【題目】一定溫度下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2 + O2 2SO3,下列說法正確的是
A. 2 molSO2和1 molO2反應(yīng)可生成2 molSO3
B. 向上述反應(yīng)中再加入18O2,達(dá)平衡時(shí),18O只存在于SO3中
C. 升高溫度,只能加快2SO2+O22SO3(g)反應(yīng)的正反應(yīng)速率
D. 選擇適宜的催化劑能增大反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
【答案】D
【解析】因該反應(yīng)是可逆反應(yīng),存在反應(yīng)限度,反應(yīng)物不可能100%的轉(zhuǎn)化,A錯誤; 該反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí),加入18O2,達(dá)平衡時(shí),18O存在于SO3中,反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí),SO3分解為SO2 和 O2,18O均存在兩種物質(zhì)中,B錯誤;升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,正逆反應(yīng)速率均加快,C錯誤;使用催化劑加快了反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時(shí)間,提高反應(yīng)效率,平衡不移動,D正確;正確選項(xiàng)D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質(zhì),他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
請回答下列問題:
(1)整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是f接_____接_____接____(填各接口處的字母代號)。
(2)E裝置中制取氯氣的離子方程式是___________________。
(3)A裝置中試劑X是___________________。
(4)C裝置中的現(xiàn)象是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________(用離子方程式和必要的文字解釋)。
II.理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池。請利用反應(yīng)“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池(正極材料用碳棒),回答下列問題:
(1)該電池選擇的電解質(zhì)溶液是______________(填化學(xué)式);
(2)正極電極反應(yīng)的離子方程式是____________________;
(3)若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol,則生成銀的質(zhì)量為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】既能與鋅發(fā)生置換反應(yīng),又能與燒堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.CuCl2溶液B.NaCl溶液C.MgSO4溶液D.K2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】哈伯因發(fā)明了由氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔獾姆椒ǘ@得1918年諾貝爾化學(xué)獎。
N2+3H22NH3
現(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3
B.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化
D.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芳香族有機(jī)物A(C11H12O2)可用作果味香精,用含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物B和C為原料可合成A.請按所給信息及相關(guān)要求填空:
(1)有機(jī)物B的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的23倍,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3.有機(jī)物B的分子式為 .
(2)有機(jī)物C的分子式為C7H8O,C能與鈉反應(yīng),不與堿反應(yīng),也不能使溴的四氯化碳溶液褪色.C的名稱為
(3)已知兩個(gè)醛分子間能發(fā)生如下反應(yīng)(R、R′表示氫原子或烴基): 用B和C為原料按如下路線合成A:
①上述合成過程中涉及的反應(yīng)類型有:(填寫序號)
a.取代反應(yīng) b.加成反應(yīng) c.消去反應(yīng) d.氧化反應(yīng) e.還原反應(yīng)
②F的結(jié)構(gòu)簡式為: .
③G和B反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式: .
(4)F的同分異構(gòu)體有 多種,寫出既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng),且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)反應(yīng)制造出納米級金剛石粉末和另一種化合物。同學(xué)們對此有下列一些“理解”,你認(rèn)為其中 不正確的是
A. 納米級金剛石屬于膠體 B. 制造過程中元素種類沒有改變
C. CCl4是一種化合物 D. 這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符合的是( )
A.圖甲表示燃料燃燒反應(yīng)的能量變化
B.圖乙表示酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)溫度的變化
C.圖丙表示弱電解質(zhì)在水中建立電離平衡的過程
D.圖丁表示強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸的滴定曲線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(14分)綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途.某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究.回答下列問題:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化.再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅.由此可知:、 .
(2)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g.將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為 m2 g.按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①儀器B的名稱是 .
②將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序(填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3 g.
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱b.熄滅酒精燈c.關(guān)閉K1和K2
d.打開K1和K2 , 緩緩?fù)ㄈ隢2e.稱量Af.冷卻至室溫
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=(列式表示).若實(shí)驗(yàn)時(shí)按a、d次序操作,則使x(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中,打開K1和K2 , 緩緩?fù)ㄈ隢2 , 加熱.實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末.
①C、D中的溶液依次為(填標(biāo)號).C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別為 .
a.品紅b.NaOHc.BaCl2d.Ba(NO3)2e.濃H2SO4
②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(15分)研究發(fā)現(xiàn),在CO2低壓合成甲醇反應(yīng)(CO2+3H2=CH3OH+H2O)中,Co氧化物負(fù)載的Mn氧化物納米粒子催化劑具有高活性,顯示出良好的應(yīng)用前景.回答下列問題:
(1)Co基態(tài)原子核外電子排布式為 . 元素Mn與O中,第一電離能較大的是 , 基態(tài)原子核外未成對電子數(shù)較多的是 .
(2)CO2和CH3OH分子中C原子的雜化形式分別為和 .
(3)在CO2低壓合成甲醇反應(yīng)所涉及的4種物質(zhì)中,沸點(diǎn)從高到低的順序?yàn)?/span> , 原因是 .
(4)硝酸錳是制備上述反應(yīng)催化劑的原料,Mn(NO3)2中的化學(xué)鍵除了σ鍵外,還存在 .
(5)MgO具有NaCl型結(jié)構(gòu)(如圖),其中陰離子采用面心立方最密堆積方式,X射線衍射實(shí)驗(yàn)測得MgO的晶胞參數(shù)為a=0.420nm,則r(O2﹣)為nm.MnO也屬于NaCl型結(jié)構(gòu),晶胞參數(shù)為a'=0.448nm,則r(Mn2+)為nm.
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