1.能促進(jìn)水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是( 。
A.加熱B.向水中通CO2C.加入明礬晶體D.加入NaHCO3固體

分析 水為電解質(zhì),在溶液中存在電離平衡:H2O?OH-+H+,加入酸或者堿溶液能夠抑制水的電離,加入能夠水解的鹽能夠促進(jìn)水的電離;水的電離過程為吸熱過程,升高溫度,可以促進(jìn)水的電離,但是水中氫離子與氫氧根離子濃度相等,溶液顯示中性,據(jù)此出進(jìn)行解答.

解答 解:A.加熱水,促進(jìn)水的電離,但是溶液仍呈中性,故A錯誤;
B.向水中通CO2,溶液顯酸性,氫離子濃度增大,抑制水的電離,故B錯誤;
C.向水中加入明礬晶體,鋁離子水解,促進(jìn)了水的電離,溶液呈酸性c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.向水中加入NaHCO3固體,碳酸氫根離子水解,促進(jìn)水的電離,溶液顯示堿性,c(OH-)>c(H+),故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了影響水的電離的因素,題目較簡單,注意水的電離過程是吸熱過程,升溫促進(jìn)電離,加入酸或堿抑制水的電離,加入能水解的鹽或能和水反應(yīng)的物質(zhì)促進(jìn)水的電離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于各圖的敘述正確的是( 。
A.圖甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱△H=-241.8KJ•mo1-1
B.圖乙可以表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時間的變化
C.圖丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(B)>ω(A)
D.圖丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段.下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是( 。
A.HClO、HNO3、濃H2SO4都具有強(qiáng)氧化性,都是氧化性酸
B.H2O、CH3COOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物
C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是電解質(zhì)
D.CH3COOH、H2CO3、H2SO4都是二元酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是(  )
①金屬鈉投入到燒杯中的FeCl2溶液中  
②過量氨水溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入過量NaHCO3溶液中  
④向NaAlO2溶液中滴入少量NaHSO4溶液
⑤向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2
A.①③④⑤B.只有①④C.只有③④⑤D.只有②③④⑤

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16.在4Zn+10HNO3═4Zn(NO32+NH4NO3+3H2O反應(yīng)中,被還原的硝酸和未被還原的硝酸的質(zhì)量之比是(  )
A.4:1B.10:4C.9:1D.1:9

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6.氫氧化鋰是制取鋰和鋰的化合物的原料,用電解法制備氫氧化鋰的工作原理如圖所示:下列敘述不正確的是( 。
A.b極附近溶液的pH增大
B.a極發(fā)生的反應(yīng)為2H2O-4e-=O2↑+4H+
C.該法制備LiOH還可得到硫酸和氫氣等產(chǎn)品
D.當(dāng)電路中通過1 mol電子時,可得到2 mol LiOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、日常生活等方面有廣泛聯(lián)系,下列敘述正確的是(  )
A.棉花、蠶絲和人造絲的主要成分都是纖維素
B.二氧化硫的排放是造成光化學(xué)煙霧的主要因素
C.雨水樣品一段時間后,pH由4.68變?yōu)?.28,是因為雨水中溶解了較多的氮氧化物和CO2
D.“毒奶粉”中含有的三聚氰胺(C3H6N6)屬有機(jī)物,其含氮量遠(yuǎn)高于奶粉的含氮量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.25°時,在pH=0的溶液中,NO3-、SO42-、I-、K+
B.0.1mol/L的Fe(NO33溶液中:Na+、H+、Cl-、SCN-
C.0.1mol/L的NaAlO2溶液中:K+、Al3+、NO3-、SO42-
D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列設(shè)計的實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A蛋白質(zhì)發(fā)生了變性向蛋白質(zhì)溶液中加入CuCl2或(NH42SO4飽和溶液
B證明反應(yīng)速率會隨反應(yīng)物濃度的增大而加快用3mL稀硫酸與足量純鋅反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率較慢,然
后加入1mL 1mol•L-1CuSO4溶液,迅速產(chǎn)生較多氣泡
C比較Ksp(BaCO3)、Ksp(BaSO4常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,
向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D通過觀察液面差判斷該裝置的氣密性   向里推注射器
A.AB.BC.CD.D

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