下列說法中不正確的是( 。
A、物質(zhì)的量是可以把物質(zhì)的質(zhì)量與微觀粒子數(shù)聯(lián)系起來的一個(gè)基本物理量
B、摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
C、1mol任何微觀粒子的質(zhì)量以克為單位,數(shù)值上等于該粒子的相對(duì)原子(分子)質(zhì)量
D、含有6.02×1023個(gè)粒子的任何微觀粒子集體計(jì)量為1摩爾
考點(diǎn):物質(zhì)的量的單位--摩爾
專題:
分析:A.物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一;
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是基本物理量;
C.以g/mol為單位時(shí),摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量;
D.物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體的物理量,單位是摩爾.
解答: 解:A.物質(zhì)的量是描述微觀粒子集合體的一個(gè)基本物理量,其單位為摩爾,故A正確;
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是基本物理量,物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,故B錯(cuò)誤;
C.以g/mol為單位時(shí),摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量,故C正確;
D.物質(zhì)的量表示含有一定數(shù)目微觀粒子的集體,摩爾是物質(zhì)的量的單位,科學(xué)上把含有的粒子數(shù)約為6.02×1023的任何粒子集體計(jì)量為1mol,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量及其單位的含義、題目比較簡(jiǎn)單,側(cè)重于對(duì)基本概念的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,取一定量的硫酸銅溶液,用石墨作電極進(jìn)行電解,當(dāng)陽(yáng)極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12L時(shí),CuSO4恰好被完全電解,得到密度為1.2g?cm-3的溶液200mL,求:
(1)陰極的電極反應(yīng)式為:
 
;總反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)電解后所得溶液的pH為
 

(3)電解前所取CuSO4溶液的質(zhì)量為
 
g.
(4)若要使電解后所得溶液恢復(fù)至電解前的原狀態(tài),需加入何種物質(zhì)(只要求寫出一種),其化學(xué)式為
 
,加入物質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在《化學(xué)1》P.44的【拓展視野】中介紹了二氧化氯是一種新型滅菌消毒劑.以下反應(yīng)可制得ClO2:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4?2ClO2+2Na2SO4+H2O.對(duì)于該反應(yīng),下列說法中正確的是( 。
A、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B、Na2SO3發(fā)生氧化反應(yīng)
C、H2SO4是氧化劑
D、NaClO3是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、常溫常壓下,28 g氮?dú)馑脑訑?shù)為2NA
B、22.4 L甲烷(CH4)所含的原子數(shù)為5NA
C、0.5 molCuO的摩爾質(zhì)量為40g/mol
D、2L 1mol?L-1K2SO4溶液中離子的總數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A、46g NO2氣體中含有的分子數(shù)一定為NA
B、1molCH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA
C、1mol銅與足量硫蒸氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D、1mol Mg與足量O2或N2反應(yīng)生成MgO或Mg3N2,均失去2NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式正確的是( 。
A、向AgC1懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色2AgCl+S2-=Ag2S↓+2Cl-
B、切開的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗4Na+O2=2Na2O
C、Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時(shí)間,變成白色粘稠物2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
D、向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子數(shù)變化如圖所示.已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10,X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1,Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料,Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng).下列說法正確的是( 。
A、對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子半徑:X>W(wǎng)
B、對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Y>Z
C、化合物XZW既含離子鍵,又含共價(jià)鍵
D、Y的氧化物與Z的氧化物和X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均能反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X中僅含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)僅根據(jù)上述連續(xù)實(shí)驗(yàn)不能確定溶液X中是否含有的陽(yáng)、陰離子分別是
 

(2)用離子方程表達(dá)下列反應(yīng):
①中生成氣體A:
 

②中生成溶液H:
 

(3)若②中所用氫氧化鈉濃度為2mol/L,當(dāng)加入l0ml時(shí)開始產(chǎn)生沉淀,55ml時(shí)沉淀的量達(dá)到最大值0.03mol,繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變,隨后再滴加沉淀部分溶解,到60ml時(shí)沉淀的量降為0.025mol且保持不變,則原溶液中c(Fe2+)為
 
mol/L、c(Fe3+)為
 
mol/L、c(Cl-)為
 
mol/L.(若有些離子不存在,請(qǐng)?zhí)?mol/L)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制1mol/L的NaOH溶液90mL,其操作可分為以下各步:
A.用
 
稱取
 
 g NaOH固體,并放在燒杯中用適量蒸餾水溶解,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;
B.用約30mL蒸餾水,分成2-3次洗滌
 
 
,將每次洗液都轉(zhuǎn)入
 
里;
C.檢查容量瓶口部是否漏水;
D.待燒杯中的NaOH溶液
 
 后才能小心轉(zhuǎn)入容量瓶里;
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線
 
處;
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液;
G.用向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)恰好和刻度線相切.
據(jù)此填寫:(1)上述各步的空白處.
(2)正確的操作順序是(填寫字母)
 

(3)下列是一些同學(xué)操作,可能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是(填偏高、偏低、無(wú)影響)
A、原容量瓶洗滌后未干燥
 
   B、定容時(shí),俯視刻度線
 

C、燒杯或玻璃棒未經(jīng)洗滌
 
   D、稱量固體NaOH時(shí)已經(jīng)潮解
 

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