【題目】資料在線:查閱資料可知如表所示數據:
[實驗步驟]
某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min;
③待試管B收集到一定量的產物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
請根據題目要求回答下列問題:
(1)步驟①配制該混合溶液的主要操作步驟為___;寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:___。
(2)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是________。
(3)指出步驟③所觀察到的現象:________;
分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為____(填字母)。
A.P2O5 B.無水Na2SO4
C.堿石灰 D.NaOH固體
(4)某化學課外小組設計了如圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有______。
【答案】在一支30 mL的大試管(A)中注入4 mL乙醇,緩慢加入1 mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時,再加入4 mL乙酸并搖勻 CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O 一方面,用大火加熱,反應物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導致原料的大量損失;另一方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應 試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體顯(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺 B ①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度,減少副產物的產生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯
【解析】
(1)配制乙醇、濃硫酸、乙酸混合液時,各試劑加入試管的順序依次為:CH3CH2OH濃H2SO4CH3COOH;乙酸與乙醇反應的方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;
(2)若用大火加熱,反應物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導致原料的大量損失;另一個方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應;
(3)步驟③中的主要現象是:試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺;
(4)①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度,減少副產物的產生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了水冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯。
(1)配制乙醇、濃硫酸、乙酸混合液時,各試劑加入試管的順序依次為:CH3CH2OH濃H2SO4CH3COOH,將濃H2SO4加入乙醇中,邊加邊振蕩是為了防止混合時產生熱量導致液體飛濺造成事故;將乙醇與濃H2SO4的混合液冷卻后再與乙酸混合,是為了防止乙酸的揮發(fā)造成原料的損失。在加熱時試管中所盛溶液不能超過試管容積的1/3。因為試管容積為30mL,那么所盛溶液不超過10mL,按體積比1∶4∶4的比例配濃H2SO4、乙酸和乙醇的混合溶液,由此可知,對應的濃硫酸、乙酸和乙醇的體積為1mL、4mL、4mL。配制混合溶液的主要操作步驟可敘述為:在一支30mL的大試管(A)中注入4mL乙醇,緩慢加入1mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時,再加入4mL乙酸并搖勻,其反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;故答案為在一支30mL的大試管(A)中注入4mL乙醇,緩慢加入1mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時,再加入4mL乙酸并搖勻;CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O。
(2)由題中給出的各物質的主要物理性質,根據各物質的沸點數據可知,乙酸(117.9℃)、乙醇(78.0℃)的沸點都比較低,且與乙酸乙酯的沸點(77.5℃)比較接近,若用大火加熱,反應物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導致原料的大量損失;另一個方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應,故答案為一方面,用大火加熱,反應物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導致原料的大量損失;另一方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應。
(3)在步驟③中的主要現象是:試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺。分離出來的是粗產品乙酸乙酯層,乙酸乙酯粗產品的提純方法步驟為:①向粗產品中加入碳酸鈉粉末(目的是除去粗產品中的乙酸);②向其中加入飽和食鹽水與飽和氯化鈣溶液,振蕩、靜置、分液(目的是除去粗產品中的乙醇);③向其中加入無水硫酸鈉(目的是除去粗產品中的水);④最后將經過上述處理后的液體放入另一干燥的蒸餾瓶內,再蒸餾,棄去低沸點餾分,收集溫度在76-78℃之間的餾分即得純的乙酸乙酯,故選B項,故答案為試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體顯(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺;B。
(4)對比兩個實驗裝置圖結合乙酸乙酯制備過程中的各種條件控制,可以看出后者的三個突出的優(yōu)點:①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度,減少副產物的產生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了水冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯,故答案為①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度,減少副產物的產生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國學者研制了一種納米反應器,用于催化草酸二甲醋(DMO)和氫氣反應獲得EG。反應過程示意圖如下。
下列說法正確的是
A.氫氣在該反應中作為催化劑
B.DMO分子中只有碳氧單鍵發(fā)生了斷裂
C.MG酸性水解的一種產物在一定條件下能形成高分子化合物
D.EG和甲醇互為同系物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A~F均為有機化合物。下列說法中不正確的是
