【題目】A、B、C、D、E、F是核電荷數(shù)依次增大的六種短周期主族元素,A元素的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層多4;C的陰離子與D的陽(yáng)離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C;C、E同主族。(請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題)

(1)B在周期表中的位置_______________

(2)F元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為_____。

(3)用電子式表示化合物D2C的形成過(guò)程____________C、D還可形成化合物D2C2,其電子式為____________

(4)C、E的氫化物,沸點(diǎn)由高到低順序是:__________其原因是_____________。

(5)寫(xiě)出碳單質(zhì)與B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋標(biāo)明電子的轉(zhuǎn)移方向_________。當(dāng)轉(zhuǎn)移電子為0.2mol時(shí),標(biāo)準(zhǔn)狀況下反應(yīng)產(chǎn)生氣體_______L

(6)已知E單質(zhì)和F單質(zhì)的水溶液反應(yīng)會(huì)生成兩種強(qiáng)酸,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:________

【答案】第二周期第VA HClO4 H2O>H2S 水分子之間存在氫鍵 5.6 S+ 3Cl2 +4H2O=H2SO4 + 6HCl

【解析】

根據(jù)題目已知信息分析,A中只有1個(gè)質(zhì)子,則AH元素;B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3,說(shuō)明B是第二周期元素,BN元素;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層多4,則CO元素;C的陰離子與D的陽(yáng)離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C,DNa元素;C、E同主族,則ES元素;FCl元素,據(jù)此分析。

1)根據(jù)分析,BN元素,為第二周期第VA族元素;

2F元素為Cl元素,其的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為HClO4;

3Na2O的形成過(guò)程為,Na2O2的電子式為;

4C的氫化物為H2OE的氫化物為H2S,二者中水的沸點(diǎn)較高,原因是水分子之間存在氫鍵;

5)碳與硝酸反應(yīng)方程式為,反應(yīng)方程式中每轉(zhuǎn)移4mol電子生成5mol氣體,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí)時(shí)生成0.25mol氣體,標(biāo)況下為5.6L;

6E單質(zhì)為S,F單質(zhì)為Cl2,,在水溶液反應(yīng)會(huì)生成兩種強(qiáng)酸,其化學(xué)反應(yīng)方程式為S+3Cl2+4H2O=H2SO4+6HCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有化合物

1)請(qǐng)寫(xiě)出甲中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng):________

2)請(qǐng)判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:_______

3)甲、乙、丙三種物質(zhì)中,遇FeCl3溶液顯紫色的是_____(填“甲”“乙”或“丙”,下同),能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是_____,能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出CO2氣體的是_____

4)請(qǐng)按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序:_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1的名稱(chēng)是_______。

2)分子式符合C7H16且含有四個(gè)甲基的結(jié)構(gòu)有__________種。

3)核磁共振儀處理,氫譜圖中有___種氫,峰面積之比為____。

4)水的熔沸點(diǎn)比同主族其它氫化物的都高,原因是______。

5)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4gH2O8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),A的實(shí)驗(yàn)式是___,用質(zhì)譜儀測(cè)定A的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖所示質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為____A的分子式是____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高氯酸銨()是復(fù)合火箭推進(jìn)劑的重要成分。通過(guò)如圖所示的裝置及實(shí)驗(yàn)步驟可以測(cè)定某高氯酸銨樣品的純度。

步驟1:檢查裝置氣密性。

步驟2:準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品于蒸餾燒瓶中,加入約水溶解。

步驟3:準(zhǔn)確量取溶液于錐形瓶中。

步驟4:經(jīng)儀器A向蒸餾瓶中加入溶液。

步驟5:加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約100mL溶液。

步驟6:用新煮沸過(guò)的水沖洗冷凝裝置23次,洗滌液并入錐形瓶中。

步驟7:向錐形瓶中加入酸堿指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液。

步驟8:將實(shí)驗(yàn)步驟17重復(fù)2次。

(1)儀器A的名稱(chēng)是______________

(2)計(jì)算樣品中高氯酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,已知雜質(zhì)不參與反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種鎂氧電池如圖所示,電極材料為金屬鎂和吸附氧氣的活性炭,電解液為KOH濃溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.電池總反應(yīng)式為:2MgO22H2O2Mg(OH)2

