氫氣是一種清潔能源。

(1)已知  =2H2O(g)   △H=- 483.6 kJ/mol

 =2H2O(l)       △H=-571.6 kJ/mol

=H2O(l)     △H=-285.8 kJ/mol

氫氣的燃燒熱是                 kJ/mol

(2)人們可以通過(guò)多種途徑獲取氫氣。

①1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94KJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

                                                        

②工業(yè)上制氫氣的一個(gè)重要反應(yīng)是:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g),已知在25℃時(shí):

H2 (g) +    O2 (g) = H2O(g)    △H=-242 kJ/mol

C(石墨)+O2(g)== CO2(g)           △H=-394 kJ/mol

C(石墨)+   O2(g)== CO(g)         △H=-111 kJ/mol

則25℃時(shí)一氧化碳與水蒸氣作用轉(zhuǎn)化成氫氣和二氧化碳反應(yīng)的△H=       kJ/mol 。

 


(1)285.8      

(2)①C(s)+H2O(g)= CO(g)+H2(g)     △H=+131.28 kJ·     ② -41          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素性質(zhì)呈周期性變化的原因是                   (      )

  A.相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大            B.核外電子排布呈周期性變化

  C.元素的化合價(jià)呈周期性變化         D.核電荷數(shù)逐漸增大 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性越強(qiáng),元素原子的得電子能力越強(qiáng)。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證硫與碳的得電子能力的強(qiáng)弱,用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)儀器a應(yīng)盛放的藥品是             (填選項(xiàng))。

A. H2SO4    B. H2SO3     C.H2S     D. H2CO3

(2)儀器b應(yīng)盛放的藥品是             (填選項(xiàng))。

A. Na2SO4    B. Na2CO3    C.NaCl     D. CaCO3

(3)儀器c盛放的藥品是                ,通過(guò)                            

現(xiàn)象,可以證明得電子能力           比            強(qiáng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖中a曲線表示一定條件下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s) △H<0的反應(yīng)過(guò)程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,可采用的措施是

A.加入催化劑        B.增大Y的濃度  

  C.降低溫度          D.增大體積

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)  △H<0。下列與該反應(yīng)相關(guān)的各圖中,正確的是

 


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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過(guò)程中,儀器選用不正確的是(   )

A.稱取3 g左右的干海帶——托盤(pán)天平

B.灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿

C.過(guò)濾煮沸后的海帶灰水混合液——漏斗

D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測(cè)定W的相對(duì)原子質(zhì)量,如圖是測(cè)定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器中裝入的試劑:

B________、C________、D________;

(2)連接好裝置后應(yīng)首先_______________,其方法_______________________;

(3)“加熱反應(yīng)管E”和“從A逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進(jìn)行的是________________________,在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________

_________________________________;

(4)反應(yīng)過(guò)程中G管逸出的氣體是________,其處理方法是________________

_________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)A(g)+3B(g)     2C(g)+2D(g),下列四個(gè)選項(xiàng)是不同情況下測(cè)得的該反應(yīng)以不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其中表示該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率最快的是(    )

A.υ(A)=0.20 mol/(L·min)        B.υ(B)=0.45 mol/(L·s)

C.υ(C)=0.40 mol/(L·min)        D.υ(D)=0.35 mol/(L·min)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)經(jīng)一段時(shí)間后,SO3的濃度增加了0.4 mol·L-1,在這段時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04 mol·L-1·s-1,則這段時(shí)間為

A.0.1 s         B.2.5 s         C.10 s          D.5 s

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同步練習(xí)冊(cè)答案