2.硫酸是常用的化學(xué)試劑和重要的化工原料.實驗室中我們用濃硫酸做過如下實驗.
(1)甲中的試劑是蔗糖;甲到乙發(fā)生的變化是化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);此時濃硫酸表現(xiàn)出脫水性;
(2)從乙到丙所發(fā)生現(xiàn)象的原因是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示);此時濃硫酸表現(xiàn)的性質(zhì)是氧化性
(3)將丙產(chǎn)生的蒸汽通人氯水時,可觀察到的現(xiàn)象是溶液的黃綠色逐漸變淺;當將丙產(chǎn)生的蒸汽用足量漂白粉溶液吸收時,吸收瓶底部有白色的硫酸鈣沉淀生成.則生成該沉淀的總離子方程式為Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+2H+;.

分析 (1)依據(jù)圖中藥品與現(xiàn)象可知該實驗為黑面包實驗,用到的藥品為蔗糖與濃硫酸,依據(jù)反應(yīng)過程中現(xiàn)象及產(chǎn)物、濃硫酸的性質(zhì)解答;
(2)濃硫酸具有強的氧化性,與碳反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫、水;
(3)濃硫酸與碳反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫、水,二氧化硫具有還原性,能夠與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),次氯酸根離子具有強的氧化性,能夠氧化二氧化硫生成硫酸根離子,據(jù)此書寫反應(yīng)的離子方程式.

解答 解:(1)依據(jù)圖中藥品與現(xiàn)象可知該實驗為黑面包實驗,用到的藥品為蔗糖與濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使蔗糖脫水生成黑色的固體碳,有新物質(zhì)生成,所以該變化為化學(xué)變化,體現(xiàn)濃硫酸的脫水性;
故答案為:蔗糖;化學(xué)變化;脫水性;
(2)從乙到丙是因為,碳與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,方程式:C+2H 2SO 4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO 2↑+CO 2↑+2H 2O,體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性;
故答案為:C+2H 2SO 4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO 2↑+CO 2↑+2H 2O;氧化性;
(3)濃硫酸與碳反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫、水,所以丙產(chǎn)生的蒸汽為二氧化碳和二氧化硫混合氣體,二氧化硫具有還原性,能夠與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化氫和硫酸,所以看到現(xiàn)象:溶液的黃綠色逐漸變淺;
次氯酸根離子具有強的氧化性,能夠氧化二氧化硫生成硫酸根離子,反應(yīng)的離子方程式:Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+2H+
故答案為:溶液的黃綠色逐漸變淺;Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+2H+

點評 本題考查了濃硫酸的性質(zhì),明確濃硫酸的強氧化性、脫水性,二氧化硫的還原性是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.氨水溶解氯化銀沉淀:AgCl+2NH3•H2O=[Ag(NH32]+Cl-+2H2O
B.向Na2S2O3溶液中通入足量氯水:S2O32-+2Cl2+3H2O═2SO32-+4Cl-+6H+
C.酸性K2Cr2O7溶液氧化雙氧水:Cr2O72-+8H++5H2O2=2Cr3++4O2↑+9H2O
D.1.0mol/L的NaAlO2溶液和2.5mol/L鹽酸等體積混合:AlO2-+4H+=5Al3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.NaHSO4在水中的電離方程式為:NaHSO4=Na++H++SO42-
NaHCO3在水中的電離方程式為:NaHCO3=Na++H++CO32-
B.NaCl溶液能導(dǎo)電是因為溶液中有能自由移動的Na+和Cl-
C.液態(tài)氯化氫和稀鹽酸一樣可以導(dǎo)電
D.向某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定含有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用圖1裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)及S02的部分化學(xué)性質(zhì).
(1)試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+H2O.

(2)裝置③證明S02溶液顯酸性,同時證明S02不能(填“能”或“不能”)漂白pH試紙.
(3)某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按圖2所示裝置進行實驗.
請回答下列列問題:
①裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶;
②實驗過程中,裝置B中說明SO2具有的性質(zhì)是還原性;裝置C中說明SO2具有的性質(zhì)是氧化性
③裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性請寫出實驗操作及現(xiàn)象品紅溶液褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)為紅色
(4)該實驗中吸收尾氣的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì).其中氣體A的主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣.請回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是除去水蒸氣.
(2)B中觀察到的實驗現(xiàn)象是有色布條不褪色.
(3)氯氣有毒,通常要用氫氧化鈉溶液對尾氣進行吸收處理.請畫出裝置圖(填在圖方框內(nèi)),并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.粗鹽中除含有Ca2+、SO42-、Mg2+等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì).請回答下列問題:
(1)如何運用最簡單的方法檢驗溶液中有無SO42-?取少量溶液與試管中,先滴加鹽酸后,無明顯變化,再滴加幾滴BaCl2溶液,如果出現(xiàn)白色渾濁或者沉淀,溶液中含有SO42-
(2)粗鹽經(jīng)過溶解、過濾后的溶液,在溶液中依次滴加氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、和碳酸鈉溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀.這些操作的目的是依次除去Mg2+,SO42-,Ba2+、Ca2+
(3)實驗室里將粗鹽制成精鹽飛過程中,在溶解、過濾,蒸發(fā)三個步驟的操作中都有用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時:攪拌,加速溶解.
過濾:引流
蒸發(fā)是:攪拌,防止因局部過熱液滴或晶體飛濺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.恒溫時,在容積為4L的某密閉容器中通入4molA(g)和2molB(g),發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),當反應(yīng)至50s時達到平衡狀態(tài),測得平衡時C的體積分數(shù)為40%.計算:
(1)該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù).
(2)反應(yīng)開始至平衡時B的反應(yīng)速率.
(3)達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.把0.6molX氣體的0.4molY氣體混合于2L容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):3X+Y=nZ+2W.2min末已生成0.2molW,若測知v(Z)=0.1mol/(L•min),則
(1)上述反應(yīng)中Z氣體的計量數(shù)n的值是多少?
(2)上述反應(yīng)在2min末時,Y的轉(zhuǎn)化率?
(3)上述反應(yīng)在2min末時,X的濃度?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是( 。
A.單體的質(zhì)量之和就是所生成高聚物的質(zhì)量
B.氨基酸能發(fā)生的反應(yīng)有:酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)、成肽反應(yīng)、與酸或堿的中和反應(yīng)
C.天然蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為α-氨基酸,遇飽和硫酸銨或硫酸鈉溶液會發(fā)生變性
D.淀粉和纖維素因聚合度不同所以他們不是同分異構(gòu)體

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