是從Zn流出經(jīng)導(dǎo)線流入銅電極
D、鋅電極質(zhì)量減少,銅電極質(zhì)量增加
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專(zhuān)題:
分析:原電池中負(fù)極為較活潑金屬,發(fā)生氧化反應(yīng),在外電路中,電子從負(fù)極移向正極,溶液中,陽(yáng)離子向正極移動(dòng),反應(yīng)的總方程式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,以此解答.
解答: 解:鋅較活潑,為原電池負(fù)極,銅較不活潑,為原電池正極,發(fā)生還原反應(yīng),原電池工作時(shí),電流從正極經(jīng)導(dǎo)線流向負(fù)極,正極析出銅,質(zhì)量增加,只有C錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高頻考點(diǎn),鹽橋在原電池中的作用是代替了單一溶液體系,電子的流向問(wèn)題是學(xué)生普遍感到困難的一個(gè)考點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NaHCO3受熱容易分解為Na2CO3. 現(xiàn)加熱5.00g的NaHCO3和Na2CO3的混合物,使NaHCO3完全分解,混合物質(zhì)量減少了0.31g,則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為(  )
A、3.38g
B、34.58g
C、4.16g
D、34.41g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的敘述中正確的是( 。
A、向CuS04溶液中加入鐵時(shí)會(huì)置換出銅,可推向CuS04溶液中加入鈉時(shí)也會(huì)置換出銅
B、氫氟酸的酸性比鹽酸弱,故非金屬性是F>Cl
C、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的本質(zhì)特征
D、MgO可以除去MgCl2溶液中含有的FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

增大壓強(qiáng)對(duì)下列平衡沒(méi)有影響的是( 。
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
B、2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H<0
C、2HI(g)?H2(g)+I2(g)△H>0
D、2NO2(g)?2NO(g)+O2(g)△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物X可能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z.同溫同壓下,相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占的體積相同,化合物X可能是( 。
A、乙酸丙酯B、丙酸乙酯
C、乙酸甲酯D、乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Fe3+(aq)+Fe(s)═3Fe2+(aq),設(shè)計(jì)原電池并完成如圖所示實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電極X的材料是
 
;石墨電極為電池的
 
極.
(2)B裝置中發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為
 
;表面皿中溶質(zhì)Na2SO4的作用是
 

(3)銅絲b與濾紙接觸處的現(xiàn)象為
 
;此處電極反應(yīng)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B、淀粉和纖維素都可以作為工業(yè)上生產(chǎn)葡萄糖的原料
C、油脂的水解反應(yīng),都是皂化反應(yīng)
D、蔗糖是高分子化合物,其水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( 。
A、鐵B、氯化鈉C、酒精D、稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列材料不屬于鐵合金的是(  )
A、塑鋼門(mén)窗B、不銹鋼餐具
C、鋼化玻璃D、汽車(chē)底架

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同步練習(xí)冊(cè)答案