B.正極反應(yīng)式為:O2+4e+4OH=2H2O

C.活性炭可以加快O2在正極上的反應(yīng)速率

D.電子的移動(dòng)方向由a經(jīng)外電路到b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵是人類(lèi)較早使用的金屬之一。運(yùn)用鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)鐵和鐵合金是生活中的常用材料,下列敘述中,正確的是________

A.純鐵硬度比生鐵高

B.純鐵耐腐蝕性強(qiáng),不易生銹

C.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素

D.鐵在一定條件下可與水蒸氣反應(yīng)

E.鐵在冷的濃硫酸中鈍化

(2)向沸水中逐滴加1mol/LFeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該反應(yīng)的離子方程式為____________,形成該分散系的微粒直徑范圍是_________

(3)電子工業(yè)需用30%FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板。請(qǐng)寫(xiě)出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式_________。欲從腐蝕后的廢液中回收銅并重新獲得FeCl3溶液,現(xiàn)有下列試劑:①氯氣、②鐵粉、③濃硝酸、④濃鹽酸、⑤燒堿、⑥濃氨水,需用用到的一組試劑是__________

A. ①②④ B. ①③④⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑥

(4)高鐵酸鈉Na2FeO3是一種新型凈水劑。

①高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,X的化學(xué)式為__________。

②高鐵酸鈉在水中可以發(fā)生如下反應(yīng):FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3+8OH-+3O2。由此看來(lái),高鐵酸鈉能夠殺菌消毒是因?yàn)樗哂?/span>_____性,而能夠除去水中懸浮物是因?yàn)?/span>________

③下列物質(zhì)能作凈水削的有_________。

a.KAl(SO4)2·12H2O b.聚合硫酸鐵[Fe(OH)(SO4)]n c.ClO2 d.“84消毒液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池。請(qǐng)利用反應(yīng)“Cu2Fe3+=Cu2++2Fe2+設(shè)計(jì)一個(gè)原電池(正極材料用碳棒),回答下列問(wèn)題:

該電池的負(fù)極材料是___,發(fā)生___反應(yīng)(填氧化還原);電解質(zhì)溶液是___;若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol,則被氧化的物質(zhì)___克。

2)已知拆開(kāi)1molH—H鍵、1molN≡N分別需要吸收的能量為akJ、bkJ,形成1molN—H鍵需要釋放ckJ能量。且已知N2H2合成NH3的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則生成1molNH3需要放出___的熱量。

3)銅與一定量濃硝酸恰好完全反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2N2O4、NO的混合氣體,將這些氣體與1.68LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸,若向所得硝酸銅溶液中加入6mol·L-1NaOH溶液至Cu2恰好完全沉淀,消耗NaOH溶液的體積是___mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,用 0. 100 mol L-1 的鹽酸滴定 0.1 00 molL-1 的氨水,其滴定曲線如圖所示:

下列說(shuō)法正確的是

A. 該滴定操作可用甲基橙作指示劑

B. a 點(diǎn)溶液中:c(NH4+)>c(NH3 H2O)>c(Cl- )

C. c 點(diǎn)溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)

D. a→c過(guò)程中錐形瓶?jī)?nèi)水的電離度不斷增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,在 2 L 恒容密閉容器中 3 種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z 的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在 t1 min 時(shí)達(dá)到平衡。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________

(2)若上述反應(yīng)中X、YZ 分別為NH3、H2N2的一種,在此t1 min 時(shí)間內(nèi),用H2 表示該反應(yīng)的平均速率υ(H2)____________________________

(3)拆開(kāi) 1mol 共價(jià)鍵所需吸收的能量如下表:

共價(jià)鍵

HH

N≡N

NH

吸收的能量/kJ

436

946

391

1mol N2 完全反應(yīng)生成NH3__________(填:吸收或放出多少)kJ 能量。但事實(shí)上,將 1molN2 3molH2放在反應(yīng)容器中,使它們充分反應(yīng),反應(yīng)的熱量變化總小于計(jì)算值,原因是________________________________

(4)下列敘述能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________(填字母代號(hào))。

A.容器內(nèi)各氣體組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變

B.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變

C.容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生改變

D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案