10．下列物質(zhì)中，不能由金屬與非金屬直接化合生成的是（　　）
A．FeCl2B．FeCl3C．Na2SD．Fe3O4

分析 氯氣具有強(qiáng)氧化性，與變價(jià)金屬生成高價(jià)金屬氯化物，S具有弱氧化性，F(xiàn)e與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，以此來(lái)解答．

解答 解：A．Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，故A選；
B．Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，故B不選；
C．Na與S反應(yīng)生成Na2S，故C不選；
D．Fe與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成Fe3O4，故D不選；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬及化合物的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．化學(xué)版《青花瓷》中所描繪的“藍(lán)色絮狀的沉淀躍然試管底  銅離子遇氫氧根 再也不分離”、“無(wú)色酚酞面對(duì)堿 羞澀臉緋紅  紫色石蕊遇到堿 青藍(lán)慢淡出”等現(xiàn)象大家耳熟能詳，但古瓷中所用顏料成分一直是個(gè)謎，近年來(lái)科學(xué)家才得知大多為硅酸鹽，如藍(lán)紫色的硅酸銅鋇（BaCuSi2Ox，銅為+2價(jià)），下列關(guān)于硅酸銅鋇的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．可用氧化物形式表示為BaO•CuO•2SiO2
B．性質(zhì)穩(wěn)定，不易脫色
C．易溶解于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿
D．x等于6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)復(fù)雜的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，可以用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示．如有機(jī)物CH2=CH一CHO可以簡(jiǎn)寫(xiě)成．則與鍵線式為的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，試管②中一定觀察不到的現(xiàn)象是（　　）
選項(xiàng)abc試管②中現(xiàn)象
ANaOH溶液Al肥皂水肥皂泡可點(diǎn)燃
B稀鹽酸碳酸鈣NaAlO2溶液生成白色絮狀沉淀生成
C稀硫酸NaHCO3BaCl2溶液溶液變渾濁
D水Na2O2酸化的FeSO4溶液溶液變黃
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．常溫下有A、B、C、D四種無(wú)色溶液，它們分別是CH3COONa溶液、NH4Cl溶液、鹽酸和Na2SO4溶液中的一種．已知A、B溶液中水的電離程度相同，A、C溶液的pH相同．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．D溶液的pH=7
B．四種溶液相比，C溶液中水的電離程度最大
C．A與C等體積混合后，溶液中有c（Cl-）＞c（H+）＞c（NH4+）＞c（OH-）
D．B與D等體積混合后，溶液中有c（OH-）=c（CH3COOH）+c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器，可有效降低尾氣中CO和NO等向大氣的排放．在催化轉(zhuǎn)化器中，CO和NO發(fā)生反應(yīng)：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．該反應(yīng)的氧化劑是（　�。�
A．COB．NOC．CO2D．N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．已知CH3OH（l）的燃燒熱為238.6 kJ•mol-1，則CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=-238.6 kJ•mol-1
B．鋼鐵水閘可用犧牲陽(yáng)極或外加電流的陰極保護(hù)法防止其腐蝕
C．反應(yīng)H2+Cl2═2HCl（△H＜0）的機(jī)理包含①Cl2-→2Cl（慢），②H2+Cl-→HCl+H（快），③Cl2+H-→HCl+Cl（快），則反應(yīng)①的活化能小于反應(yīng)②的活化能
D．一定條件下反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)到平衡時(shí)，3v正（H2）=2v逆（NH3）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知，常溫下H2S、H2CO3的電離常數(shù)如表
Ka1Ka2
H2S9.1×10-81×10-15
H2CO34.3×10-75.6×10-11
（1）①常溫下，0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol．L的碳酸鈉溶液，堿性更強(qiáng)的是硫化鈉溶液．其原因是硫氫根離子的電離常數(shù)小于碳酸氫根離子，則其水解程度大于碳酸根離子．
②常溫下，硫化鈉水解的離子方程式S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-．
（2）H2S能與許多金屬離子發(fā)生反應(yīng)，生成溶解度不同和各種顏色的金屬硫化物沉淀，可用于分離和鑒定金屬離子．
①常溫下，NaHS溶液顯堿性（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）
②常溫下，向100mL 0.1mol•L-1 H2S溶液中滴加0.1mol•L-1NaOH溶液，得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示：試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，水的電離程度最大的是c；在b點(diǎn)，溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是c（Na+）＞c（HS-）＞c（OH-）=c（H+）＞c（S2-）．
③試解釋工業(yè)上用可溶性銅鹽作為沉淀劑除廢水中少量NaHS溶液時(shí)，廢水pH減小的原因Cu2++HS-=H++CuS↓，使得氫離子濃度增大溶液pH減�。▽�(xiě)出必要的文字?jǐn)⑹龊拖嚓P(guān)方程式）
（3）將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中，溶液中有淡黃色固體生成，產(chǎn)物還有FeCl2；H2S（填化學(xué)式）．
（4）脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染，又可回收硫資源，該部分硫化氫用過(guò)量NaOH溶液吸收后，再以石墨作電極電解該溶液可回收硫，寫(xiě)出電解得到硫的總反應(yīng)方程式（忽略氧的氧化還原）Na2S+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$S↓+H2↑+2NaOH；從整個(gè)生產(chǎn)工藝的角度分析，該方法不僅能減少環(huán)境污染、回收硫、得到一定量的副產(chǎn)物，還具有的優(yōu)點(diǎn)是副產(chǎn)氫氣，生成的NaOH可循環(huán)利用．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．（1）常溫下，將1mL pH=1的H2SO4溶液加水稀釋到100  mL，稀釋后的溶液中$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$=108．
（2）某溫度時(shí)，測(cè)得0.01mol•L-1的NaOH溶液的pH=11，則該溫度下水的離子積常數(shù)KW=10-13，該溫度＞25℃．（填“＞”、“=”或“＜”）
（3）在（2）所屬溫度下將pH=12的NaOH溶液Va L與pH=2的硫酸Vb L混合．若所得混合液的pH=10，則Va：Vb=1：9．

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