（10分）
（1）經(jīng)測定，20g氫氣在氧氣中燃燒生成水蒸氣，放熱2418．0kJ，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                     ；
已知：3Fe (s)+2O2(g)="=" Fe3O4(s) △H＝－1118．4kJ? mol—1，根據(jù)以上信息，則反應(yīng)  3Fe(s)+4H2O(g)==Fe3O4(s)+4H2(g) 的△H=                       ，該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K＝                           。
（2）某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組用50mL0．50mol?L—1的鹽酸與50mL0．50mol?L—1的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定

①圖中裝置缺少的一種儀器，該儀器名稱為     。
②將反應(yīng)混合液的    溫度記為反應(yīng)的終止溫度。
③下列說法正確的是             
A．小燒杯內(nèi)殘留有水，會(huì)使測得的反應(yīng)熱數(shù)值偏小
B．酸、堿混合時(shí)，應(yīng)把量筒中的溶液緩緩倒入燒杯的溶液中，以防液體外濺
C．燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
D．可用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，其中X、Y、Z位于不同周期，Y是形成化合物種類最多的元素，W2+與Ne原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．
（1）由X、Y組成的最簡單化合物可作某一燃料電池的              極反應(yīng)物．
（2）Z 與氧組成的某種化合物可作為潛水員的供氧劑，該化合物中含有的化學(xué)鍵是                 
（3）即熱飯盒中，有W的單質(zhì)與鐵粉、固體食鹽組成混合物A，使用時(shí)將水加入A中，幾分鐘后飯菜變熱了．從能量轉(zhuǎn)化角度看，該過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為           能，寫出W與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                                       
（4）500℃時(shí)，密閉容器中充入1mol ·L-1 CO2和3mol ·L-1 H2發(fā)生反應(yīng)：
CO2(g)+3H2(g)     CH3OH(g) +H2O(g)
測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

500℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=" "             （保留一位小數(shù)），平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為      ，溫度升高，K值增大，則正反應(yīng)為          熱反應(yīng)（填“吸”或“放”）．
（5）已知：298K時(shí)，Ca(s) =Ca2＋(g) +2e－  ; △H="+" 1807kJ．mol－1
1/2O2(g)+2e-= O2- (g); △H=+986kJ.mol-l
Ca2+(g) +O2-( g)=" CaO(s)" ; ΔH="-" 3528. 5kJ.mol-l
298K時(shí)，金屬鈣和氧氣反應(yīng)生成CaO固體的熱化學(xué)方程式為：                                  

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）

某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和的形式存在，該廢水的處理流程如下：

（1）      過程Ⅰ：加NaOH溶液，調(diào)節(jié)pH至9后，升溫至30℃，通空氣將氨趕出并回收。
①用離子方程式表示加NaOH溶液的作用：            。
②用化學(xué)平衡原理解釋通空氣的目的：          。
（2）      過程Ⅱ：在微生物作用的條件下，NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下：

①第一步反應(yīng)是         反應(yīng)（選題“放熱”或“吸熱”），判斷依據(jù)是          。
②1mol NH4+(aq)全部氧化成的熱化學(xué)方程式是              。
（3） 過程Ⅲ：一定條件下，向廢水中加入CH3OH，將HNO3還原成N2。若該反應(yīng)消耗轉(zhuǎn)移6mol電子，則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是          。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

汽油不完全燃燒的化學(xué)方程式為：
2C8H18（l）+23O2（g）====12CO2（g）+4CO（g）+18H2O（l）
人體吸進(jìn)CO后，CO與人體血紅蛋白結(jié)合而引起中毒。如果每輛汽車滿負(fù)荷行駛，每天約有28.5g汽油不完全燃燒�，F(xiàn)有200萬人口的中等城市，如達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，平均每10人擁有1輛汽車。請(qǐng)計(jì)算這些汽車滿負(fù)荷行駛時(shí)，每天可產(chǎn)生多少千克CO？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)分別溶于水中，能使溶液溫度顯著升高的是                             （   ）
A．濃硫酸B．食鹽C．酒精D．氯化銨

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是 
A．任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著熱量的變化
B．化學(xué)反應(yīng)的特征是有新物質(zhì)生成
C．經(jīng)過加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不一定都是吸熱反應(yīng)
D．只要有化學(xué)鍵的斷裂，一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

參照反應(yīng)Br+ HBr+H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖，下列敘述中正確的是

A．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．加人催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱改變
C反應(yīng)物總能量高于生成物總總量
D．升高溫度可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化：①導(dǎo)電、②爆炸、③緩慢氧化、④變化、⑤無水硫酸銅吸水、⑥工業(yè)制氧氣、⑦石墨變成金剛石、⑧久置苯酚粉紅，一定屬于化學(xué)變化的是 （　�。�
A．①④B．⑥⑧C．②⑥⑦D．③⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)所用火炬燃料為丙烷，悉尼奧運(yùn)會(huì)所用火炬燃料為65%丁烷和35%丙烷。已知丙烷的燃燒熱為：2221.5kJ·mol-1，正丁烷的燃燒熱為：2878kJ·mol-1，異丁烷的燃燒熱為：2869.6kJ·mol-1。下列有關(guān)說法不正確的是
A．奧運(yùn)火炬燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/td>
B．丙烷燃燒的熱化學(xué)方程式為：C3H8+5O2==3CO2+4H2O△H=-2221.5kJ·mol-1
C．相同物質(zhì)的量的正丁烷和丙烷分別完全燃燒，前者需要的氧氣多，產(chǎn)生的熱量也多
D．異丁烷比正丁烷穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案