A.D可發(fā)生消去反應
B.C中官能團名稱為羧基
C.1mol A可消耗2mol NaOH
D.B的同分異構體中官能團完全相同且苯環(huán)上只有一個側鏈的共有2種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度,假設燒堿樣品中的雜質(可溶于水)與酸不反應,試根 據實驗回答下列問題:
(1)將準確稱取的 4.3 g 燒堿樣品配成 250 mL 待測液,需要的主要儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有______、______。
(2)取10.00 mL 待測液,用圖中____(填“甲”或“乙”)量取。
(3)用 0.2010 mol·L-1 的標準鹽酸滴定待測燒堿溶液(用酚酞做指示劑),滴定時左手旋轉 酸式滴定管的玻璃活塞,右手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到_____________,即達到滴定終點。
(4)根據表中數據,可計算出燒堿的純度為____(用百分數表示,結果保留小數點后一位小數)。
滴定次數 | 待測液 體積/mL | 標準鹽酸體積/mL | |
滴定前讀數/mL | 滴定后讀數/mL | ||
第一次 | 10.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 10.00 | 4.00 | 24.10 |
(5)排去堿式滴定管中的氣泡應采用操作______(填“甲”“乙”或“丙”),然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。
(6)在該滴定實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結果偏高的是_____(填序號)。
A 滴定終點讀數時俯視讀數
B 酸式滴定管水洗后未用標準鹽酸潤洗
C 錐形瓶水洗后未干燥
D 錐形瓶用蒸餾水洗后又用待測液潤洗
E 滴定到指示劑剛變色,搖動錐形瓶后顏色恢復,沒再繼續(xù)滴定
F 酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用燃燒法測定某種氨基酸的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧氣中燃燒,燃燒后生成的的體積用F裝置進行測量,所需裝置如下圖夾持儀器及部分加熱裝置已略去:
(1)該實驗裝置的合理連接順序為:A、C、____、F。(裝置可以重復選用)
(2)實驗開始時,首先打開止水夾a,關閉止水夾b,通一段時間的純氧,這樣做的目的是_____。
(3)燃燒管D中放入CuO的作用是___________________,裝置B的作用是____________________ 。
(4)為了確定此氨基酸的分子式,除了準確測量N2的體積外,還需得到的數據有______________(填字母)。
A.該氨基酸的摩爾質量 B.生成二氧化碳氣體的質量
C.生成水的質量 D.通入O2的體積
(5)在讀取F裝置中所排水的體積時,液面左低右高,則所測氣體的體積________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(6)已知分子式為的有機物也含有氨基酸中的某個官能團,請設計實驗證明該官能團試劑任選_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】青蒿素是烴的含氧衍生物,為無色針狀晶體,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中幾乎不溶,熔點為156~157℃,熱穩(wěn)定性差,青蒿素是高效的抗瘧藥。已知:乙醚沸點為35℃,從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工藝為:
請回答下列問題:
(1)對青蒿進行干燥破碎的目的是______。
(2)操作I需要的玻璃儀器主要有:燒杯、______。
(3)在操作Ⅱ的蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是______(填標號)。
(4)操作Ⅲ的主要過程可能是______(填字母)。
A.加水溶解,蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶
B.加95%的乙醇,濃縮、結晶、過濾
C.加入乙醚進行萃取分液
(5)用下列實驗裝置測定青蒿素分子式的方法如下:將28.2g青蒿素樣品放在硬質玻璃管C中,緩緩通入空氣數分鐘后,再充分燃燒,精確測定裝置E和F實驗前后的質量,根據所測數據計算。
①裝置E中盛放的物質是______,裝置F中盛放的物質是______。
②該實驗裝置可能會產生誤差,造成測定含氧量偏低,改進方法是______。
③用合理改進后的裝置進行試驗,稱得:
裝置 | 實驗前 | 實驗后 |
E | ||
F |
則測得青蒿素的最簡式是______。
(6)某學生對青蒿素的性質進行探究。將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中,青蒿素的溶解量較小,加熱并攪拌,青蒿素的溶解量增大,且溶液紅色變淺,說明青蒿素與______(填字母)具有相同的性質。
A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.葡萄糖
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在容積可變的密閉容器中充入2mol苯蒸氣和4mol氫氣,恒溫T1和恒壓P1條件下進行如下反應: △H1= -208.8kJ· mol-1,達平衡時容器的體積為2L,苯的轉化率為50%。下列有關說法正確的是( )
A.苯蒸氣的體積分數不再變化時,說明該反應己達平衡狀態(tài)
B.反應體系中氣體總濃度保持不變,說明該反應己達平衡狀態(tài)
C.在原平衡基礎上,再向容器中充入3mol苯蒸氣,平衡逆向移動
D.在原平衡基礎上,升高溫度,苯的轉化率增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.PCl3、Cl2O、SF2分子中各原子最外層都具有8電子穩(wěn)定結構
B.H2O分子比H2S分子穩(wěn)定是因為前者分子間存在氫鍵
C.干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w,克服的微粒間作用力相同
D.CH3CH2OH和CH3OCH3相對分子質量相同,因而沸點幾乎相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,且所含碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖所示:
(1)指出制取碘的過程中有關實驗操作的名稱:①__________,②__________。
(2)操作②中可供選擇的有機試劑是_________(填序號)。
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(3)現需做使海藻灰中的碘離子轉化為有機溶液中的碘單質的實驗,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器、藥品,尚缺少的玻璃儀器是__________、___________。
(4)要從碘的苯溶液中提取碘和回收苯,還需要經過蒸餾操作。進行蒸餾操作時,需使用水浴加熱,目的是__________,最后晶態(tài)碘在________中聚集。
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