選擇下列試驗(yàn)方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號(hào)填在橫線上。

A  萃取分液法  B 加熱分解  C 分液法   D 蒸餾法   E 過(guò)濾法

（1）       分離飽和食鹽水與沙子的混合物

（2）       分離水和汽油的混合物

（3）       從碘的水溶液里提取碘

（4）     分離四氯化碳（沸點(diǎn)76.75℃）和甲苯（沸點(diǎn)110.6℃）的混合物


（1）   E （2C （3） A （4）D 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護(hù)著，它在唾液中存在下列平衡：

進(jìn)食后，細(xì)菌和酶作用于食物，產(chǎn)生有機(jī)酸，這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕，其原因是__________________________________。已知Ca5(PO4)3F（固）的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小，質(zhì)地更堅(jiān)固。當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因：_________________________，根據(jù)以上原理，請(qǐng)你提出一種在牙膏配方中其它能促進(jìn)礦化的方法：______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將40克NaOH溶于水中，配制成1L溶液，則該溶液的物質(zhì)的量濃度為

0.1mol/L  B.  0.5mol/L  C.  4mol/L  D.  1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是(   )

A、 稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)：Ba2++ SO42-  = BaSO4↓  

B、 鐵和稀鹽酸：2Fe+6H+＝2Fe3++3H2↑

C、 氫氧化銅溶于稀硫酸 ：Cu(OH)2+2H+＝2H2O+Cu2+

D、 鹽酸與石灰石溶液反應(yīng)：CO32－+2H+＝H2O＋CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的量濃度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液，當(dāng)溶液的體積比為

3∶2∶1時(shí)，三種溶液中Cl物質(zhì)的量濃度之比為 (    )

A． 1∶1∶1        B．1∶2∶3          C．3∶2∶1             D． 3∶4∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)中不能應(yīng)用勒夏特列原理來(lái)解釋的是

 A、新制的氯水在光照條件下顏色變淺  

B、加入催化劑能使合成氨的速率加快

C、高壓對(duì)合成氨有利                

D、室溫比500℃左右更有利于合成氨的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)碰撞理論，下列說(shuō)法中不正確的是

A．具有足夠能量的分子（活化分子）相互碰撞就一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．增大反應(yīng)物濃度，單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，有效碰撞的幾率增大，反應(yīng)速率增大

C．升高溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，有效碰撞的幾率增大，反應(yīng)速率增大

D．正催化劑能降低反應(yīng)的活化能，提高活化分子百分?jǐn)?shù)，有效碰撞的幾率增大，反應(yīng)速率增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某溫度時(shí)，A+B2C反應(yīng)達(dá)到平衡。

（1）如果B為氣態(tài)，增加體系的壓強(qiáng)時(shí)，B的含量增加，則A為_(kāi)___態(tài)，C為_(kāi) __態(tài)。

（2）如果升高溫度，C的平衡濃度增大，則正反應(yīng)方向是______熱反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在水溶液狀態(tài)下電離方程式錯(cuò)誤的是

A．CaCO3 = Ca2++CO32—                 B．NaHSO4 = Na++HSO4—

C．H2CO3 H++HCO3—           D．NH3·H2ONH4++OH—

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