某復(fù)合材料是以人工碳纖維為增強體、金屬鈦為基體復(fù)合而成的。估計這種材料具有的性質(zhì)或用途是(　　)。

①耐高溫；②不耐熱；③導(dǎo)電、導(dǎo)熱；④不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱；⑤可用于飛機(jī)機(jī)翼；⑥可用于導(dǎo)彈的殼體

A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥

C．②③④ D．③④⑤

 

A

【解析】以碳纖維為增強體、金屬鈦為基體的復(fù)合材料應(yīng)兼有增強體和基體的優(yōu)點。碳纖維熔點高、硬度大，金屬鈦熔點高、導(dǎo)電、導(dǎo)熱，二者的密度都較小。因此，該碳纖維增強復(fù)合材料具有耐高溫、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、密度小的特點，可用于制造飛機(jī)和導(dǎo)彈。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.2綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)能減排與我們的生活息息相關(guān)，參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列舉措不符合這一要求的是(　　)。

A．自2008年6月1日起，實行塑料購物袋有償使用

B．加大石油、煤炭的開采速率、增加化石燃料的供應(yīng)量

C．推廣使用乙醇汽油作為汽車的燃料

D．洗滌衣物時使用無磷洗衣粉等洗滌劑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.2化肥的生產(chǎn)與合理使用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)前，大量施用氮素化肥是冬小麥獲得高產(chǎn)的重要措施之一。

(1)施入土壤的氮素化肥主要以________形式被小麥根部吸收，透氣性較好的土壤植物容易吸收氮素化肥，透氣性較差的黏質(zhì)土壤，則根的吸肥力差，這是因為_______________________________________________。

(2)施肥后要及時灌溉，若從麥田流失的水從下圖A位置注入一條河流，導(dǎo)致下游水體中藻類和細(xì)菌數(shù)量發(fā)生的變化如下列曲線圖所示：

①在A的下游藻類數(shù)量增加的原因是____________________________________________________________。

②在3 km以外的河段，細(xì)菌數(shù)量迅速增加的原因是_____________________________________________________________。

③在下游6 km處的河段發(fā)現(xiàn)魚類大量死亡，原因是______________________________________________________________。

④在距A 2 km處，水中的氧氣含量比A處高，原因是______________________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專題綜合檢測練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的敘述中錯誤的是(　　)。

A．制普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石、石英砂

B．工業(yè)上電解熔融的氯化鈉來制取鈉

C．將二氧化硫催化成三氧化硫后，在吸收塔內(nèi)用水吸收制得濃硫酸

D．制造普通水泥的主要原料是黏土、石灰石

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.3復(fù)合材料的制造練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某新型無機(jī)非金屬材料A，由兩種非金屬元素組成，其中所含元素的化合價為其最高正價或最低負(fù)價，它是一種超硬物質(zhì)，具有耐磨、耐腐蝕、抗冷熱沖擊、抗氧化的特征。A可由化合物B經(jīng)下列反應(yīng)制得：①B＋NH3→C[C的化學(xué)式為Si(NH2)4]；②C經(jīng)隔絕空氣高溫分解得到A。為探究B的組成，進(jìn)行了下圖所示的轉(zhuǎn)化實驗，圖中G、F、H均為難溶于水的物質(zhì)，且為白色粉末，圖中字母代表的均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)。

請回答下列問題：

(1)寫出化合物B和化合物G的化學(xué)式________、________。

(2)A可能所屬的晶體類型是________，在A晶體中，每個顯正價原子周圍結(jié)合的另一種原子的個數(shù)是________。

(3)寫出反應(yīng)②的離子方程式：_____________________________________________。

(4)寫出C經(jīng)隔絕空氣高溫分解得到A的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

(5)分析反應(yīng)③，你能得出的結(jié)論是________(合理即可)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.2材料組成的優(yōu)化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

光纖通信是一種現(xiàn)代化的通信手段，它可以提供大容量、高速度、高質(zhì)量的通信服務(wù)。目前，我國正在大力建設(shè)高質(zhì)量的寬帶光纖通信網(wǎng)絡(luò)，即信息高速公路。光纖通信所使用的光纜，其主要部件為光導(dǎo)纖維。下列說法正確的是(　　)。

①制造光導(dǎo)纖維的主要原料是CaCO3；②制造光導(dǎo)纖維的主要原料是SiO2；③光導(dǎo)纖維傳遞光信號的基本物理原理是光的全反射；④光導(dǎo)纖維傳遞光信號的基本物理原理是光的折射

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.1材料的加工處理練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行電解實驗。下列說法正確的是(　　)。

A．電解過程中，銅電極上有H2產(chǎn)生

B．電解初期，主反應(yīng)方程式為Cu＋H2SO4CuSO4＋H2↑

C．電解一定時間后，石墨電極上有銅析出

D．整個電解過程中，H＋的濃度不斷增大

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題2化學(xué)常用計量練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某化學(xué)實驗小組制備硫酸亞鐵銨晶體并設(shè)計實驗測定其組成，他們進(jìn)行了以下實驗。

Ⅰ.向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液，經(jīng)過“一系列操作”后得到一種淺藍(lán)綠色的硫酸亞鐵銨晶體，這種晶體俗名“摩爾鹽”，它比綠礬穩(wěn)定得多。將摩爾鹽低溫烘干后，稱取7.84 g加熱至100 ℃失去結(jié)晶水，質(zhì)量變?yōu)?/span>5.68 g。

Ⅱ.選擇圖所示的部分裝置連接起來，檢查氣密性后，將上述5.68 g固體放入A裝置的錐形瓶中，再向錐形瓶中加入足量NaOH濃溶液，充分吸收產(chǎn)生的氣體并測出氣體質(zhì)量為0.68 g。

 

Ⅲ.向A中加入適量3%的H2O2溶液，充分振蕩后濾出沉淀，洗凈、干燥、灼燒后，測得其質(zhì)量為1.6 g。

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

(1)實驗Ⅰ中，“一系列操作”依次為________、________和過濾，要檢驗FeSO4溶液中是否含有Fe3＋常用的試劑是________。

(2)實驗Ⅱ中，選擇的裝置是A接________接________(填代號)，A裝置中未使用分液漏斗的理由是____________________________________________________________

(3)向錐形瓶中加入NaOH溶液的操作方法是_________________________________________________________

吸收A中產(chǎn)生的氣體所用試劑應(yīng)是________；實驗小組的同學(xué)為保證A中產(chǎn)生的氣體被完全吸收，以準(zhǔn)確測量其質(zhì)量，他們在A中反應(yīng)停止后再進(jìn)行的操作是__________________________________________________________

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算，此摩爾鹽中，n(NH4+)∶n(Fe2＋)∶n(SO42—)∶n(H2O)＝____________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 3.2合成洗滌劑的生產(chǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

油脂皂化反應(yīng)后，使肥皂從反應(yīng)混合液中分離的方法有：①分液、②蒸餾、③過濾、④鹽析，其中正確的順序是（　�。�。

A．①②③ B．④③② C．④③ D．③②

 

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