常溫時,將500mL pH=a的CuSO4和K2SO4的混合溶液用石墨電極電解一段時間,測得溶液的pH變?yōu)閎(假設溶液體積的變化忽略不計),在整個電解過程中始終發(fā)現(xiàn)只有一個電極有氣體產(chǎn)生.下列說法錯誤的是( 。
A、若使溶液恢復到電解前的濃度可以向溶液中加20(10-b-10-a) g CuCO3
B、?b<a<7
C、陽極電極反應:2H2O-4e-═O2↑+4H+
D、整個過程中是陽極產(chǎn)生氧氣,陰極析出銅單質(zhì)
考點:電解原理
專題:電化學專題
分析:根據(jù)題意分析,在整個電解過程中始終只有一個電極上有氣體產(chǎn)生,所以電解池工作時,陽極上氫氧根離子放電,生成氧氣;陰極上銅離子得電子生成銅單質(zhì),所以電池反應式為2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑,電解后生成硫酸的物質(zhì)的量=(10-b-10-a)mol/L×
1
2
×0.5L=0.25(10-b-10-a)mol.
解答: 解:A、要使溶液恢復到原來的濃度,應向電解后的溶液中加入電解時析出的物質(zhì),即氧化銅或者碳酸銅,質(zhì)量為0.25(10-b-10-a)×124=31(10-b-10-a) g CuCO3,故A錯誤;
B、電解時,陽極上氫氧根離子放電,陰極上銅離子放電,所以導致溶液中氫離子濃度越來越大,溶液的PH值越來越小,即b<a<7,故B正確;
C、電解時,陽極上溶液中氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應電極反應:2H2O-4e-═O2↑+4H+,故C正確;
D、電解時,陰極上溶液中銅離子得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為Cu2++2e-=Cu,結合C陽極生成氧氣,故D正確.
故選A.
點評:本題以電解原理為載體考查了氧化還原反應的有關計算,難度較大,明確溶液中離子的放電順序是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連.

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室溫下,往0.1mol/L的氨水中滴入酚酞試液時,溶液將呈現(xiàn)粉紅色.現(xiàn)采取下列措施,滴有酚酞的氨水溶液顏色不會變淺的是( 。
A、往溶液中滴入稀硫酸
B、往溶液中加入NH4Cl晶體
C、把溶液加熱至沸騰
D、往溶液中加入NaOH固體

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把鐵片放入下列溶液中,鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加,但沒有氣體放出的是( 。
A、稀硫酸
B、CuSO4溶液
C、硫酸鐵溶液
D、硝酸銀溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子,在溶液中能大量共存,并且溶液呈無色的是(  )
A、K+、Al3+、NO3-、AlO2-
B、K+、H+、MnO4-、SO42-
C、Ba2+、Cl-、Na+、OH-
D、Fe2+、H+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

用石墨作電極,電解1mol/L下列物質(zhì)的溶液,溶液的pH保持不變的是( 。
A、HCl
B、Na2SO4
C、NaCl
D、NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

把2mL 0.1mol?L-1的H2SO4加水稀釋成2L溶液,把此溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)接近于
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組,模擬測定硫酸工業(yè)生產(chǎn)中SO2、N2和O2混合氣體中SO2的體積分數(shù),選用了下列簡易實驗裝置:
(1)若混合氣的流向從左向右,則上述裝置組裝連接的順序是:混合氣→
 
(填a、b、c、d、e).
(2)裝置②中發(fā)生反應的離子方程式為
 
;當裝置②中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時,應立即停止通氣.若此時沒有及時停止通氣,則測定的SO2的體積分數(shù)
 
(選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”).
(3)下列試劑中,可以用來代替試管中碘的淀粉溶液的是
 
(填編號).
A.酸性KMnO4溶液B.NaOH溶液C.溴水D.氨水
(4)若碘溶液的濃度為0.05mol/L、體積為20mL,收集到的N2和O2的體積為297.6mL(已折算為標準狀況下的體積),則SO2的體積分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,有關pH=3的醋酸溶液的說法正確的是(  )
A、醋酸溶液中,水的電離平衡向右移動
B、加水稀釋100倍后,溶液的pH=5
C、加入CH3COONa固體,水的離子積常數(shù)Kw變小
D、加入冰醋酸,醋酸的電離程度變小

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