7.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.4.6 g乙醇中含有的C-H鍵的個(gè)數(shù)為0.6NA
B.34 gH2O2中含有的陰離子數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LCHCl3中含有的分子數(shù)為0.5NA
D.9.2gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.6NA

分析 A、求出乙醇的物質(zhì)的量,然后根據(jù)乙醇中含5條C-H鍵來(lái)分析;
B、雙氧水為共價(jià)化合物;
C、標(biāo)況下三氯甲烷為液態(tài);
D、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2

解答 解:A、4.6g乙醇的物質(zhì)的量為0.1mol,而乙醇中含5條C-H鍵,故0.1mol乙醇中含0.5NA條C-H鍵,故A錯(cuò)誤;
B、雙氧水為共價(jià)化合物,不含陰離子,故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)況下三氯甲烷為液態(tài),故不能根據(jù)氣體摩爾體積來(lái)計(jì)算其物質(zhì)的量和含有的分子個(gè)數(shù),故C錯(cuò)誤;
D、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2,故9.2g混合物中含有的NO2的物質(zhì)的量為0.2mol,則含0.6NA個(gè)原子,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某實(shí)驗(yàn)小組用燃燒分析法測(cè)定某有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,隨后又對(duì)其進(jìn)行了性質(zhì)探究.將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測(cè)定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)可能用到的裝置如圖所示,其中A、D裝置可以重復(fù)使用.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按氣體流向連接實(shí)驗(yàn)裝置B→A→C→A→D→D(用裝置編號(hào)填寫(xiě)).
(2)B裝置中制O2時(shí)所用的藥品是H2O2和MnO2或Na2O2和H2O.實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始對(duì)C裝置加熱之前,要通一段時(shí)間的氧氣,目的是排出裝置中的二氧化碳和水蒸氣等;停止加熱后,也要再通一段時(shí)間的氧氣,目的是將燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣徹底排出,并完全吸收.
(3)已知取2.3g的樣品X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)測(cè)定A裝置增重2.7g,D裝置增重4.4g.試推算出X物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式:C2H6O.
(4)該小組同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得:2.3g的X與過(guò)量金屬鈉反應(yīng)可放出560mL H2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),且已知X分子只含一個(gè)官能團(tuán).查閱資料后,學(xué)生們又進(jìn)行了性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機(jī)物Y;實(shí)驗(yàn)二:X與Y在濃硫酸加熱條件下生成有機(jī)物Z.則:
①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O.
②除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是飽和Na2CO3溶液、分液漏斗.
(5)若已知室溫下2.3g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)可放出68.35kJ的熱量,寫(xiě)出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式:C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1367kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下圖各容器中均盛有稀鹽酸,能形成原電池且鐵為正極的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都會(huì)水解
B.分子組成為CH4或C2H6O的有機(jī)物都不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象
C.欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),可加入CuSO4溶液
D.利用二氧化碳制造可降解塑料代替聚乙烯塑料,可減少“白色污染”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化關(guān)系,A可以提供生命活動(dòng)所需要的能量,D是石油裂解氣的主要成分,E可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)的相對(duì)分子質(zhì)量為60,且分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
(1)寫(xiě)出A的分子式為C6H12O6,①的反應(yīng)類(lèi)型為水解反應(yīng);
(2)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式2CH2=CH2+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3CHO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.醬油是一種常用調(diào)味劑,根據(jù)國(guó)標(biāo)要求醬油中NaCl的含量不應(yīng)低于15g/100mL.莫爾法是較簡(jiǎn)單的一種測(cè)量Cl-含量的方法.現(xiàn)采用該法測(cè)量某市售醬油是否符合NaCl含量標(biāo)準(zhǔn)要求.實(shí)驗(yàn)原理如下(25℃):Ag++Cl-=AgCl (白色)Ksp(AgCl)=1.8×l0-10
2Ag++CrO42-=Ag2CrO4(磚紅色)Ksp(Ag2CrO4)=1.2×10-12
準(zhǔn)確移取醬油樣品5.00mL稀釋至100mL,從其中取出10.00mL置于錐形瓶中,再向其中加入適量的鉻酸鉀溶液,以0.1000mol/L的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次.
(1)樣品稀釋過(guò)程中,用酸式滴定管或移液管移取醬油樣品,應(yīng)在100mL容量瓶中定容,還需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(2)標(biāo)準(zhǔn)硝酸銀溶液用棕色滴定管盛裝的原因是硝酸銀見(jiàn)光易分解. 滴定中眼睛應(yīng)注視試劑瓶中顏色變化,出現(xiàn)磚紅色沉淀,不再消失即達(dá)到滴定終點(diǎn).
(3)滴定結(jié)束時(shí),滴定管中液面如上圖所示,則讀數(shù)為12.70mL.
(4)若三次消耗硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為12.50mL,則稀釋后的醬油中NaCl的濃度為0.1250mol/L,該市售醬油是否符合NaCl含量標(biāo)準(zhǔn)不符合(填“符合”或“不符合”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng).已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1mol,水的質(zhì)量為100g.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙、丙都屬于氧化還原反應(yīng)
B.甲反應(yīng)的離子方程式為Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.丙完全反應(yīng),能產(chǎn)生0.05molO2,轉(zhuǎn)移電子0.1mol
D.甲、乙、丙充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3,則2w1=w2=w3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)分類(lèi)的正確組合是( 。
 酸性氧化物
A純堿鹽酸燒堿二氧化硫
B燒堿硫酸食鹽一氧化碳
C苛性鈉醋酸石灰石
D苛性鉀碳酸蘇打三氧化硫
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氫氣和氧氣的混合氣體,所含分子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,1 mol氦氣含有的原子數(shù)為2NA
C.1 mol Al3+含有核外電子數(shù)為10NA
D.1 L 1 mol/L FeCl3溶液中Cl-的數(shù)目等于3NA

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