2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.已知CH3OH(l)的燃燒熱為238.6 kJ•mol-1,則CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-238.6 kJ•mol-1
B.鋼鐵水閘可用犧牲陽(yáng)極或外加電流的陰極保護(hù)法防止其腐蝕
C.反應(yīng)H2+Cl2═2HCl(△H<0)的機(jī)理包含①Cl2-→2Cl(慢),②H2+Cl-→HCl+H(快),③Cl2+H-→HCl+Cl(快),則反應(yīng)①的活化能小于反應(yīng)②的活化能
D.一定條件下反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)到平衡時(shí),3v(H2)=2v(NH3

分析 A.表示燃燒熱,應(yīng)生成液態(tài)水;
B.犧牲陽(yáng)極或外加電流,可防止金屬被氧化;
C.活化能越高,反應(yīng)速率越慢;
D.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比.

解答 解:A.表示燃燒熱,應(yīng)生成液態(tài)水,熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-238.6 kJ•mol-1,故A錯(cuò)誤;
B.犧牲陽(yáng)極為原電池反應(yīng),被保護(hù)金屬為正極,外加電流,被保護(hù)金屬為陰極,可防止金屬被氧化,故B正確;
C.活化能越高,反應(yīng)速率越慢,已知反應(yīng)①比反應(yīng)②慢,則反應(yīng)①的活化能大于②,故C錯(cuò)誤;
D.2v(H2)=3v(NH3)時(shí)可說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)與能量變化,金屬的腐蝕以及化學(xué)平衡溫度,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握化學(xué)反應(yīng)原理知識(shí)的相關(guān)概念,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.研究和解決二氧化碳捕集和轉(zhuǎn)化問(wèn)題是當(dāng)前科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域.自然界中碳循環(huán)如圖所示:

(1)在海洋中化石燃料轉(zhuǎn)化為地質(zhì)碳酸鹽的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)類型有化合反應(yīng)或氧化反應(yīng)或裂解反應(yīng).
(2)光合作用是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的同時(shí),還能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)化石燃料最終轉(zhuǎn)化為CO2,要使化石燃料充分燃燒,需測(cè)定煤或石油中的含碳量:將a g的樣品進(jìn)行充分燃燒,測(cè)定所得氣體 ( CO2、SO2、NO2、N2、O2 ) 中CO2的含量.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示 ( 所用試劑均過(guò)量 ):

①混合氣體通過(guò)A和B的目的是除去SO2、NO2,防止對(duì)Ba(OH)2吸收CO2造成干擾
②裝置D的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入裝置C,造成測(cè)碳量產(chǎn)生誤差
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還需要向裝置中通入N2,其目的是將裝置A、B中的氣體趕入裝置C中,確保CO2被完全吸收.
④用x mol/L HCl溶液滴定裝置C中過(guò)量的Ba(OH)2,消耗y mLHCl溶液,a g樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{(b-\frac{1}{2}xy×1{0}^{-3})×12}{a}$×100%(列出計(jì)算式).
(4)用稀氨水噴霧捕集CO2最終可得產(chǎn)品NH4HCO3.在捕集時(shí),氣相中有中間體 NH2COONH4(氨基甲酸銨)生成.現(xiàn)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于恒容的密閉真空容器中,分別在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng):NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).實(shí)驗(yàn)測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)見表. ( t1 <t2 <t3
溫度(℃)
CO2 濃度
(mol/L)
時(shí)間(min)
152535
0000
t13×10-30.9×10-22.7×10-2
t21×10-31.6×10-23.1×10-2
t31×10-31.6×10-23.1×10-2
①在15℃,用 NH3 的濃度變化表示 0~t1 時(shí)間段的反應(yīng)速率為:$\frac{6×1{0}^{-3}}{{t}_{1}}$mol/(L•min)
②能證明該反應(yīng)在t2時(shí)刻達(dá)到化學(xué)平衡的是a c(選填字母).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化 b.容器內(nèi) NH3、CO2物質(zhì)的量比為 2:1
c.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化 d.生成CO2的速率與消耗NH3速率相等
(5)用一種鉀鹽的酸性水溶液作電解質(zhì),CO2電催化還原為碳?xì)浠衔铮ㄆ湓硪妶D2).鉑電極是陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)極;在銅極上產(chǎn)生乙烯的電極反應(yīng)式是2CO2+12H++12e -═C2H4+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于容量瓶的使用,下列操作正確的是( 。
A.使用前要先檢查容量瓶是否漏液
B.用蒸餾水洗滌后必須要將容量瓶烘干
C.為了方便快捷,可以直接在容量瓶?jī)?nèi)進(jìn)行固體溶解
D.定容結(jié)束后,為了使溶液均勻,手握瓶頸,左右振蕩

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,不能由金屬與非金屬直接化合生成的是(  )
A.FeCl2B.FeCl3C.Na2SD.Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.鋁熱法煉鐵的化學(xué)方程式是:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.這種金屬冶煉的方法屬于( 。
A.熱還原法B.分解法C.電解法D.富集法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)電化學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)探究.
探究一:探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素.將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖所示).從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化.
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>碳粉/g鐵粉/g醋酸/%
為以下實(shí)驗(yàn)作參照0.52.590.0
?0.5 2.536.0
 碳粉質(zhì)量的影響0.2?90.0
(2)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖(2)所示.t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是鐵發(fā)生了吸氧   腐蝕,請(qǐng)?jiān)趫D(3)中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時(shí)電子的流動(dòng)方向;此時(shí),炭粉表面發(fā)生的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-═4OH-
(3)該小組對(duì)圖(2)中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二:反應(yīng)放熱使錐形瓶?jī)?nèi)溫度升高;
探究二:探究電解現(xiàn)象
利用圖2裝置做電解50mL 0.5mol•L-1CuCl2溶液的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)記錄:
A.陽(yáng)極上有黃綠色氣體產(chǎn)生,該氣體使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙先變藍(lán)后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO3-);
B.電解一段時(shí)間以后,陰極表面除有銅吸附外,還出現(xiàn)了少量氣泡和淺藍(lán)色固體.
(4))分析實(shí)驗(yàn)記錄A中試紙顏色變化,用離子方程式解釋:
①2I-+Cl2=I2+2Cl-;
②5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+
(5)分析實(shí)驗(yàn)記錄B中淺藍(lán)色固體可能是Cu(OH)2(寫化學(xué)式),試分析生成該物質(zhì)的原因(用必要的文字和化學(xué)用語(yǔ)解釋)電解較長(zhǎng)時(shí)間后,銅離子濃度下降,氫離子開始放電,溶液的PH增大,銅離子轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一定溫度下,在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2X(g)?Y(g)+Z(s),不是反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( 。
A.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化B.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為2:1:1
C.混合氣體的密度不再變化D.X的分解速率是Y的分解速率的兩倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.SO2可用于漂白紙漿B.SiO2是良好的半導(dǎo)體材料
C.Na2O2可用作潛水艇O2來(lái)源D.Cl2可用于消毒和制造漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.往CuO和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀H2SO4,并微熱,當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向?yàn)V液中插入一枚鐵釘,片刻后,取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘并無(wú)任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象,確定下面說(shuō)法中正確的是( 。
A.不溶物一定是銅
B.不溶物一定是鐵
C.不溶物中一定含銅,但不一定含鐵
D.濾液中一定含有FeSO4,一定沒(méi)有CuSO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案