7.某二價(jià)陽(yáng)離子,有54個(gè)電子,其質(zhì)量數(shù)是137,則該原子核內(nèi)的中子數(shù)為(  )
A.83B.81C.85D.56

分析 在陽(yáng)離子中,陽(yáng)離子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-電荷數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù).

解答 解:陽(yáng)離子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-電荷數(shù),某二價(jià)陽(yáng)離子,有54個(gè)電子,所以質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù)=54+2=56;中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=137-56=81,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)、電荷數(shù)之間的關(guān)系,題目難度不大,明確由原子變成離子,變化的是核外電子數(shù),不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.25℃時(shí),如果取0.1mol•L-1 HA溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計(jì)),測(cè)得混合溶液的pH=8,試回答以下問(wèn)題:
(1)混合溶液的pH=8的原因(用離子方程式表示):A-+H2O?HA+OH-
(2)混合溶液中由水電離出的c(H+)>(填“<”“>”或“=”)0.1mol•L-1 NaOH溶液中由水電離出的c(H+).
(3)已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH42CO3溶液的pH>7(填“<”“>”或“=”).
(4)將相同溫度下相同濃度的五種溶液:①Na 2CO3、贜H3•H2O、跱aCl   ④NH4Cl、軨H3COOH
按pH由大到小的順序排列②>①>③>④>⑤(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)(部分儀器已略去).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)收集氨氣時(shí),請(qǐng)你選擇氨氣的進(jìn)氣口a(“a”或“b”),并說(shuō)明選擇的理由:氨氣的密度小于空氣的密度.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到2.24L氨氣,則有反應(yīng)掉的氯化銨質(zhì)量為5.35g.
(3)若觀察到裝置B中的燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說(shuō)明氨氣具有的性質(zhì)是氨氣極易溶于水; 氨氣與水反應(yīng)生成堿.
(4)為防止環(huán)境污染,以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是②④(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.六水合高氯酸銅[Cu(C1O42•6H2O]是一種藍(lán)色晶體,易溶于水,120℃時(shí)開始分解.實(shí)驗(yàn)室用硫酸銅的粗產(chǎn)品制備少量高氯酸銅晶體的流程如下:

已知:
離子溶液pH值
開始沉淀沉淀完全
Fe2+7.69.6
Fe3+2.73.7
Cu2+5.26.4
(1)寫出A→B過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
(2)溶液C中加入稀硫酸調(diào)至pH=1的目的是防止硫酸銅溶液在蒸發(fā)濃縮過(guò)程中Cu2+發(fā)生水解而得不到純凈的晶體.
(3)如欲檢驗(yàn)溶液C中的雜質(zhì)是否除凈,其操作是取少量溶液,加入KSCN溶液(NH4SCN溶液),觀察溶液是否仍然為藍(lán)色.
(4)蒸發(fā)至有晶膜出現(xiàn)(填寫現(xiàn)象),然后經(jīng)過(guò)冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、低溫烘干(或自然干燥)(填寫操作),得到純凈的藍(lán)色晶體.
(5)為了測(cè)定硫酸銅的粗產(chǎn)品的純度,某同學(xué)稱量硫酸銅的粗產(chǎn)品2.000g、加水溶解、加入過(guò)量NaOH溶液、(填寫實(shí)驗(yàn)步驟)過(guò)濾、洗滌沉淀、在空氣中灼燒,至質(zhì)量不再改變時(shí),稱得質(zhì)量為0.6348g.
(6)該樣品的純度為91.9%.如果樣品的實(shí)際純度為93.2%,則測(cè)定的相對(duì)誤差為-1.4%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有兩種酸堿指示劑,其pH變色范圍如下:甲基橙:3.1~4.4;酚酞:8.2~10.0.用0.1000mol/L的稀硫酸滴定未知濃度的NaHCO3溶液,當(dāng)反應(yīng)恰好完全時(shí),下列敘述正確的是(  )
A.可選用酚酞作指示劑,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
B.可選用酚酞作指示劑,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
C.可選用甲基橙作指示劑,溶液由黃色變?yōu)槌壬?/td>
D.可選用甲基橙作指示劑,溶液由橙色變?yōu)榧t色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.酸性條件下碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,與氫碘酸、二氧化硫等還原性物質(zhì)作用,被還原為單質(zhì)碘,碘酸鉀也能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀.碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下:

(1)配平步驟①反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng),并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和總數(shù):
6I2+11KClO3+3H2O→6KH(IO32+5KCl+3Cl2
(2)步驟②中,用硝酸而不用HI,其原因可能是HI具有還原性能將已生成的碘酸氫鉀還原;
(3)步驟②要保持溶液微沸1小時(shí)以完全排出氯氣,排出氯氣的原因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生氯氣跟KOH反應(yīng)生成KClO,KClO能將KIO3氧化成KIO4,從而不能得到KIO3
(4)從步驟9到步驟10得到碘酸鉀晶體,操作順序是A、B、D .
A.蒸發(fā)濃縮      B.冷卻結(jié)晶      C.蒸發(fā)結(jié)晶    D.過(guò)濾洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.已知:①A原子核外電子有5種運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②B是地殼中含量最多的元素;③A、C、D未成對(duì)電子數(shù)之比為1:3:1;④E有生物金屬之稱,E4+與氬原子核外電子排布相同.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D原子價(jià)電子層排布式為3s23p5;基態(tài)E原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d24s2
(2)5種元素所形成XY3型化合物化學(xué)式可能為BCl3、PCl3;其中心原子雜化方式為sp2、sp3
(3)與C周期相同的金屬元素分別處于s、p區(qū).
(4)由B、D構(gòu)成的以D為中心的三原子分子的空間構(gòu)型為V形.
(5)下列晶體的堆積方式與E單質(zhì)晶體堆積方式相同的是B.
A.Po     B.Zn     C.Ag     D.K
(6)B形成的兩種同素異形體中在水中溶解度更大的是O3(填化學(xué)式);原因是其分子為極性分子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中只含有共價(jià)鍵的是(  )
A.Na2O2B.NaClC.HClD.Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列敘述正確的是( 。
A.15g甲基(-CH3)中含有電子的數(shù)目為10NA
B.42g乙烯與丙烯的混合氣體中含碳原子數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的分子數(shù)為NA
D.乙烯和乙醇的混合物共0.1mol,完全燃燒所消耗的氧分子數(shù)一定為0.6NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案