光纖通信是一種現(xiàn)代化的通信手段，它可以提供大容量、高速度、高質(zhì)量的通信服務(wù)。目前，我國(guó)正在大力建設(shè)高質(zhì)量的寬帶光纖通信網(wǎng)絡(luò)，即信息高速公路。光纖通信所使用的光纜，其主要部件為光導(dǎo)纖維。下列說(shuō)法正確的是(　　)。

①制造光導(dǎo)纖維的主要原料是CaCO3；②制造光導(dǎo)纖維的主要原料是SiO2；③光導(dǎo)纖維傳遞光信號(hào)的基本物理原理是光的全反射；④光導(dǎo)纖維傳遞光信號(hào)的基本物理原理是光的折射

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

 

B

【解析】光導(dǎo)纖維主要原料的成分是SiO2；光導(dǎo)纖維傳遞光信號(hào)的基本物理原理是光的全反射。②、③正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.1環(huán)境污染的化學(xué)防治練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì)，商討《京都議定書(shū)》一期承諾到期后的方案，即2012～2020年的全球減排協(xié)議，大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的綠色環(huán)保主題，中國(guó)宣布了2020年二氧化碳排放量下降40%～45%的減排目標(biāo)。下列不符合這一主題的是(　　)。

A．自備購(gòu)物布袋，不用塑料方便袋

B．開(kāi)發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，減少對(duì)化石能源的依賴

C．推廣煤的氣化、液化技術(shù)，提供清潔燃料和化工原料

D．給汽車(chē)安裝尾氣處理器

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.1土壤酸堿性的改良練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不屬土壤堿化原因的是(　　)。

A．土壤中強(qiáng)堿弱酸鹽的水解

B．土壤所吸附的OH－、Na＋等被其他陰離子交換

C．重金屬和有機(jī)物對(duì)土壤的污染

D．酸雨的影響

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于復(fù)合材料的是(　　)。

A．碳化硅纖維 B．生物陶瓷

C．鋼化玻璃 D．氮化硅陶瓷

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.3復(fù)合材料的制造練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某復(fù)合材料是以人工碳纖維為增強(qiáng)體、金屬鈦為基體復(fù)合而成的。估計(jì)這種材料具有的性質(zhì)或用途是(　　)。

①耐高溫；②不耐熱；③導(dǎo)電、導(dǎo)熱；④不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱；⑤可用于飛機(jī)機(jī)翼；⑥可用于導(dǎo)彈的殼體

A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥

C．②③④ D．③④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.1材料的加工處理練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是將鋼鐵制品浸到某些氧化性的溶液中，在鋼鐵的表面形成一層四氧化三鐵的技術(shù)過(guò)程。其中一種辦法是將鋼鐵制品浸到亞硝酸鈉和濃氫氧化鈉的混合溶液中加熱到130 ℃反應(yīng)。其過(guò)程可以用如下化學(xué)方程式表示：

①3Fe＋NaNO2＋5NaOH=3Na2FeO2＋H2O＋NH3↑

②6Na2FeO2＋NaNO2＋=5H2O3Na2Fe2O4＋NH3↑＋7NaOH

③Na2FeO2＋Na2Fe2O4＋2H2O=Fe3O4＋4NaOH下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．反應(yīng)①不是氧化還原反應(yīng)

B．該生產(chǎn)過(guò)程不產(chǎn)生任何污染

C．整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，每有5.6 g Fe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.8 mol電子

D．反應(yīng)②中的氧化劑是NaNO2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知氧化性：Cl2>IO3—>Fe3＋>I2，以下實(shí)驗(yàn)的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)的預(yù)測(cè)合理的是(　　)

A．往溶液中加入過(guò)量的氯水再加淀粉，振蕩不出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明沒(méi)有I－

B．向FeCl2溶液中滴加碘水，所得溶液中加入KSCN溶液將呈紅色

C．向淀粉碘化鉀試紙上滴白醋和加碘鹽的溶液，試紙變藍(lán)，說(shuō)明加碘鹽中有IO3—

D．往FeI2溶液中滴加少量氯水，溶液變成棕黃色，說(shuō)明有Fe3＋生成

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題2化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．含1 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為2NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L O2作氧化劑時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為4NA

C．10 L 0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液中，Na＋、CO32—總數(shù)為3NA

D．通常狀況下，4.2 g丙烯中所含碳?xì)滏I數(shù)目為0.6NA

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 3.1有機(jī)藥物制備練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

阿司匹林（乙酰水楊酸）是由水楊酸和乙酸酐合成的：

在生成乙酰水楊酸的同時(shí)，水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應(yīng)，生成少量聚合物（副產(chǎn)物）。合成乙酰水楊酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①向150 mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸，振蕩，待其溶解后，控制溫度在85～90 ℃條件下反應(yīng)5～10 min，然后冷卻，即有乙酰水楊酸晶體析出。

②減壓過(guò)濾，用濾液淋洗錐形瓶，直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時(shí)用少量冷水洗滌晶體幾次，繼續(xù)抽濾，盡量將溶劑抽干。然后將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至表面皿上，在空氣中風(fēng)干。③將粗產(chǎn)品置于100 mL燒杯中，攪拌并緩慢加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液，加完后繼續(xù)攪拌2～3 min，直到?jīng)]有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生為止。過(guò)濾，用5～10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中，不斷攪拌，慢慢加入15 mL 4 mol·L－1鹽酸，將燒杯置于冰水中冷卻，即有晶體析出。抽濾，用冷水洗滌晶體1～2次，再抽干水分，即得產(chǎn)品。

（1）第①步中，要控制溫度在85～90℃，應(yīng)采用的加熱方法是____________，用這種方法加熱需要的玻璃儀器有________。

（2）在第②步中，用冷水洗滌晶體，其目的是____________、____________。

（3）在第③步中，加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________________，加入鹽酸的作用是____________。

（4）如何檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否混有水楊酸？____________。

 

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