有A、B、C、D、E五塊金屬片,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①A、B用導(dǎo)線相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,A極為負(fù)極;②C、D用導(dǎo)線相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,電流由D→導(dǎo)線→C;③A、C相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,C極產(chǎn)生大量氣泡;④B、D相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,D極發(fā)生氧化反應(yīng);⑤用惰性電極電解含B離子和E離子的溶液,E先析出。據(jù)此,判斷五種金屬的活動(dòng)性順序是     (  )

A.A>B>C>D>E                B.A>C>D>B>E

C.C>A>B>D>E                D.B>D>C>A>E

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


往甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯內(nèi)分別放入0.1 mol的鈉、氧化鈉、過(guò)氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100 mL水,攪拌,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是(  )

A.甲<乙<丙<丁            B.。技祝家遥奖

C.甲=。家遥奖            D.。技祝家遥急

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的塑料隔板(有許多細(xì)小的孔)插入的深度以鈉恰好與水接觸為準(zhǔn),反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將鈉托起進(jìn)入煤油中,反應(yīng)隨即停止。當(dāng)鈉表面的氣泡消失后,鈉塊又下沉到水與煤油的界面上。即使鈉塊較大,也可防止反應(yīng)太劇烈。

(1)實(shí)驗(yàn)之前必須進(jìn)行的操作是_ ______________,操作方法是 ___________

_________________________________________。

(2)在反應(yīng)過(guò)程中關(guān)閉K,能觀察到的現(xiàn)象為  ____________________________

___________________________________________________________________。

(3)U形管右端儀器a的作用是 ______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)鐵元素的敘述中正確的是 (  )

A.Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3,說(shuō)明穩(wěn)定性:Fe(OH)2<Fe(OH)3

B.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素(X2)反應(yīng)的生成物均為FeX3

C.氫氧化鐵與氫碘酸反應(yīng):Fe(OH)3+3HI====FeI3+3H2O

D.鐵元素位于周期表的第4周期第Ⅷ族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外小組的同學(xué)欲測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加    ,該過(guò)程的現(xiàn)象為_(kāi)_________________________________________。

(2)步驟②加入過(guò)量H2O2的目的是 _____________________________________。

(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是 _____________________________________。

(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過(guò)濾、________ 、灼燒、    、稱量。

(5)若實(shí)驗(yàn)中鐵無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻F元素的質(zhì)量為    g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


糕點(diǎn)包裝中常見(jiàn)的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯

化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是

A.脫氧過(guò)程是吸熱反應(yīng),脫氧的同時(shí)可降低溫度,延長(zhǎng)糕點(diǎn)保質(zhì)期

B.脫氧過(guò)程中鐵做原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe—2e= Fe2+

C.脫氧過(guò)程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O + O2 + 4e = 4OH

D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵棒和石墨棒用導(dǎo)線連接后,浸入0. 01mol/L 的氯化鈉溶液中,下列說(shuō)法正確的是

A.鐵棒附近產(chǎn)生OH      B.鐵棒質(zhì)量減少

C.石墨棒上放出氫氣       D.石墨棒上放出氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能源短缺是人類社會(huì)面臨的重大

問(wèn)題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。

(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:

     反應(yīng)I:  CO(g) + 2H2(g)    CH3OH(g) 

     反應(yīng)II: CO2(g) + 3H2(g)   CH3OH(g)  +  H2O(g) 

     上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是                   (填“I”或“Ⅱ”)。

  (2)已知在常溫常壓下:

① 2CH3OH(l) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(g)   ΔH = -1275.6 kJ/mol

② 2CO (g)+ O2(g) = 2CO2(g)   ΔH = -566.0 kJ/mol

③ H2O(g) = H2O(l)   ΔH = -44.0 kJ/mol

則CH3OH(l)+ O2(g) = CO(g) + 2H2O(l)  ΔH               

(3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下左圖所示的電池裝置。

①     該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為                          

② 工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH                    (填增大、不變、減。。

③用該電池作電源,組成如下右圖所示裝置(a、b、c、d均為石墨電極),甲容器裝250mL0.04mol/LCuSO4溶液,乙容器裝300mL飽和NaCl溶液,寫(xiě)出c電極的電極反應(yīng)          ,常溫下,當(dāng)300mL乙溶液的pH為13時(shí),斷開(kāi)電源,則在甲醇電池中消耗O2的體積為                   mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況) ,電解后向甲中加入適量下列某一種物質(zhì) ,可以使溶液恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),該物質(zhì)是            (填寫(xiě)編號(hào)) 。

A.CuO        B.CuCO3    C.Cu(OH)2   D.Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬鎳有廣泛的用途.粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質(zhì),可用電解法制備高純度的鎳,下列敘

述正確的是(已知:氧化性Fe2<Ni2<Cu2)        (  )

A.陽(yáng)極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式:Ni2+2e===Ni

B.電解過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加相等

C.電解后,溶液中存在的金屬陽(yáng)離子只有Fe2和Zn2

D.電解后,電解槽底部的陽(yáng)極泥中只有Cu和Pt

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