【題目】下列微粒在氧化還原反應(yīng)中只能體現(xiàn)還原性的是

A.NaB.NO2C.Fe2+D.H2SO4

【答案】A

【解析】

在氧化還原反應(yīng)中只體現(xiàn)還原性，則該物質(zhì)中的某元素只能升高化合價(jià)，即該元素呈最低價(jià)態(tài)。

A. Na中Na元素呈0價(jià)，是Na元素的最低價(jià)態(tài)，故在化學(xué)反應(yīng)中，Na的化合價(jià)只能升高，表現(xiàn)出還原性，A正確；

B. NO2中N呈+4價(jià)，是N元素的中間價(jià)態(tài)，則NO2可以表現(xiàn)出還原性，也可以表現(xiàn)出氧化性，B錯(cuò)誤；

C. Fe2+中，Fe呈+2價(jià)，是Fe元素的中間價(jià)態(tài)，則Fe2+既可以表現(xiàn)出還原性，也可以表現(xiàn)出氧化性，C錯(cuò)誤；

D. H2SO4中的H呈+1價(jià)，S呈+6價(jià)，二者都只能表現(xiàn)出氧化性，D錯(cuò)誤；

故合理選項(xiàng)為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2A＋B 3C＋4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（ ）

A. υ（A）＝ 0.5 mol/（L·ｓ）

B. υ（B）＝ 0.3 mol/（L·ｓ）

C. υ（C）＝ 0.8 mol/（L·ｓ）

D. υ（D）＝ 1 mol/（L·ｓ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 石油是混合物，汽油是純凈物

B. 石油的分餾產(chǎn)物是純凈物

C. 石油的裂化和裂解均為物理變化

D. 乙烯和苯是來(lái)自石油和煤的兩種有機(jī)物，它們都能使溴水褪色，但褪色的原理不相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含FeCl2雜質(zhì)的CuCl2·2H2O晶體，為制取純凈的CuCl2·2H2O，首先將其制成水溶液，然后按如圖步驟進(jìn)行提純：

已知：Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH，見下表：

Fe3+

Fe2+

Cu2+

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH

3.2

9.0

6.7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）得到溶液II，需加入氧化劑X, 加入氧化劑X的目的是____________________________。最適合作氧化劑X的是_________（填編號(hào)）。A．K2Cr2O7 B．NaClO C．H2O2 D．KMnO4

（2）加入試劑Y，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是__________。下列中不適合作試劑Y的是_______（填編號(hào)）。

A．CuO B．Cu(OH)2 C．CuCO3 D．氨水

（3）由溶液Ⅲ得到CuCl2·2H2O晶體的操作是________________________________，過(guò)濾，洗滌，干燥。

（4）已知：某難溶物M(OH)3的Ksp=1×10-35 。若要使M3+沉淀完全，溶液的pH最小為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組溶液中的各種溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol/L。①H2S溶液；②KHS溶液；③K2S溶液；④H2S和KHS混合溶液。 下列說(shuō)法正確的是

A. 溶液pH從大到小的順序是：③ > ② > ① > ④

B. 在KHS溶液中有：c(H+) + c(K+) = c(OH-) + c(HS-) + c(S2-)

C. c(H2S)從大到小的順序是：① > ④ > ③ > ②

D. 在H2S和KHS混合溶液中有：c(H2S) + c(HS-) + c(S2-) = 2c(K+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊金屬鈉投入過(guò)量的AlCl3溶液中，生成物是（ ）
A.Al、NaCl
B.H2、Al（OH）3
C.H2、NaCl、NaAlO2
D.H2、NaCl、Al（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物說(shuō)法正確的是(　　)

A. 甲烷、乙烯和苯的分子中原子都在同一平面上

B. 苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色

C. 甲烷、乙烯、乙醇都能發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 植物油屬于高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I.回答下列問(wèn)題：

（1）欲量取20.00 mL KMnO4酸性溶液，應(yīng)選用的儀器是________________。

（2）中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中，用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、_____________、___________。

（3）在測(cè)定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中，稱量操作至少要進(jìn)行__________次。

II.氫氧化銅是一種常用試劑。例如，利用新制氫氧化銅驗(yàn)證醛類物質(zhì)的還原性。

（1）新制氫氧化銅懸濁液的配制。實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化銅懸濁液的操作方法：在試管里加入10%的氫氧化鈉溶液2 mL，滴入2%的硫酸銅溶液4～6滴，振蕩即成。這樣操作的目的是________________________________________________________________________________。

下面是三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面開展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（2）研究性學(xué)習(xí)小組甲：對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論“乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑，他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究，提出猜想：_______________________________________________。

查閱資料：①氧化亞銅屬于堿性氧化物；②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)，生成+2價(jià)的銅離子和單質(zhì)銅；③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。

設(shè)計(jì)方案：

方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化。

方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?/span>

方案3：稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱量，反復(fù)多次至固體恒重，稱得質(zhì)量為b g，比較a、b關(guān)系。

方案4：取該紅色固體沉淀裝入試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色銀析出。

你認(rèn)為合理的方案是____________________________。

（3）研究性學(xué)習(xí)小組乙針對(duì)甲的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)新的探究方案，裝置如下圖所示。

你認(rèn)為要測(cè)定上述紅色沉淀成分必須測(cè)定下列哪些物理量(只填序號(hào))：________________。

①通入氫氣體積；②反應(yīng)前，紅色沉淀 + 硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量；③完全反應(yīng)后紅色固體 + 硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量；④實(shí)驗(yàn)前，干燥管質(zhì)量；⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量；⑥鋅粒質(zhì)量；⑦稀硫酸中含溶質(zhì)的量；⑧實(shí)驗(yàn)后，干燥管質(zhì)量。

（4）研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱新聞得知：“2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”。綠色化學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境友好，實(shí)現(xiàn)零排放。“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求。他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑：藍(lán)礬。請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單且符合綠色化學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)方案：____________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子組在一定條件下能大量共存，且加入相應(yīng)試劑后所對(duì)應(yīng)的離子方程式正確的是

選項(xiàng)

離子組

加入試劑

加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

A

、、

稀硫酸

B

、、

氫氧化鈉溶液

C

、、

氫氧化鈉溶液

D

、、

過(guò)量氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案